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英语广场：学术研究2017年出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
11212
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961. 成果导向教育模式下的商务英语教学改革研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 本文探讨成果导向教育模式下的商务英语教学改革的意义,并提出将OBE融入到商务英语教学中遵循的四个原则及三步实施建议,探讨成果导向教育融入商务英语教学改革的可能性及应用价值。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 2015年,教育部发布《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》。本文在该标准指导下,以梧州学院商务英语专业为例,进一步思考商务英语专业人才的培养目标、能力培养和课程设置等问题。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 本文以管理学中赫兹伯格双因素理论为出发点,分析大学课堂中可能影响学生积极性的因素,并分类为保健因素和激励因素,进一步指出如何利用保健因素和激励因素的特性来满足学生的需求,以提高学生积极性,提...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着经济与科技的不断发展,旅游业在我国也日趋重要;外国游客的数量不断增多,对于英语专业人才的需求也随之上升。本文将对当前经济背景下具体人才构建模式进行探讨,分析其前景以及目前所面临的诸多问题...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 当前的英语教学中,重技能、轻人文的传统倾向应该被摒弃,教师在教学中应该给予听说技能、文化知识和文学价值同等的重视。英语的听说技能和人文素养的平衡能使高职学生具备良好的语言和职业素养,一线教师...
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966. 在线开放课程对高职英语教学的价值研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着高职院校与社会企业的合作不断深入,英语教学的授课方式、学习资源、教学活动、教学目标等方面也发生着翻天覆地的变化。在线开放式课程凭借其开放性、自由性和创新性等特点备受关注,成为高职英语教学...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 在“互联网＋”时代,网络信息技术不断发展,智能化为生活带来了诸多便利。对于传统英语教学而言,在内容、方法、模式上都需要不断地创新,紧跟时代节奏。本文旨在研究如何在移动教学模式下开展有效的多角...
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968. 论大数据时代大学英语立体化教学体系之构建刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 如何在信息科技时代建立大学英语立体化教学体系,提升大学生对语言知识的学习能力和应用能力,是大学英语教师立足信息时代所要面临的重要课题。本文立足于大数据时代的教育背景,阐述了当下大学英语“立体...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着全球化趋势的进一步加强以及我国对外开放程度的加深,各级院校在教学的过程中都加强了对于英语教学模式的探讨。目前,科学技术与教育行业不断融合,促使我国教育部门加强了对于MOOC教学模式的推广...
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970. 教育生态化对高职英语教育可持续发展的启示刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 近些年,我国的教育体制一直处于不断创新与改革的过程当中,国家更是在不断加大对高职英语教育的管理力度。现阶段,我国的高职英语教育仍然存在着诸多的问题,并且还未能有效且彻底地解决。面对这样的教学...
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971. 合作学习策略在大学英语教学中的应用研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 合作学习在教学中应用很广泛,它是指对学生分组,由教师布置学习任务,小组之间进行任务分配,通过合作,最终共同完成任务。合作学习能使学生在最短时间内掌握知识点,并且延长记忆周期。将合作学习应用到...
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972. 微课在大学英语课堂教学中的应用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 移动互联网时代背景下,微课作为新时代知识的重要载体开始受到教育界的广泛关注并迅速获得高度认可,基于微课的教学模式也成为教育行业热议的焦点问题。本文从微课的概论出发,分析大学英语教学过程中微课...
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973. 网络背景下高职英语写作教学模式研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 英语属于语言类学科,在高职院校中,学生英语水平普遍较弱,而其中英语写作差距尤为明显。在现代信息化时代,能否借助网络优势调整当前高职英语写作教学模式,从而提升教师教学水平以及学生学习效率,是教...
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974. 高校ESP英语教学的问题及对策分析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： ESP英语即专门用途英语,是目前高校较为关注的一门课程,许多高校都开设了不同类型的ESP课程。虽然ESP课程在高校中已开设多年,但是在实际教学过程中仍然存在着许多问题,限制着ESP课程教学质...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 本文以黄冈职业学院英语分级教学改革为例,探索高职院校英语分级教学模式,从目前高职院校招生新常态的现状、分级教学的内涵和实施依据出发,重点阐述目前分级教学改革实践过程中出现的问题及针对问题采取...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 纵观我国英语教学现状可以发现,文化失衡及本土文化失语的状况严重,想要有效改善这种状况,切实提高大学英语教学质量,就要将语言教学和文化教学相结合,在大学英语课堂中实现汉英双向导入,这样才能有效...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着贸易全球化不断推进,“一带一路”给中国的国际贸易带来的福利日渐增加,跨境电子商务行业遍地开花,对于跨境电子商务行业中从业人员商务英语知识的要求也在逐年提高,由此,商务英语知识对于在跨境电...
