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武汉市教育科学研究院学报2006年第9期出版文献
出版文献量（篇）
4357
总下载数（次）
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总被引数（次）
1788
武汉市教育科学研究院学报
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Journal of Wuhan Institute of Educational Science
主办单位：
武汉市教育科学研究院
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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4357
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要：
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要：
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 通过不同国家和地区之间的教育交流、碰撞、借鉴、融合,进而实现创新,是教育发展的一条重要规律。教育借鉴是人类文化教育交流的重要内容,是促进各民族、国家和地区教育发展的强大动力。但是,历史同样告...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 现阶段我国农村义务教育投入体制主要存在投入的量不足和投入结构不合理的问题。因此,应当加大中央及省级财政对农村义务教育的投入,合理确定各级政府在农村义务教育经费中的分担比例,开征独立的教育税,...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 调整农村中小学布局是深化农村义务教育改革的一项重要内容,然而,它在解决现有农村教育问题的同时,也产生了许多新的问题。因而,有必要针对这些问题提出相应对策。
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 幼儿园进行科学教学活动设计,首先要对活动内容有一个准确的定位,必须选择贴近幼儿生活的内容;第二,在教学活动过程中,必须进行适当的指导;第三,教学活动的材料必须要有目的性、操作性和思考性。
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7. 对师幼互动行为的思考刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 要建构积极、有效的师幼互动,必须创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听、努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达,关注幼...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 幼儿期是人的情感发展的关键期,发展幼儿的健康情感,培养他们的社会行为,对于提高其社会水平有着重要的意义。环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
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9. 幼儿武术教育研究报告刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 武术教育对提高幼儿身体、心理素质发展具有积极作用。因此,建立幼儿武术教育的总目标和阶段性目标体系很有必要,从而必须编写操作性较强的教材,探索具有特色的教学方法,解决幼儿武术教育体系不健全的问...
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10. 深化初中革命传统教育的实践与研究刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 我校从学习英雄黄继光精神入手,有效地挖掘并开发本校、本地区的教育资源,继续深化本校原有的教育特色,赋予革命传统教育实践活动新活力,深化革命传统教育,为学生形成正确的世界观、人生观、价值观打下...
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11. 浅谈师生沟通的技巧刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 良好的沟通技巧对提高教育实效十分重要。为了提高沟通效能,要做到:准确表达你的良好动机;尊重接纳每一个学生;积极聆听学生心声;批评要诚恳,给学生留面子。
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12. 在体育教学中坚持育人刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 体育教学既是对学生进行身体教育的最基本的组织形式,又具有鲜明的教育性。在体育教学中根据学校教育要求,结合教育的特点,要把学生引导到健康有益的体育活动中来,培养学生团结互助的集体主义精神,勇敢...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 我国中学美术教育在实践探索中得到了长足的发展,如城乡差距正在缩小,教学充满了浓厚的人文气息,教师们在教育教学上大胆创新等。关注和研讨基础美术教育教学中美术课常规化、规范化问题,对推动美术课程...
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14. 浅谈语文教学中学生创造力的培养刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 语文教学要培养学生的创新思维能力就要打破传统的思维定势,激励学生的创新意识,鼓励学生多角度地思考问题,积极开展创造性活动并加强对学生学习方法的指导。
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15. 中心城市电视大学可持续发展的对策刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 可持续发展是一种新的发展理念,在这种理念的指引下,中心城市电大的可持续发展,实质上是在发展中获得一种可持续发展的机制,这种机制的突出特征是适应社会经济发展的同时,自身也获得发展。
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 高中主体性学校教育模式的确立,有利于更新教师观念,促进教师队伍素质的提升,增强以学生为中心的主体意识,提高课堂教学质量,为学生的发展提供保障;有利于学生个性、特长得到发展,心理素质和行为能力...
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17. 在实践活动中构建初中生的语文能力刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 我校在研究与构建语文能力有关的理论问题的同时进行实践,逐步探索出一套高效的和充满活力的语言实践活动机制,建立了一种科学的、系统的和较为完善的课内外沟通语言实践活动,从而低耗、高效地建构学生语...
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18. 武汉英语培训市场调研报告刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 目前武汉的英语培训机构大致可分为依托高校的学院派、本地社会力量投资办的培训班和全国连锁学校三类。虽各有特色,但也存在许多问题,如培训班“遍地开花”,鱼目混珠收费乱,家长认识误区多等等。要改变...
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19. 教育视野中的博客应用分析刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 博客作为一种便捷的个人知识管理系统,一种新的生活方式和学习方式已经被越来越多的人所接受。作为一种学习的资源和学习的过程,它的优势在于:打造互动交流的知识平台;促进师生间的平等对话;提高教师和...
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20. 我国高校信息化网络建设与应用初探刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 我国高校的信息网络建设已从起步阶段迈入蓬勃发展阶段。高校要实现现代化就必须加强信息化建设。因此,根据我国高校信息网络建设与应用的现状,应加强对高校信息化网络建设与应用的评估,并建立相应的评价...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 终生教育是20世纪60年代开始流行的一种国际教育思潮。职业教育作为终生教育的一个重要组成部分,其传统教育观念、教育思想在终生教育思想的影响下发生了深刻变革。反映在职业教育课程的变革上,主要表...
武汉市教育科学研究院学报基本信息
| 刊名 | 武汉市教育科学研究院学报 | 主编 | |
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| 主办单位 | 武汉市教育科学研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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