原文服务方: 太原理工大学学报       
摘要:
[目的]阅读理解是人类最重要的认知能力,评价人类的阅读理解能力需要客观指标.[方法]提出一种基于脑磁图(magnetoencephalogram,MEG)虚相干脑功能连接的预测模型,使用虚相干算法构建全脑 MEG 功能连接,并通过单变量特征选择算法对特征进行选择,采用偏最小二乘回归(Partial Least Squares,PLS)构建预测模型对阅读理解能力进行预测.[结果]基于 MEG虚相干功能连接的偏最小二乘回归模型可以成功预测阅读理解分数;进行单变量特征选择的模型预测性能更高、预测更准确(R2[PVT-Language]=0.524,MSE[PVT-Language]=5.042;R2[ORRT-Language]=0.536,MSE[ORRT-Language]=5.142),并且发现采用与阅读理解相关的任务态数据集比静息态数据集更适合用来预测阅读理解能力,且特征选择的功能连接更精确.[结论]基于 MEG 虚相干功能连接的 PLS 预测模型可以用来客观评价人类阅读理解能力.
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文献信息
篇名 基于 MEG虚相干功能连接的阅读理解 能力预测模型的研究
来源期刊 太原理工大学学报 学科
关键词 阅读理解能力 预测模型 偏最小二乘 任务态脑磁图 单变量特征选择 虚相干算法
年,卷(期) 2024,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-43
页数 8页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16355/j.tyut.1007-9432.2023.05.006
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研究主题发展历程
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阅读理解能力
预测模型
偏最小二乘
任务态脑磁图
单变量特征选择
虚相干算法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
太原理工大学学报
双月刊
1007-9432
14-1220/N
大16开
太原市迎泽西大街79号3337信箱
1957-01-01
汉语
出版文献量(篇)
4103
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28999
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