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教育界：教师培训2012年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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教育界：教师培训
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曾用名：
教育界：基础教育研究（中）
《教育界》是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育研究刊物，面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530022
地址：
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1. 语文课程资源的开发和利用刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文课程资源的开发和利用是语文课改的关键内容。本文从历史、依据、意义、途径方法等几个方面较为全面地作了阐述。既明确了对课程资源开发利用重要性的认识，又使其具有明确、具体的可操作性。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 早在西周时期，统治者就将“礼”作为教学科目“六艺”之首，高度强调德育对于一个人的教化作用。在当前全民共建社会主义和谐社会的背景下，素质教育和新课程改革也越来越强调职高的德育教育，迫切需要德育...
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3. 尤化思想品德课教学的思考刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 作为思想品德课教师，我在教学的过程中借鉴了洋思中学先学后教的教学模式，抓课前的思维启动，注重课前预习，然后逐渐深入，为课堂教学思维对话奠定良好的基础。怎样拨动学生的心弦，增强学生课前预习的有...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着新课程改革进程地不断深化，使得各种教育理念及教学发生了根本性的变化，这对于小学英语而言，亦是如此。本文主要以小学英语为研究对象，着重阐述了新课程改革背景下小学英语体验式教学的具体策略，旨...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 目前，由于中考不考生物学，有很多学生把生物课看成负担。目前能解决这种现状的只有培养学生学习生物的兴趣，加强学生学习的自觉性，浓厚的兴趣，能够减弱学生学习中的疲劳，从而提高效率，取得优异成绩。
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6. 提高地理课堂教学效率妙招刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 近年来，为减轻学生课业负担过重，教育部门规定：学生在校时间缩短，上课时间缩短，课外时间增加。课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，也是学生进行思想品德教育的主渠道。现在，学校实行五...
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7. 故事教学与幼儿英语学习刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 故事教学是幼儿园英语教育中的重要手段之一，开展故事教学对于激发幼儿的学习兴趣、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的促进作用。本文详述了幼儿故事教学活动的重要性，探讨了怎样对...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教学是一种双边活动。教法是先导，学法是中心。教师不仅要关心学生“学会”知识，还要关心学生的学习方法，并加强指导。叶圣陶先生早有“教是为了不需要教”的论述。其意旨是加强学生学法指导，让学生掌握...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教学实施即教学的开展过程，是教师有目的、有训‘划、有组织地引导学生完成教学任务、促进学生发展的双边活动过程。一般而言，教师在课堂里发生的行为按功能来划分主要有教学行为和管理行为两个方面。课堂...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 从“热闹探究”到“安静探究”，现已逐步走近“有效探究”。那么如何使科学探究顺利开展，使“有效”“高效”走进科学课堂？让学生在经历有效科学探究中轻松建构科学概念呢？经历多年的小学科学课堂教学，...
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11. 浅谈体验式的英语课堂教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 体验式英语课堂教学能给学生带来新的感觉、新的刺激，以便在体验中完成学习任务。教师在教学中要鼓励学生大胆地去体验、去交流、去发现、去创新。
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12. 新课改背景下的教师职业道德刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课改对教师来讲是一个全新的挑战，需要教师全方位重塑自我。仅从师德的角度看，这次改革必将引起教育活动中各种利益关系的深刻变化，从而要求教师在发扬传统师德的基础上，更新教师职业道德观念，培养适...
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13. “三心两意”当班主任刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 做一个出色、成功的班主任。感受最深的就是必须要有“三心两意”——爱心、细心、耐心以及善意与乐意。
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14. 浅谈中学班主任管理艺术刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 中学班主任是一项很特殊的工作，他是班级里面的教育者和组织者。检验一个班主任是否合格不仅仅要看他是否对班集体的每个学生认真负责，还要看他的管理方式及管理方法是否与班级相符合。本文主要探讨中学班...
