原文服务方: 福州大学学报哲社版       
摘要:
新冠疫情给菲律宾华文教育带来严峻的考验。目前菲律宾本土华文教师队伍存在师资紧缺、整体专业水平不强、线上教学能力亟需加强等问题,在师资培训工作上也有前期调研不足、分层分类精细化培训不够、培训方式单一等问题。为了应对疫情带来的影响菲律宾本土华文师资培训应借鉴OBE教育理念及实施原则,并结合实际情况,聚焦主题、强化线上教学能力,贴合需求、反向设计培训课程,分类分层、提供均等学习机会,多方协同、促进学员自我发展。
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文献信息
篇名 新冠疫情以来菲律宾本土华文师资培训研究——基于OBE教育理念的视角
来源期刊 福州大学学报哲社版 学科 哲学
关键词 菲律宾 华文师资培训 OBE教育理念
年,卷(期) 2023,(6) 所属期刊栏目 海洋文化研究
研究方向 页码范围 39-47
页数 8页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
菲律宾
华文师资培训
OBE教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福州大学学报哲社版
双月刊
1002-3321
35-1048/C
大16开
福建省福州市福州大学城乌龙江北大道2号
1981-01-01
中文
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