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武汉市教育科学研究院学报2006年第7期出版文献
出版文献量（篇）
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武汉市教育科学研究院学报
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Journal of Wuhan Institute of Educational Science
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武汉市教育科学研究院
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 【正】武汉市教育科学研究院是2000年12月27日经武汉市编制委员会批准,在合并原武汉市教学研究室、武汉市教育科学研究所、武汉市电化教育馆三个单位的基础上组建而成的副局级事业单位。 武...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 大学办学理念是指大学人对大学如何运作所形成的理性认识、理想追求及其有关的大学教育思想观念。在本质上,办学理念是指要把一所大学办成什么样的大学。大学办学理念必须正确认识传统与变革、借鉴与创新的...
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3. 我国高等教育衡量标准评议刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 高等教育衡量标准的确定对于其发展方向是非常重要的,目前有几种观点值得关注就业率论、技能论、市场论和综合论。高等教育的本质在于培养更高的认识世界和改造世界的能力,即素质的培育。高等教育具有先进...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 教师教育大学化已成为世界各国特别是西方发达国家教师教育改革的重点。这里介绍美国教师教育大学化的沿革与现状,分析美国教师教育大学化的制度措施,并讨论美国教师教育大学化改革的若干趋势。
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 课程组织是教师将选自文化的教育内容创造性地转化为学生的学习经验的过程,学习经验在课程组织中具有重要意义。我国新一轮的课程改革中,国家制定了基础教育各科的课程标准,实行一纲多本。它要求学校层面...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 思想政治教育是做人的工作的一项社会实践活动,它对个体的成长和发展具有重要的积极作用。其个体价值主要体现在五个方面培养人的审美能力,塑造社会主义思想道德素质,培养人们科学的思维方式,激发人的精...
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7. 对信仰教育的再认识刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 信仰教育是道德教育的一个尤为重要的组成部分,鉴于当代社会的信仰危机,有必要加强信仰教育,但信仰教育又不同于宗教教育,这里通过对信仰教育与宗教教育的比较,从信仰教育的可能性和必要性两方面论证对...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 中国共产党人历经艰难,在挫折和失败中苦苦思索,终于认识了中国的国情,找到了适合中国社会历史特点的革命战略和策略,形成了新民主主义革命的理论。在这个理论指导下,在革命实践过程中成功地解决了教育...
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9. 和谐教育与多元智能发展刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 教育要落实以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,就要从理论与实践的不同层面解决当前教育发展中存在的与育人规律相悖的教育不和谐问题。多元智能结构理论为我们办人民满意的和谐教育提供了理论...
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10. 和谐师生关系重建的基本要义刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 建构主义教学理论、新课标、新教材、新的学习方式都要求构建和谐师生关系。因此,厘清和谐师生关系的基本要义,构建和谐师生关系在当前具有重要意义。
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 建设创新型国家,关键在人才。高等教育承担着培养具有创新精神和实践能力的创新型人才的重任。培养造就创新型人才是一个系统工程。构建创新型人才培养体系,需要改变教育观念,全面推进素质教育;重新构建...
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12. 对隐喻能力与概念流利的实证性研究刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 隐喻作为一种基本的认知手段,隐喻能力和概念流利作为人们熟练掌握一种语言的重要标志,在目前的外语教学中存在不足。通过实验教学与对照组对比,分析隐喻能力和概念流利在有意识的教学后表现出的差异,阐...
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13. 关于《综合英语教程》运用的报告刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 《综合英语教程》教材系列在全国外语学校的使用,为外语学校的英语教学带来了新的面貌,也给中国的英语教学带来了新的气息。经过三年的试教,师生认同《综合英语教程》的以下特点《教程》有与时俱进的理念...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 新课程改革对教师专业素质提出了新的要求,而“校本研修”是提高教师专业素质的重要途径。为此,必须明确新课改下教师专业素质结构,形成教师“校本研修”内容系列和“校本研修”运行操作策略。
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15. 社区教育资源开发与运用研究刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 开发和运用社区教育资源是实施素质教育的需要,因此,在开发中必须贯彻社区教育资源开发原则,掌握开发方法。
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16. 提高小学生英语学习实效之途径研究刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 以外语学习的基本理论及相关教学理论和方法为指导,结合贯彻落实《英语课程标准》提出的小学生英语学习策略基本要求,探求如何在英语课堂教学过程中、英语课外活动中提高小学生的英语学习实效。
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 通过对发现——讨论式学习方式的内涵、目标、内容选择、创新潜能途径组织方式和方法、实施效果等进行理论与实践的研究,重点探讨了培养幼儿创新潜能的方式方法。
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 【正】新洲二中位于武汉市新洲区仓埠街文化路,创办干1929年,其前身为私立正源中学,1949年6月由人民政府接管,改为公办,1956年被定名为湖北省新洲二中, 为全省18所重点中学之一,曾...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 【正】水厂路小学坐落在汉水之滨,现有教学班26个,在籍学生1236人。学校有着“干部成长的沃土”“教研员的摇篮”“名师培养基地”等美誉,拥有一支师德高尚、知识广博、精于教书、勤于育人的教师队...
武汉市教育科学研究院学报基本信息
| 刊名 | 武汉市教育科学研究院学报 | 主编 | |
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| 主办单位 | 武汉市教育科学研究院 | 主管单位 | |
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