外语测试与教学2014年第2期出版文献-钛学术文献服务平台

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外语测试与教学

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Foreign Language Testing and Teaching

《外语测试与教学》是全国第一本也是唯一一本专注于外语测试、评估与教学之间的关系的学术刊物，开设有“测试理论与实践”、“外语测试与教学”、“书刊评介”等栏目。

主办单位：

上海外国语大学

ISSN：

2095-1167

CN：

31-2047/G4

出版周期：

季刊

邮编：

200083

地址：

上海市大连西路558号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 语言测试社会属性研究综述

作者：陈建林

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2014年2期

页码: 1-10

摘要：语言测试是一种社会实践活动，近20多年来，随着测试效度理论的不断演化，对语言测试社会属性的研究从心理测量学范围内的研究拓展到了对测试的使用和后效等社会效应的研究，语言测试的政治控制工具属性及...
2. 语言测试的公平性研究：概念、理论与责任

作者：范劲松

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2014年2期

页码: 11-19

摘要：由于语言考试在社会生活中的作用越来越突出，测试公平性成为语言测试界的重要研究课题。本文回顾了目前语言测试界对于语言测试公平性的不同理解及相关的理论框架，并结合我国语言考试的特点，界定了考试过...
3. 高校德语专业四级考试十年回顾总结与成绩分析

作者：刘玲玉孔德明常晅

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2014年2期

页码: 20-31

摘要：本文对2003年至2012年高校德语专业四级考试进行了回顾总结，对考试成绩及考试反映出来的问题进行了分析。通过对考试的全面总结分析，指出标准化语言测试的数据分析对教学的反馈作用并提出德语专业...
4. 英语专业四级口语考试对学习的反拨效应

作者：王永双王海贞

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2014年2期

页码: 32-41

摘要：反拨效应指语言测试对教学和学生两个层面的影响，但是目前国内研究缺乏对考试主体即考生的研究。本文采用问卷调查、课堂观察和访谈工具，探讨了全国英语专业四级口试对口语学习的影响。研究结果表明：（1...
5. Examining teachers＇ perceptions and practice of formative assessment in Chinese ESL classrooms

作者： HUANG Jian LUO Shaoqian

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2014年2期

页码: 42-53

摘要：自2001年课程改革以来，中小学英语课堂形成性评价受到了教育管理者、研究者和实践者的广泛支持，但对于教师是如何理解和实施形成性评价的这一问题，还需要研究。本研究通过问卷调查方式探究中学英语教...
6. 第二届全国外语测试学术研讨会（2014年）第3号通知

作者：

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2014年2期

页码: 53-53

摘要： “第二届全国外语测试学术研讨会（2014）”参会报名和摘要论文提交工作业已结束，感谢广大外语测试研究者的积极响应和参与。参会邀请函将于近期通过大会邮箱（fltt@sflep．com）陆续发送...
7. 高考英语测试的反拨效应探析——基于一所普通高校新生的问卷调查

作者：董连忠

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2014年2期

页码: 54-59

摘要：本研究通过对一所普通本科高校新生高中英语教学与学习情况的调查发现：1）高中英语教学的重点是词汇、语法、阅读和写作；2）教材使用与教学内容的选择取决于教学计划和教师对高考试题“风向标”的理解；...
8. 语言测试的视野拓展：测试、诊断、问责——“第35届语言测试研究学术研讨会”综述

作者：张晓艺

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2014年2期

页码: 60-64

摘要：语言测试研究学术研讨会（Language Testing Research Colloquium，简称LTRC）是由国际语言测试协会（International Language Testi...

外语测试与教学基本信息

刊名	外语测试与教学	主编	曹德明
曾用名
主办单位	上海外国语大学	主管单位	国家教育部
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN	2095-1167	CN	31-2047/G4
邮编	200083	电子邮箱
电话		网址
地址	上海市大连西路558号