第二课堂:英语版期刊
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第二课堂:英语版

曾用名: 第二课堂:高中版

《第二课堂》创刊于1985年,由湖南省科学技术协会主办,是一本以青少年为主要读者对象、面向国内外公开发行的综合性刊物。每月编辑出版小学版、中学版、精品阅读版各一本,内容丰富,形式新颖,图文并茂,信息量大,集科学性、知识性、趣味性、参与性于一体,是陪伴学生度过黄金时代的挚友、诤友、密友。
主办单位:
湖南省科学技术协会
ISSN:
1005-4103
CN:
43-1054/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
湖南省长沙市东风路17号
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  • 作者: 孙伟兰
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  62-64
    摘要: 深感时间紧迫、任务繁重的阅卷老师最怕面对思路不清、"剪不断,理还乱"的考场作文,而看到层次分明、思路清晰、结构严
  • 作者: 姜启时 张俊飞 陈晓琳
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  64-68
    摘要: 2004年12月26日,印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生了近百年罕见的大地震。据美国地质勘探局公布的报告称,此次地震的震级高达里氏8.9级。大地震引起海啸,十几米高的巨浪以排山倒海之势,向...
  • 作者: 马志国
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  69-70
    摘要: 周六晚,我的心理咨询专线铃声响过,传来一个女孩的声音:"是马老师吗?有个问题您说我该怎么办?""别急,先具体说说你的问题好吗?"我有意平缓她的情绪。"我们宿舍有一个同学特别难缠。她不讲道理...
  • 作者: 何敏
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  70-72
    摘要: 高考即将来临,众多考生的心情也逐渐变得紧张、焦虑。怎样迎考是每个学生都十分关心的问题。尤其是女生,她们的身心状态可能面临更严峻的考验。那么,对于女生而言,如何保持考前最佳身心状态呢?首先,...
  • 155. 意味
    作者:
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  72-74
    摘要: 向左走还是向右走?这是个问题。Todoornottodo,也是个问题。面对两难的情况,你的选择将决定你的未来。旁人不能替我们做决定,但可以提供指导,所以我们仔细品尝意味,认真选择方向。
  • 作者: 毕淑敏
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  74-77
    摘要: 苹果寄语:幸福有时遥不可及,仅仅在我们的期盼中;幸福有时唾手可得,就在我们的心田里。寒冷日子里的一丝温暖,饥饿日子里的一块饼糕,年迈父母的一声提醒,相爱的人的一个眼神……幸福有如心灵的眩晕...
  • 作者: 墙角梅花
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  77-78
    摘要: 调羹[笑]麦克走进餐馆,点了一份汤,服务员马上给他端了上来。服务员刚走开,麦克就嚷嚷起来:"对不起,这汤我没法喝。"服务员重新给他上了一份汤,他还是说:"对不起,这汤我没法喝。"服务员只好...
  • 作者: 陆勇强
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  79-80
    摘要: 一位名叫薛瓦勒的乡村邮差每天徒步奔走在乡村之间。有一天,他在崎岖的山路上被一块石头绊倒了。他起身,拍拍身上的尘土,准备再走。可是他突然发现绊倒他的那块石头的样子十分奇异。他拾起那块石头,左...
  • 作者: 澜涛
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  80-80
    摘要: 15岁的格林伍德喜欢滑冰,当他发现圣诞礼物是一双冰鞋后,就迫不及待地跑到家附近结了冰的河面上去滑冰。可是,滑冰时他感觉自己的耳朵被风吹得刀割似的发疼。于是,他回家找来了皮帽子,继续滑冰,但...
  • 作者: 赵洪涛
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  81-82
    摘要: 开学第一天,打扫卫生。王刚说:"洪涛,我瞧这桌子咋这么别扭呢,扔了算了。"说完,拎起一张桌子从四楼的窗口扔了下去。鬼使神差,我想也没想,随手抓起另一张桌子也扔了下去。二十分钟后,班主任铁青...
  • 作者: 蔡成
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  83-84
    摘要: 我拥有一个报刊亭,小小的。报刊亭上午的生意总是比较清淡。那天,我正百无聊赖地翻看杂志打发时间。"先生,我想打电话。"突然听到轻柔的声音,我抬起头,看到一个瘦小的女孩,不高,十六七岁光景。
  • 作者: 马伯庸
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  84-88
    摘要: 小怀特拉斯对于这种突发制人的效果很满意,以往犯事的学徒会被这突然的一声大喝吓得精神防线崩溃,就会立即说出作案--小怀特拉斯称之为作案--的实情,之后的审问--小怀特拉斯称之为审问--就会非...
  • 作者: 珊安
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  88-90
    摘要: [一]最后一次模拟考试分数公布了,李玫又排在第二名,比关晓晗足足少了8分。听着老杨连咳带喘地表扬关晓晗,李玫的眼睛能冒出火来。
  • 作者: 李小羽
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  91-91
    摘要: 没有哪颗星星会自行陨落,一定是有更伟大的光明将它淹没。--题记曾经看过许多有关凡高的评论,大多数人都骄傲地抱着"孤独毁人"的论调居高临下地分析着凡高的人格。然而,只要看看那些作品,你就会明...
