外语测试与教学2017年第2期出版文献-钛学术文献服务平台

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外语测试与教学

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Foreign Language Testing and Teaching

《外语测试与教学》是全国第一本也是唯一一本专注于外语测试、评估与教学之间的关系的学术刊物，开设有“测试理论与实践”、“外语测试与教学”、“书刊评介”等栏目。

主办单位：

上海外国语大学

ISSN：

2095-1167

CN：

31-2047/G4

出版周期：

季刊

邮编：

200083

地址：

上海市大连西路558号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 国内外三项商务英语阅读测试的比较研究（一）——任务设置的比较

作者：江进林

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2017年2期

页码: 1-8

摘要：本研究使用Weir（2005）的社会一认知效度框架，从任务设置的角度对全国商务英语专业四级考试、BEC和BULATS样卷的阅读部分进行了环境效度研究，包括题型、权重、对评分标准的了解、题目顺...
2. 学术型研究生入学英语考试写作测试真实性与交互性评估初探

作者：吕冰

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2017年2期

页码: 9-16

摘要：本文依据Bachman与Palmer的“特征对应框架”对学术型研究生（非英语专业）入学英语考试写作测试的真实性与交互性进行评估。从不对应特征人手分析现行写作测试在语域的设定、学术写作认知环境...
3. 高校日语专业统测的历史回顾与前景展望

作者：杨诎人谭晶华

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2017年2期

页码: 17-22

摘要：本文简述了我国高校日语语言文学专业测试评估体系的建立过程，主要论述了2002年至今连续15年所进行的全国日语四、八级考试的现状及研究，提供了最近十年日语四、八级考试的报考人数、学校数和平均通...
4. CEFR“对接”中国：英语笔头输出能力描述语接口研究

作者：田翠杰程宝乐袁友芹陈欣亿马云飞

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2017年2期

页码: 23-37

摘要：中国英语笔头输出能力等级量表研制的关键是建构适当的描述语及确定分级描述接口级点。本文通过捋顺国外学者对语言输出能力评价的构念，释义《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》（CommonEu...
5. 语言测试学中的认知过程研究述评

作者：王海萍

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2017年2期

页码: 38-44

摘要：本文从研究范式人手阐述语言测试学中认知过程研究的理论依据。随着“认知效度”这一概念被广泛认可，认知过程研究成为认知效度研究的立足点。研究方法侧重质化方法，主要研究包括比较受试在测试环境中与在...
6. 任务型语言行为测试在商务英语案例课中的应用：理论与实践

作者：彭元玲

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2017年2期

页码: 45-52

摘要：本研究在任务型语言行为测试的理论指导下，设计一套评价量表对学生在商务英语案例课上表现进行测试与评价。通过行为研究法，首先布置评价测试实施方案，然后进行初测和正式测试，最后对评价量表使用的结果...
7. 同伴反馈在翻译教学中的应用及其教学效度——从评价话语分析角度研究

作者：徐颖颖

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2017年2期

页码: 53-61

摘要：本研究依据Martin＆White评价理论，结合翻译习作错误残存或消失情况，把同伴反馈翻译教学模式下学生间评价话语和教授相同教学内容的教师话语进行对比，旨在挖掘影响其教学效度的因素。数据分析...
8. 《卓越的课堂促学评价》述评

作者：蒋燕贺显斌

刊名：外语测试与教学

发表期刊： 2017年2期

页码: 62-64

摘要： 1．引言卓越的教学与高效的课堂评价密不可分。自Black和Wiliam的经典文献综述“评价与课堂学习”（Assessment and classroom learning）（Black＆...

外语测试与教学基本信息

刊名	外语测试与教学	主编	曹德明
曾用名
主办单位	上海外国语大学	主管单位	国家教育部
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN	2095-1167	CN	31-2047/G4
邮编	200083	电子邮箱
电话		网址
地址	上海市大连西路558号