原文服务方: 循证护理       
摘要:
目的:构建一套急诊规培护士推理能力培训体系,并评价其应用效果。方法:采用德尔菲专家法,构建急诊规培护士推理能力培训体系。于2021年8月—2022年2月在湖北省某三级甲等综合医院急诊科运用该培训体系,比较培训前后护士推理能力得分情况、护士职业认同感得分情况。结果:构建的急诊规培护士推理能力培训体系涵盖了急诊基础知识、批判性思维能力、沟通协调能力、反思能力及人文素养方面。培训后各项目得分和护士职业认同感各维度得分及总分均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:本研究构建的急诊规培护士临床推理能力培训体系可靠、设置科学,可提升急诊规培护士临床推理能力和职业价值认同感,为急诊规培护士的培训提供参考和借鉴。
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综述
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 急诊规培护士临床推理能力培训体系的构建与实践
来源期刊 循证护理 学科 医学
关键词 推理能力 临床 急诊 规培护士 培训体系
年,卷(期) 2024,(11) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 85-89
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
推理能力
临床
急诊
规培护士
培训体系
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
循证护理
半月刊
2095-8668
14-1377/R
A4幅面
山西省太原市解放南路85号
2015-01-01
中文
出版文献量(篇)
1544
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2412
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