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湖北招生考试
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投稿
Enrollment and Examination in Hubei
主办单位：
湖北省教育考试院
ISSN：
1008-004X
CN：
42-1431/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430077
地址：
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31. 姜氏灌醉重耳刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 首段“逃亡”二字从反面扣作文题中的“安”,第二自然段“把女儿嫁给了他”一语,从形式上扣作文题中的“安”,文末姜氏说“家安须先国安”,从本质上回答作文题中的“安”——引述历史材料步步深入紧扣文...
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32. 一个螺母刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文在“螺丝钉”的老喻体上创新:提出“螺母”这个概念,其中的“母”字,蕴含“整合”之意;为了使此意更鲜明,文章进一步点明“与螺钉尺寸、型号配得上”——这个意思是过去的比喻义所没有的。
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33. 人生的标点刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： ①采用总分总的结构。最重要的是后面的“总”,将文意提升。此文用了“排比段”的写法,但不是“各唱各的调”,结句将分叙总合起来。②文意以事物的特点出之。分说能依据四种标点的各自特点,凸显“成长”...
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34. 错过的不仅是机会刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文在列举事例后能“出思想”。用“金矿”的事例分析出“坚持信念”的思想;用“格鲁希元帅”“贝斯”的事例分析出“心理素质”的思想。但是,文章的前半部分同后半部分要互换位置,以凸显“坚持信念”;...
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35. 乘车“历险”记刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文结句“我的衣袋牢牢地挂在车座的扶手上”——解除悬念。其出彩有赖于引号的妙用:“她抓得更紧了”“果然她有同伙”“那手拽得更紧了”——那只是“我”的错觉——为结句作了充分铺垫。
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36. “啊,真香!”刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 最后自然段是出彩点——前面铺垫文字,功不可没。一般作文,能写出前面的文字,但不是为铺垫最后自然段;或者能写卒章的句子,但在前文未能做好铺垫——从记叙文字中找不到句子的植根点:此文能将二者统一...
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37. 我的精神小屋刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： ①此文虚则实之。用“小屋”承载“精神世界”,用“色调”承载“爱与恨的感情”——用具象再现思考。②思考层层推进且辩证出之。以“爱与恨”为基点,阐述与二者相关的问题。但是,标题中“精神”二字太泛...
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38. 枕头刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 用“枕头”承载“母爱”——个性化;用“枕头变换”凸显不变的“母爱”——新奇。最后一个自然段中的“每一个枕头里都塞满了母亲给予儿子的绵绵无尽的爱”应删除——要相信读者的悟性!
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39. 泥巴与秋千刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文主旨“幸福就在身边”有一个独特的载体——泥巴化妆。“泥巴化妆”时起冲突,很有现实意义:善于感受幸福。最后自然段中的“像是秋风里树梢上摇摇欲坠的黄叶”,破坏了文章立意——功败垂成。
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40. “坐飞机”刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 整合材料,凸显主旨——将“乘公共汽车”嫁接到“坐飞机”上,从而针砭“无序状态”。①向纵深开掘,从“80层楼顶的那位”写到“外星人20元一位”;②无理而妙,既写了“打开舱门小便”,又写了“四个...
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41. 爷爷戒酒刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 首段“酒是我的命,你是我的命根子”用语极有分寸,既引出“嗜酒”的文字,又为后面“戒酒”伏笔。
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42. 李白“回家”刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文的出彩句是“他奔放豪壮的仙风道骨已为中华民族开创了文化史上另一个‘家’”;使其更加出彩的是——它前面有“他不知道”——后人将李白请回了“家”。
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43. 耐人寻味的“路”刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文创新之处不在对“足”的联想,而是对“各”和“口”的联想。文意有两个层面,既用“左右结构”指出“路要人走”,又用“首尾之口”指出“路怎样走”——有方向又有路径。
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44. 生活的出口刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文用“三自”给标题中的“出口”定位,开启全文。前三段说“为么么”,此后回答“怎么样”——从三个侧面作答。但是,此文可将其主旨写得更集中点——从“怎么样”的三个侧面中选取一个侧面来写。文章主...
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45. 一双鞋刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 用“买鞋”的细节再现母爱——很具个性。此文材料既可用来升格,又可用来变格。先说升格,将“摘树上的桃树油块去卖钱”的事移植到母亲身上,写出其难度,内容更充实。再说变格,行文微调,就可用于200...