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978. 美音的反思刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 如今美式英语可谓风靡一时、如日中天,席卷中华大地。它来势凶猛,大有势不可挡之势;传播之快,影响之广乃空前绝后,真假难辨。通过不同的视角,多方位对美音进行透视,人们发现,尽管当下全球英语、世界...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 基础教育课程改革对高师院校的职前教师教育提出了更高要求,微视频案例作为职前教师教学能力发展的平台,为师范生提供了专家型教师能力发展机会。本研究源于微视频观摩与教学行动,以笔者微视频支撑下英语...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 本文通过一个《牛津高中英语》教学案例,介绍并反思了新课标理念指导下的从学生实际出发,以学生为主体、教师为主导的教学尝试。
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981. 高中英语写作中母语负迁移现象与应对策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 高中生在英语写作中往往要经历一个翻译过程,先在脑海中用中文组织好文章,然后翻译成英文,其结果是错误百出,有些句子根本无法理解。究其原因在于,学生习惯用中文思考,错误地把母语模式套用在英语中。...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 坚持以人为本、因材施教,实现每一个学生的全面发展是新一轮课程改革的基本理念,但由于班级授课的制约,这一目标很难全面实现。在高考指挥棒下,一个老师通常要面对几十位学生,用一种节奏来教学,往往会...
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983. 探讨小组合作学习活化英语课堂教学的策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小组合作学习是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同完成教学目标的教学活动。小组合作学习对于培养学生的学习兴趣、增强学生的竞...
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984. 以同义句转换为手段提高英语语法教学效率刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 英语语法教学在我国中小学教育中占有重要地位,是英语语言学习中不可或缺的一部分,探索如何优化英语语法教学,提高教学的实效性,是广大英语教育工作者必须思考的重要问题。挖掘英语语法体系的内在联系,...
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985. 浅谈中职英语课堂与信息化教学新模式刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着我国社会经济的发展和新课程改革的深入,中职教育也在不断发展。在如今的互联网时代,学生群体在不断变化,信息化教学体现出了巨大优势。中职英语课堂应该以学生为中心,利用各种信息资源进行教学,为...
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986. 浅谈小组合作在高中英语写作中的应用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 英语写作是英语综合能力的重要体现,涵盖了词汇、语法、逻辑、语感甚至是文字书写等各方面,因此,提高学生的英语写作水平也正是提高学生这些方面的英语能力。传统的英语教学理念非常注重提高学生的个人能...
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987. 词源教学在高中英语词汇教学中的效用研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 英语词汇是构成英语语言的基本要素,对英语语言的运用和交流至关重要。掌握丰富的词汇知识,才能够顺利地使用英语。在高中英语教学当中,词汇教学是一项重要内容,但由于英语词汇形式多变、数量较多,因而...
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988. 基于学科核心素养的中学英语教师专业发展刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着“核心素养”基本框架的确立,我国也提出了学科核心素养和学生核心素养的培养计划。然而,无论是学科核心素养的发展还是学生核心素养的培养都离不开教师的有效指导。因此,教师获得相应的专业发展也显...
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989. 初中外语教师专业发展现状与对策研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着我国基础教育课程改革的进一步推进,外语教师的专业发展也逐渐受到重视。本文在对教师专业发展的实质内涵进行梳理后,论述了当前我国初中外语教师专业发展的现状、影响因素、发展对策,阐述了外语教师...
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990. 高中英语文学阅读思维型课堂教学架构研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 英语文学阅读以其有效的思维培养特点而成为高中英语教育的热点。本文拟研究如何形成高中英语文学阅读思维型课堂教学构架,从高中英语文学思维型阅读特点出发,在多层次的思维训练中,发展学生英语思维,提...
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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