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15. 浅谈如何优化农村初中英语课堂教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 结合自己多年的英语教学实践，我从创设情景、语言交际、激发兴趣、自主参与几个方面谈谈如何优化农村初中英语教学。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 根据初中思想品德课堂的现状，结合新教材、新课标的要求，在思想品德课教学中，立足于现实生活，立足于学生的生活经验和实际，合理地运用各种教学手段，开展各种教学活动，培养学生的实践能力，达到既活跃...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着新课程改革程度的不断深化，小学数学教师在教学过程中更重视培养学生的综合素质，促进学生全面发展。因此，小学数学教师在教学过程中可以灵活的应用各种教学方式进行教学，从而培养学生发现数学问题的...
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18. 浅谈高中数学的学习方法刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 学习数学有法，但无定法，贵在得法。本文从四个方面阐述了高中数学的学习方法，有一定的借鉴意义。
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19. 新课改下初高中函数概念教学衔接刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在新课程的背景下，新教材不管在内容方面还是在表述方面都发生了很大的变化。就这些变化该如何做好初高中函数教学衔接，使高一学生能顺利适应高中生活，迅速投入到紧张的高中学习当中。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 培养学生“阅读能力”之举措是一个放置各学科教学中都可提高教学质量的教学方法。“阅读能力”已不是语文学科的专用名词，而是所有学科都可享用的教学资源。本文所阐述的就是作者如何提高化学阅读能力的一...
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21. 浅析历史课堂提问的技巧刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 提问是启发式教学的基础，能激发学生的主体意识，增强学习动力。在历史教学中设问要有针对性，要紧接扣教材、面向全体学生，提问时应注意启发学生积极思维，要善于变换角度、把握难度，还要注意学生创新能...
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22. 简论初中思想政治课探究式教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 进入新世纪，随着世界各国科技竞争和综合国力较量的加剧，我国社会主义市场经济的发展速度和全面建设小康社会的步伐日益加快，人的思想观念和道德品质在日新月异的社会发展浪潮里，亟待寻求和建立一条相对...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文基于评价的大背景，以某校初中信息技术学科教学为例，试图提出包含了多元化的评价要素、动态的评价过程和直观性的结果反馈三个特点的网状评价模型，并阐明实验结果。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 理论是实践的基础，不能掌握信息技术的理论知识，就无法真正提高学生的信息素养。本文从一堂信息技术理论课的教学案例开始，提出教学形式的多样化、教学方式的不断创新是保持学生学习信息技术理论知识兴趣...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着素质教育的进一步深入，小学音乐教学也开始被大家关注，但真正系统、科学的音乐教学法的落实依旧需要我们每个小学音乐教师的不懈努力。
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26. 用爱心感化学生刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 用爱心感化学生。爱心要真诚；要有原则；要符合学生的个性特点；要持之以恒；爱心的力量是无限的，是不可估量的，是可以感化学生的。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着农村人员越来越多的聚集在城市，于是他们子女的教育问题成为全社会最受关注的问题之一。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 实施素质教育，必须从课堂教学人手，正确分析目前小学数学课堂教学中存在的问题并研究解决问题的策略，使小学数学课堂教学更好地适应素质教育的需要。我试图从教学目标、教学方法两个方面分析目前小学数学...
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29. 浅谈高中英语阅读课教学设计刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 阅读课文时第一遍采用自上而下的模式，侧重培养快速阅读理解能力；第二遍采用交互作用模式，侧重培养阅读理解综合能力；最后采用自下而上模式，侧重培养知识综合运用能力。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “情感态度与价值观”是新课程标准提出的一个重要理念，它是三维教学目标之一，它具有较强的教育功能，体现了育人的时代要求。物理教学中培养学生的情感态度与价值观，不能像传授知识那样直接教给学生，而...
教育界：教师培训基本信息
| 刊名 | 教育界：教师培训 | 主编 | 严华银(执行) |
| 曾用名 | 教育界：基础教育研究（中） | ||
| 主办单位 | 广西期刊传媒集团有限公司 | 主管单位 | 广西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-9510 | CN | 45-1376/G4 |
| 邮编 | 530022 | 电子邮箱 | yxjx@vip.163.com |
| 电话 | 0771-55869 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市望西路13号 |
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