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46. 一株蒲草刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文围绕“走”字展开,先写“走”的原因,再写“走”的方式,最后写“走”的结果。事件过程十分清晰,但侧重点不甚鲜明,宜只就某个侧面展开个性化的细节描写。其升格的途径是,从纵向中截取横断面。此文...
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47. 六个指头刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文的出彩句是“爷爷把小东东的手与自己的手合并起来”。其意象很独特——“合并”;其蕴含很深刻——“完整”,为了完整,作出一生的付出。还需要锦上添花的是,应在“小东东第一天上幼儿园回来”矛盾解...
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48. 你是惟一的刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文不仅有一个合时的立意——“重视自己,发展自己”,而且有一个说理的意象——“人生的舞台”。此文要将“舞台”意象在全文“以贯之”,第四自然段中的“莎士比亚”,紧紧扣住了“舞台”的意象;从“米...
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49. 负重的意义刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文有三个独特的材料,既议“负重意义”,又议“负重有度”。本文还需要升格,升格的措施是:从“负重意义”“负重有度”两者中选择其一作为主旨,舍弃无关的材料,围绕主旨补充独特材料。作文标题改为“...
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50. 屈原的痛与陶潜的才刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文写了两种因果关系,一是“放大本性,显示才华”,二是“缩小痛苦,放大本性”。此文可升格出两篇作文,一篇名曰“屈原的痛”,另一篇名曰“陶潜的才”,升格的措施是:只就一种因果关系举例做“放大与...
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51. 宽恕别人等于善待自己刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文第四至六自然段,都是从国君及其重臣中选择材料,诠释话题。为此,标题可更换为“为国者的胸怀”——避免“自拟”作文标题与话题文字大体相同。文章第三自然段有“古往今来”四字, 但是举例论述时,...
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52. 心灵深处刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 用“打饭”的“小”事,掀起内心深处的波澜——向生活要素材。此文还需要升格:对“垫床脚”的“原因”展开内心冲突——向纵深处开掘。目前的文章,宽题窄做;但是,为了作文更具个性,宜拟一个更“合身”...
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53. 魂归家园刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文有很好的“变换题旨”基础——从以写“火红的小鸟”为主,改变为以写“金发碧眼的女人”为主。主旨从“热爱家园”变为“热爱自由”。变旨后的作文标题改为“笼子”——突出文末“女人在我身边啜泣”的...
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54. 天不下雨,不哭刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文出彩点是,在“我感觉到她的泪掉进了我的衣领里”之后, 写上“天空响起一声惊雷,下雨了”——同学友情,惊天动地。此文用“不当的家庭教育”反衬“同学友情”的主旨。可将此文的主旨改变为“家庭教...
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55. 投桃索李刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 为凸显“破除清高”的主旨辩证落笔——“既然上帝都能坦然地向人类索取,那么人类为何不能”,“如果漠视施助者的利益……很难成为平凡人的善行”!结句用“继续助人”诠释“索李”——提升文意。此文材料...
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56. 打铁刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 荐评者归纳的主旨,甚当,将“我拉风箱”与“父母打铁”叠映。此文主旨也可改变为“先进取代落后”,将“空气锤有力”与“一番硬砸”对比。为着使改变后的主旨更鲜明,“工厂空气锤”还需浓墨重彩。
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57. 小燕子自述刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 此文最富想象力的句子是“风带着我环游世界,我旅行了九天。片刻之前,我落到了这紫玫瑰花上”。它凸显“母爱的力量惊天动地”。此文的基本材料可变格为“祖国——母亲”的话题作文,其主旨由现在的“母爱...
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58. 断翼的飞翔刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 下面三篇作文都是请“贝多芬”出场写就的。所写的话题各不相同,但所用的材料都是“失聪”。欲知一个“贝多芬”如何分别契合三个话题,请细读各篇作文。
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59. 接受生活刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 文章末句既扣标题“接受生活”,又扣话题“命运与机遇”——不逃避命运,就会有“英雄”的机遇。凸显主旨的方式是,在“中场休息”插入“心理冲突”——对“接受生活”作“音乐家”的诠释。
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60. 2006年高考作文新动向刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 【正】从1999年起,高考全国卷考查的都是话题作文。高考命题的基本原则是稳中有变。2006年的高考作文,还会以“开放中有限制”的话题作文作为主要模式。同时,命题形式上可能会有一些新变化。
湖北招生考试基本信息
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