原文服务方: 科技与创新       
摘要:
创新教育培养了学生的创新思维、创新精神,提升了学生的实践能力、创新能力,以培育创新人格为核心,全方位地推进学生整体素质的提升构建与协调发展。实践证明,创新教育的开展时间越早,学生的收益就会越大。专业引领实战训练课程采用翻转课堂的教学理念开展教学设计,研究如何选择不同类型单片机和机器人程序语言去实现机器人的感知、决策与智能行为,以单片机小车套件实现循迹机器人为教学案例,使学生通过实际设计与制作机器人小车的过程,深入地了解和掌握一般机器人的组成和检测控制系统,探索机器人设计与实现的应用以及解决实际问题的方法。通过“亲密接触”创新创业课程,把专业教育与创新教育紧密融合在一起,扎实做好创新创业型学科专业人才培养。
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文献信息
篇名 基于专业引领+学科竞赛的创新教育实践
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 创新教育 专业教育 实战训练 实践教学模式改革
年,卷(期) 2023,(15) 所属期刊栏目 创新实践
研究方向 页码范围 126-128
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2022.15.041
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研究主题发展历程
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创新教育
专业教育
实战训练
实践教学模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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202805
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