作文成功之路(中考冲刺)期刊
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作文成功之路(中考冲刺)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版

主办单位:
黑龙江大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 林丽贞
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  2-2
    摘要: 《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文课程应培育学生热爱语文的思想感情,指导学生正确的理解和运用语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需...
  • 作者: 邵双喜
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  3-3
    摘要: 我是一名农村小学的语文教师,每到进行作文教学时,常常会遇到“老师,今天是大作还是小作?”“老师,这篇作文大约写多少字才好?”“老师,我拿起笔就觉得无话可说,怎么办?”我想绝大多数农村小学的作...
  • 作者: 王秀华
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  4-4
    摘要: 作文教学是中学语文教学的重点和难点,是我们每位语文老师感到力不从心的难题。许多老师在语文教学中花的时间可不少,但是收获却不尽人意。中学的作文写作成为当下老师、学生以及家长最头疼的一件事,如果...
  • 作者: 陆小琴
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  7-7
    摘要: 高中阶段,由于语文知识的难度和广度进一步增加,高效率高质量的语文学习活动,对学生语文素养的培养发挥着重要作用。语文学科更直接承担着传承民族优秀文化的重要使命。在外来文化入侵和渗透现象更加严重...
  • 作者: 戴元军
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  8-8
    摘要: “无话可说”是学生作文难的最大症结所在。为破解这一症结,本文笔者联系自身的教学实践,试从三个层面来阐述如何让学生在观赏中积累素材,从而提高作文能力。
  • 作者: 刘娟琴
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  9-9
    摘要: 古典诗歌是一种感情色彩丰富的语言艺术表现形式,是中国传统文化中非常经典的部分,是古人的智慧结晶。高中语文教材中收录了比较多的古典诗歌,但是由于古典诗歌与现代社会相隔比较长的时间,所以学生在学...
  • 作者: 戴菊香
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  12-12
    摘要: 文言文教学在初中语文教学中所占地位较为重要,文言文教学有利于引导初中学生对祖国传统文化有更深刻的了解和掌握,同时也强化了学生文言文阅读技巧。但就现阶段初中文言文教学现状来看,其中依然存在薄弱...
  • 作者: 陈小芳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  14-14
    摘要: 写作文是一种创造性劳动,是创造性思维发展的外在反映。创造性思维是以新的方式认识问题、解决问题的思维。在作文教学中,老师引导学生发展创造性,它能够激发学生写作文的兴趣,开拓学生的写作思路。如何...
  • 作者: 张海龙
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  28-28
    摘要: 研究性教学模式与传统的单项教学模式相比,属于一种新的教学方式,其具有更多的探究性与互动性,能够有效提高教学的效率。研究性教学指的是教师与学生一起对于一个问题展开对话或者讨论,课堂的气氛比较活...
  • 作者: 沈丹
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  31-31
    摘要: 习惯是一种积久养成的生活方式,需要不断的反复和强化,才能逐渐养成。良好的行为习惯对孩子今后的成长有着举足轻重的作用,可以说,好习惯是孩子终身的财富。本文结合教学实例,从循循善诱、从小事抓起、...
  • 作者: 赵瑞丹
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  38-38
    摘要: 由于小学生的活动范围的局限和生活体验的缺乏,加上教师评价方式的误导,致使小学生习作语言出现了虚幻、空套、网络化等一系列亚健康现象,应及时矫治。
  • 作者: 王鹏斌
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  43-43
    摘要: 儿童充满好奇心,富有想象力。引导儿童想象进行作文训练,不但可以丰富作文内容,还能拓展他们的思维,提高他们的想象、联想能力。一、根据课文进行想象训练在教课文时,针对课文的特点,引导学生想象,设...
  • 作者: 许美如
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  43-43
    摘要: 我家来了一位特殊的客人——小白鸽。小白鸽的羽毛像雪一样白,配上红红的嘴,肉色的鼻子和鲜红的小爪子,真是美丽极了。它头上的羽毛又密又短,摸一摸,软软的。它背上的羽毛像棉被一样暖,肚子的羽毛蓬松...
  • 作者: 张惠茹
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  49-50
    摘要: 语文教学不仅仅是教会学生如何掌握知识,更重要的是启蒙学生的人生观、价值观。阅读是语文教学的基本课型,是学生获取知识,感悟思想,体会情感的源泉。在新课改的背景下,着重培养阅读能力是语文教学的重...
  • 作者: 徐耀东
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  51-51
    摘要: 初中阶段是学生审美形成的关键时期。学生在阅读学习过程中,理解与感悟语文知识的同时,建立起完善的审美体系是十分重要的。作为初中语文老师,倘若不能对文本展开正确的解读,那么谈“创新思维”“教法多...
  • 作者: 唐瑜