  • 作者: 秋季七星潭
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  92-92
    摘要: 不要纵容我,我知道你们对我的要求。不要样样都答应,我只是想要试探你们一下。对我不要怕坚持。我喜欢你们的坚持,坚持给人安全感。不要让我养成坏习惯。我依靠你们,在我坏习惯刚刚开始形成的时候,你...
  • 作者: 陈继胜
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  93-93
    摘要: 读诗阿明在读陆放翁的诗,他念道:"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"且把"躬行"两字加了重音。同桌司马有情愤然道:"好小子,敢当着我的面污辱我祖先司马迁受了’宫刑’!"阿明茫然。
  • 作者: 雪泥
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  94-94
    摘要: 咸鱼饭英语课时,全班最用功的小白又坐在第一排。师曰:"suspect,嫌犯。"小白于是随手在笔记上写:"咸饭。"不小心瞄到小白笔记的老师不忍使小白难堪,于是又抬高音量:"suspect,嫌...
  • 168. 微·言
    作者:
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  95-95
    摘要: 学习英语要像刷牙一样,养成习惯是最重要的,至于用什么样的牙膏和牙刷就要因人而异了。--在清华大学食堂打工,卖了8年馒头的农民工张立勇,通过自学现已拿到北京大学的本科文凭,托福考试取得630...
  • 作者: 周跃辉 王新东 米仙珠 聂苏姣
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  97-104
    摘要:
  • 作者: 何贞发
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  1-1
    摘要: 也许你有过这样的感受,每天都在一种模式化的生活中,你会觉得生活变得越来越乏味,快乐也越来越少,而烦恼和不悦与日俱增。事实上,只要你学会从今天做起,把自己的每一天生活都安排好,你就会发现快乐...
  • 作者: 卓厚宝 薛吉辰
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  4-6
    摘要: 文言文阅读是高考语文试题中的一个重要组成部分,它以较高的分值在高考中占据重要位置。相对于现代文阅读而言,文言文试题平稳,得分相对较易,因此是考生高考得分的一大亮点,也是考生在高考总复习中不...
  • 作者: 汪振学
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  7-9
    摘要: 在文言文的学习和考试中,经常会遇到一些难以理解的实词,怎样来推断它的含义呢?以下八种方法,值得借鉴。一、旧知帮助法(根据学过的知识推断词义)文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般...
  • 作者: 邓利
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  9-11
    摘要: 我们读文章,不仅仅是为了学习、积累一些词语句子,更重要的是了解作者传达给我们的内容,这包括文章谈的是什么人物,围绕人物发生了什么事情,从这些事情当中我们又能看出人物的品质、事件的意义、文章...
  • 作者: 何传跃
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  12-14
    摘要: 从2002年开始,高考文言文翻译由客观题改为主观题,2004年的高考试题又增加了文言文翻译的文字量和题目分数,高考试题对文言文翻译主观题的强化由此可见。文言文翻译,既须忠实于原文,又要符合...
  • 作者: 李明杰
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  15-19
    摘要: 书面表达是许多同学最感头痛的题型之一,一方面是因为平时练习不够,写作能力不强,没有掌握基本的写作方法和技巧;另一方面则是因为书面表达命题形式灵活、材料来源广泛,即使是成绩较好的学生要想做好...
  • 作者: 唐祥兴
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  19-23
    摘要: 亲爱的同学,在期中、期末或者模拟测试后,当你拿到批改了的试卷,看着自己可怜的书面表达分数时,也许心里在想:我的文章覆盖了所有内容要点,书写也还规范,词数也在规定的范围内,为什么得分却不理想...
  • 作者: 石莉芳
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  24-25
    摘要: 了解高考英语书面表达题的评分原则,有助于考生平时进行有针对性的写作训练,提高书面表达能力。近年高考英语书面表达题的评分原则是:(1)本题总分为25分,按5个档次给分。(2)评分时,先根据文...
  • 作者: 曾月梅
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  25-30
    摘要: 1.中国的高等教育发展迅速,在校大学生人数不断增长,请你根据下面的图表及汉语提示,写一篇短文,描述其变化,并简析其原因。2.假定你是李华,你对你校学生上网的目的进行了调查。请根据以下图表反...
  • 作者: 刘剑辉
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  30-33
    摘要:
  • 作者: 郑太山
    发表期刊: 2005年5期
    页码:  34-36
    摘要: 所谓守恒法就是指选择化学变化过程中始终保持相等的两个量或化学反应前后保持不变的某微粒的数量作为解题的依据。现将主要的守恒关系归纳如下。一、电荷守恒溶液中阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带负...

第二课堂:英语版基本信息

刊名 第二课堂:英语版 主编
曾用名 第二课堂:高中版
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