作文成功之路(中考冲刺)期刊
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作文成功之路(中考冲刺)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版

主办单位:
黑龙江大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 张珍良
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  4-4
    摘要: 多年来,有关语文教学的呼声不断:语文课要有“语文味”;语文课不要“耕了别人的田,荒了自家的园”;语文课不仅要得“意”,更要得“言”;语文教学要与内容分析式教学说“再见”。语文味是什么?自家的...
  • 作者: 徐伟贤
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  7-7
    摘要: 在悠久的教育历程中,人们逐渐发现,语文学习的过程就是学生情感培养、精神养成和人格形成的过程。小学语文教学应当注意培养学生的情感,注重学生情感教育。教师在教学中应当采用合适的策略对学生进行情感...
  • 作者: 赵新梅
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  8-9
    摘要: 《品德与社会》是一门活动性综合课程,多为学生设计一些体验活动,可以更好的丰富学生的道德情感,逐步提高道德认识和适应社会的能力。本文结合具体的教学实例,从游戏激趣、情境体验、探究交流三方面阐述...
  • 作者: 龚英
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  15-15
    摘要: 体验式阅读教学是新课程理念积极倡导的教学方式,它要求在语文教学过程中,教师要以学生的认知特点以及具体的教学目标和内容为基础,为学生创设特定的教学情境,使学生在体验中获得知识、生成情感、发展能...
  • 作者: 汪红云
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  23-23
    摘要: 文学作品以其独特的方式,叙述自然,浓缩自然,同时又逼真地再现自然。叙述自然的景色,展示自然的魅力,叙述自然与人,人与自然的故事,或委婉,或悲壮,或粗糙,或细腻。深深地吸引读者,感染读者。点点...
  • 作者: 乐利娟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  25-25
    摘要: 改变思维方式,让作文成为师生交流的平台,师生之间进行互动,学生也加入评阅环节,才有利于学生提高自己的作文水平。首先,教师应该给予学生适当的点拨,帮助他们交流作文的写法;其次,教师应该鼓励学生...
  • 作者: 王宝娣
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  27-27
    摘要: 对于中学生写作能力培养问题,在多个场合,笔者多次听语文老师抱怨,认为作文教学活动难以有效开展,导致自己语文教学成效低下。笔者也多年从事中学语文教学,在提高学生作文写作能力方面也曾开展过一些研...
  • 作者: 殷绍伯
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  28-28
    摘要: 语文作文是教学的难点与重点,在考试中占很大比重。“作文难”问题一直存在,这需要在教学中激起学生的写作热情,快乐学习。怎样使学生写好作文是语文教师探索研究的问题,教学效率低是教学的一大难题。本...
  • 作者: 赵伟波
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  33-33
    摘要: 问题1:我感觉我很刻苦,但是学习效率不高,怎么办? 我们都知道,6*12小于9*9,也就是说以6的学习效率学习12个小时不如以9的效率学习9个小时。高考不仅仅考验对知识的掌握程度。高考考验...
  • 作者: 韩杰
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  37-37
    摘要: 随着时代的发展,课程的革新,教师为主的教学模式有悖于现代教学理念,无法培养出与时代相契合的人才。因此,突出学生的主体地位成了当前语文教学的大势所趋,而写作教学作为高中语文教学的重要组成部分,...
  • 作者: 彭亚飞
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  44-44
    摘要: 古文在中学语文课本中占有相当大的比例,随着国家弘扬传统文化力度的加大,所占比例还会增加,因为无论是思想内容还是艺术形式,绝大多数古文都是文化瑰宝,是上下几千年大浪淘沙都没能被淘掉的精品,它是...
  • 作者: 孙海洋
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  49-49
    摘要: 课外阅读学习是语文教学中需要探讨关注的热点,但长期以来,阅读的指导教学都限定在课内教学上,缺乏课外的延伸阅读,使学生的语文综合素养得不到很好的提升。对于语文教学,课外阅读是课内教学的补充,对...
  • 作者: 刘培景
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  50-50
    摘要: 一、学习火烧云“上来了” (1)课文里的火烧云是什么季节的?什么时间的?学生自己默读课文第一自然段,边读边思考,同时用笔直接在课文中标记出从哪些词句中知道的。
  • 作者: 潘迅
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  53-53
    摘要: 王国维是近代国学的集大成者,他的“境界说”尚提倡真性情的自然流露,21世纪发展的今天更要求我们的作文教学要去除“伪圣化”,向更加自由更加开放的多元化发展。本文从选材、主题和表达三个方面进行了...
  • 作者: 张永青
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  55-55
    摘要: 进行写作思维训练是学生写作的前提,只有在脑海中形成确定的写作思路才能一气呵成。因此老师应该改变传统的教学方式,导入思维训练这一环节,这将有利于学生写作水平的提高。本文对此进行了分析研究。
  • 作者: 吴奔奔
