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教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训2014年第8期出版文献
出版文献量(篇)
13154
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教育界:教师培训
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曾用名:
教育界:基础教育研究(中)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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13154
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目录
31.
刍议“评语”在数学作业中的作用
作者:
杨昭田
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
1-1
摘要:
评语作为作业批阅的一种方式,不但便于学生清楚地了解自己作业的优缺点,还可加强师生间的交流,促进学生各方面和谐统一的发展。将评语引入数学作业的批改中,就能将学生的解题思路、方法、过程、习惯、能...
32.
基于“人本”理念的中学生管理问题探析
作者:
顾军
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
5-5
摘要:
在学校管理的众多事务中,学生管理一直以来被放在首要位置。随着教育界“以人为本”思想的提出,学校也与时俱进,在学生管理方面引入“人本”理念。本文着重对“人本”理念下中学生管理问题进行了探究。
33.
数码科技对儿童心理发展的影响
作者:
孟正朝
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
13-13
摘要:
现代科技发展日新月异,数码产品的普及率也越来越高,很多的家庭因为工作和娱乐等原因都配备了手提电脑、平板电脑、智能触屏手机等先进的数码产品。而这些高科技产品在给我们带来轻松方便的同时,也产生了...
34.
在初中物理教学中渗透德育之我见
作者:
刘日辉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
16-16
摘要:
五育并举,德育为首。初中物理教材中蕴藏着丰富的德育因素。如何在教学中有机渗透德育,本文对此进行了探讨。
35.
如何在高中信息技术课中加强德育渗透
作者:
陆鼎敢
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
17-17
摘要:
随着信息技术普及与渗透,出现了许多的道德和法律问题,出现许多新事物如网瘾、黑客、网恋、网购、网络综合症、贴吧等等,信息社会是个大染缸,时刻影响着广大青少年的身心健康成长。如何在高中信息技术教...
36.
让正能量引导学生健康成长
作者:
冉维忠
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
18-18
摘要:
一、在学习过程中培养学生的毅力 教师可以讲一些名人名家立志成才的故事,让学生明白在学习过程中人人都会遇到困难,关键是要有顽强的毅力,不怕失败,才能战胜自我。也可以讲讲本班内某些学生是如何刻...
37.
巧用心理学专业知识解开学生心结
作者:
张平
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
26-26
摘要:
班主任与学生谈话是班主任教育中最重要的一种手段,大家都认为尊重学生是最重要的原则,其实这个原则是一个不需要谈的原则,这是对班主任最基础的要求。我们找学生谈话或者学生找老师谈话都是为了解决学生...
38.
学习生物不能靠死记硬背
作者:
杨惠
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
27-27
摘要:
从事了多年的生物教学,我发现在学习生物的过程中,有的同学老师让他记一个概念或复习什么内容,就“呱呱”地背个不停,使劲地背,使劲地记,一到考试成绩就不理想,而相反有的同学在学习的过程中不怎么发...
39.
实行小组合作促进小学语文课堂高效
作者:
达选俊
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
31-31
摘要:
作为小学语文教师,应该深刻领会这种学习方式,引用其形式,把握其实质,让小组合作学习真正落到实处,使每位学生学习的自主性得到发挥,个性得到张扬,让我们的小组合作学习更高效,为实现构建高效的小学...
40.
对高中英语“学困生”有效教学策略的探讨
作者:
鲍艳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
43-43
摘要:
高中英语“学困生”的现状不容忽视,要改变他们的境遇,教师需要采取如根据个体,制定个性化学习套餐;依托群体,营造良好的英语学习氛围;以教促学,加强学法指导;以多样的形式,激发学习兴趣等有效的教...
41.
如何培养学生的解题能力
作者:
陈尉丰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
47-47
摘要:
本文主要研究如何培养学生的解题能力,从而提升学生的数学素养。分别从注重基础知识,注重学法指导,注重检验方法等方面进行论述。
42.
培养学生自主学习的能力
作者:
唐万霞
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
53-53
摘要:
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义,自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。下面我结合我们学校的实际教学情...
43.
新课改初中地理课堂导入设计
作者:
董继春
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
60-60
摘要:
教师巧妙地导入新课,是创造良好教学情境的基础。好的导入是打开学生兴趣之门的钥匙,并且为一堂好课奠定了坚实的基调。在地理课堂教学中,导入新课的方式多种多样,本文就地理教学中导入新课创设情境的方...
44.
探讨小学语文作业的优化设计
作者:
白梅
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
73-73
摘要:
一、前言 语文作业的设计部分是语文教学整体环节中的基础,其无论是在教学的理论设计里还是在深化教学实践中所起到的作用都不容忽视。作业可以说是课堂教学的补充以及延伸,不但是巩固教学效果的有力手...
45.
让名著阅读立体化--初中名著导读模式浅探
作者:
郑晓玲
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
90-91
摘要:
《语文课程标准》明确规定初中三年的课外阅读量“不少于260万字,每学年阅读两三部名著”,还推荐了中学生课外文学名著阅读的篇目。吕叔湘先生也说:问语文学得好的人,无一不得力于名著阅读。文学名著...