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  56-56
    摘要: 课堂教学模式探讨是一线教师讨论的焦点,本文结合高中英语教学进行合作学习模式的探讨,希望能给读者带来一定的帮助。
  • 作者: 徐小玲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  62-62
    摘要: 在现代化信息技术的支持下,中小学教学课堂改革不断深入,特别是随着多媒体技术的运用,为中小学语文课堂注入了更多的新鲜感,学生就此收获更多的知识和技能,从而提高教学效率,教师要善于利用语文教学课...
  • 作者: 张正文
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  72-72
    摘要: 本文从分析写作入手,逐步从提高学生自身素质、引导学生留心观察、教育学生热爱生活、引导学生大胆想象、教师“下水文”引路等几个方面来阐述,希望通过这些策略培养学生兴趣,提升学生的写作能力,让他们...
  • 作者: 沈小琴
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  73-73
    摘要: 写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。在阅读中积累;在训练中提高;在体验中作文。
  • 作者: 吴妙
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  75-75
    摘要: 识字写字是阅读和写作的基础,识字写字教学的质量直接关系着语文教学的质量,关系着以语言文字为基础工具的其他学科的教学质量。因此提高小学低年级学生的识字兴趣,会使得整个的识字教学得到事半功倍的效...
  • 作者: 俞华珍
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  78-78
    摘要: 3月,区第二届写字课堂教学评比如期举行举行,低段的课堂让人如沐春风,中段的课堂扶放适度,高段的课堂充满理性。两天时间里,认真倾听了12堂精彩纷呈的好课,聆听了教研员毛老师的点评引领,受到许许...
  • 作者: 姚瑶
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  79-79
    摘要: 在小学阶段,进行口语交际训练是素质教育的重要内容,是语文教学义不容辞的职责。而低年级学生初练口语,口语表达能力较弱,往往语无伦次,同时也欠缺良好的交际态度和听说习惯。因此教师要帮助学生积累语...
  • 作者: 吴淑婷
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  83-83
    摘要: 常言道:“诚信是金。”我认为诚信比黄金更宝贵。黄金有价,而诚信是无价之宝。一个诚实守信的人,他将不止获得金钱,还能拥有朋友甚至一切。在生活中,我们总会遇到一些难以抉择的事情。去年寒假里的一天...
  • 作者: 马丽娜
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  87-87
    摘要: 新时期,伴随现代化信息技术的不断发展,小学语文作文教学同信息技术的有机融合,显然已经成为了时代发展的必然趋势。可以说,现代信息技术的应用,对丰富作文教学资源,创设良好教学情况,改善教学模式,...
  • 作者: 梁吉平
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  89-89
    摘要: 中国古诗是中华文化的精髓之一,在小学语文教育中背古诗是必不可少的。但是古诗词对于小学生来说,晦涩难懂,学习古诗有一定的困难,而有些老师仅仅是要求学生背诵,这样的学习对学生无疑是无用的,所以学...
  • 作者: 单金丽
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  91-91
    摘要: 语文教学是学生学习过程中极为重要的一门科目,通过学习语文,学生们会感受到中华民族博大精深的语言文化以及一些历史传统。随着新课程改革的推进,语文教学也不单单只是为了应试教育而进行,新课改提出了...
  • 作者: 胡丹华
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  94-94
    摘要: 阅读和写作是语文教学中的重要组成部分,在新课标的要求下,小学语文教学更加注重对学生阅读能力以及写作能力的培养。随着教学改革的不断进行,小学生对语文教学提出了更高的要求。因此,语文教师需要在教...
  • 作者: 陈恒
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  95-95
    摘要: 让学生经历科学,体验科学,理解科学,一直是小学科学课程改革的主题。如果把探究这一主题看作一个面来理解的话,那么科学研究记录就是其中的一个点,它展示着学生在亲历科学的过程中所留下的印迹。然而在...
  • 作者: 林海胜
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  98-98
    摘要: 终于等到下课了,我静静地徘徊在绿化的栏杆旁,俯身第一眼望见的,是那一丛丛的绿草。那草,一丝儿,一丝儿,似发丝,密密匝匝地穿插着压向地上,层层叠叠地垂着,好像在向脚底下的土地膜拜,真是虔诚的草...
  • 作者: 姚丽红
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  I0002-I0002
    摘要: 谈到教育问题,我们常常想到《师说》中一句著名的话:“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话说明了一位合格教师应该负有的责任。在这句经典的语录中,“传道”是放在第一位的。也是我们现在提的德育,...

作文成功之路(中考冲刺)基本信息

刊名 作文成功之路(中考冲刺) 主编 陈墨
曾用名 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版
主办单位 黑龙江大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江大庆教师发展学院
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