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  60-60
    摘要: 在新课程改革背景下,品德与社会课程作为一门独立的活动型综合课程,更加倡导体验式学习方式。通过关注教学对象,创设体验活动的情境;关注学生的现实生活,打造体验生活的课堂;关注教学资源,广辟体验活...
  • 作者: 徐登松
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  61-61
    摘要: 立体化教学模式在高中作文教学中的有效运用,能够打破当前教学困境,激发学生学习作文的兴趣,提高写作水平。教师要善于整合作文教学中的多种资源,开展技巧渗透与方法指导,提高素材积累丰富程度,鼓励学...
  • 作者: 许婷婷
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  64-64
    摘要: 一直以来,低年级语文作业的形式往往只局限于抄写生字,如此机械性的作业枯燥无味,无法激起学生的学习兴趣。所以这就要求我们教师在实践中不断摸索,在积累很多有效的课堂教学方法基础上,改变作业的形式...
  • 作者: 石娟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  65-65
    摘要: 要在小学语文作文课程的教学中深化学生对于写作素材的积累,需要教师给予学生们正确的教学引导。首先,教师可以让学生们留心观察生活,从日常生活中实现写作素材的积累,这是一个很好的方式。同时,教师可...
  • 作者: 王金艳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  66-66
    摘要: 地理知识的学习是一个长期的过程,学习成绩的好坏取决于我们平时教学的效果,尤其是课堂效果。 时光荏苒,岁月如梭。转眼从事地理教学已经11个年头了。把这些年总结的地理学习方法介绍一下,如有不当...
  • 作者: 杨飞
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  79-79
    摘要: 在高中散文教学中,引导学生阅读时要真切感悟作者的“情”,在写作散文时要写出自己的“情”。新课标当中强调,写作要体现真挚的感情,写出自己对社会,人生以及大自然的真切感受和体验。散文的写作教学,...
  • 作者: 王金珠
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  86-86
    摘要: 现在是网络时代,为了满足家庭教育与学校教育相结合的需求,“家校路路通”系统应运而生,成为许多教师与家长实时沟通的桥梁。
  • 作者: 丁春花
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  88-88
    摘要: 非智力因素在初中学生的学习过程中显得尤为重要,所以在初中语文教学中如何提高非智力因素的作用,促进语文教学是老师们必须要重视的课题之一。在本文中,本人主要研究了非智力因素性格、意志、情感、动机...
  • 作者: 王蓉
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  89-89
    摘要: 对话式的作文教学方法对学生的写作有着一定的影响作用,学生在对话的过程中才能不断增强语言输出功底,直接影响着书写表达。而在与老师和同学的对话过程中,学生也能够与他们进行思想交流,为自己的写作提...
  • 作者: 林锌茹
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  91-91
    摘要: 我渴望人生丰富多彩,比如:做一个与地球亲密无间的地理学家,做一个人人仰慕的科学家,做一个家喻户晓的发明家……但我最想当一名人人皆知的发明家。
  • 作者: 常倩
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  92-92
    摘要: 随着社会的快速发展,越来越多的新鲜事物出现在人们眼前。网络用语,是网络技术快速发展的必然产物。在计算机技术快速普及的今天,网络已经走进了千家万户。网络对于当代青少年的成长有着较大的影响,在应...
  • 作者: 伍雪容
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  93-93
    摘要: 科学运用文学艺术史料,有助于激发学生的历史兴趣,使学生形成明确的学习动机。但解读文学艺术史料会产生歧义,影响学生对历史深层次的思考。
  • 作者: 廖锦灿
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 漫长的寒假过去,就是新学期的开始,也是寒冷无趣的冬天的尾声了。 不知不觉又过一个月,我可以感觉到阳光越来越早地射入窗户,撒在我的床头上,但“春”仍迟迟不降临到这片大地上。还记得去年的春天,...
  • 作者: 贺小芳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  I0002-I0002
    摘要: 在知识经济时代,教育的重要性越来越突出,高中语文学科教育对于培养学生良好的人文素养和科学素养具有重要意义。在高中语文教学中实施情趣培养,有利于激发学生的学习兴趣,使学生更积极地参与到语文教学...
  • 作者: 张友超
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 今天是感恩节,下午快放学前,班主任走进教室神秘地说:“今天的作业超简单……”还没等到老师说完,我们就兴奋得大叫。“听仔细了,作业就是在今天的感恩节为爸爸妈妈做一件事。”“啊?这算什么作业呀?...

作文成功之路(中考冲刺)基本信息

刊名 作文成功之路(中考冲刺) 主编 陈墨
曾用名 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版
主办单位 黑龙江大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江大庆教师发展学院
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ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
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