46.
浅谈新课改下的古诗词教学
作者:
邓小英
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
94-94
摘要:
古典诗歌对于陶冶青少年的高尚情操,培养青少年的审美情趣,鼓舞青少年奋发有为有着重要意义。如何在新课改下实施古诗词教学,我认为应主要从激发兴趣,培养情趣;诵读成韵,整体感知;创设情境,领会意境...
47.
提高小学语文阅读教学的有效策略
作者:
胡晓静
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
96-96
摘要:
阅读教学是学生、教师与文本三者相互沟通和平等对话的过程。本文结合教学实践,提出了创设情境、有效提问、巧用评价及读练结合等相关策略,力求在课堂阅读教学中实现有效教学。
48.
传统阅读方法的理性回归
作者:
苏文水
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
102-102
摘要:
新课程改革大力提倡以学生为中心,积极强调学生自主、创新意识,多元化的课堂模式被引进中学校园,传统语文教法逐渐淡出甚至完全忽略,然而实践表明,学生对文本最基本的解读-段落的归纳概括能力的丧失,...
49.
浅析初中数学后进生的成因及转化策略
作者:
马小江
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
108-108
摘要:
在数学教学中我们要了解数学后进生的成因及转化策略,及时预防后进生的产生。本文从多方面着手探讨数学后进生产生的原因及如何积极、有效地做好后进生的转化工作。
50.
让简约教学回归数学课堂
作者:
夏婧
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
113-113
摘要:
教学的最高境界是简约而不简单,简约是一种境界,一种韵味,简约背后是大气、精要、深刻、智慧,也是超越,这样的课堂将会带给学生秋天的天空一般明净澄澈的感受,让人心旷神怡,浮想联翩。
51.
小学数学教学中的“愉快教学”之我见
作者:
杨儒花
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
115-115
摘要:
一、良好的师生关系,是“愉快教学”成功的必要前提 教学是师生的双边互动活动,是教师教与学生学的有机结合。在这个过程中始终离不开学生的密切配合。要使学生心情舒畅,乐意与老师配合,从某种意义上讲...
52.
英语学科CRE教学模式的实践研究
作者:
黄东
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
124-124
摘要:
四川省实行新课程改革以来,我们发现诸多传统教学模式与新课改不相适应的地方。学校根据现状,采取了CRE(Cooperation合作)、(Research探究)、(Expression展示)的教...
53.
生活实例在政治课堂中的应用与研究
作者:
郜宇航
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
133-133
摘要:
“理论是灰色的,而生活之树常青。”在教学实践中,如何不断地发现问题,不断地总结技巧,让学生在生活中体味政治,发现政治,感知政治,最终喜欢政治,真正做到“大社会引入小课堂”。
54.
让政治学科素养在课前策动中成长
作者:
莫建龙
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
140-140
摘要:
加强对学生学科素养的培养是学生可持续发展的要求,也是教育的共同价值期待。在政治课教学中活化教学内容,巧借课前策动,调动并发挥学生的主体性,创设人文情景,促进学习方式多元化,搭建人文资源时空,...
55.
新课程高中历史教学中存在的问题及对策
作者:
袁增智
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
143-143
摘要:
新课程改革对于广大一线教师来说是一个巨大的挑战。传统的教学方式和教学理念已经不适应形势的发展需要。随着新课改的不断深入,也给我们的历史课堂教学带来一些困惑。本文针对高中历史新课程教学中存在的...
56.
人物画创作的图式设计
作者:
刘甘静
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
153-153
摘要:
人物画是中国传统的画种之一,具有几千年的历史,通过历代画家的不断总结和探索发展,技法和表现形式日趋成熟和完善,其鲜明的民族特色、独特的艺术风格和表现形式受到人们的喜爱。随着时代的发展,在其创...
57.
浅谈提高农村初中体育教学质量的方法
作者:
王鹏
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
171-171
摘要:
我在农村初中从事体育教学近二十年,近年来结合农村初中体育教学实际,对强化体育教学效果的教学方法进行了探索,旨在调动学生的学习积极性,取得了明显的成效,现作简单介绍。
58.
浅谈计算机教学中创新能力的培养
作者:
黄晗
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
182-182
摘要:
“创新思维能力”实际上就是对知识信息的“能动建构能力”,即在认识事物的性质、规律以及事物之间的内在联系的基础上。对所掌握事物的相关知识信息进行综合加工,提出能够解决某一问题的新观点新方法的能...
59.
利用网络技术辅助班主任工作
作者:
李欢欢
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
184-184
摘要:
信息技术是当今世界经济和社会发展的大趋势,在教育领域,以互联网和多媒体技术为核心的信息技术已成为教学和学习的重要工具,“利用信息技术特别是网络开辅助德育工作”已成为每一位班主任指导德育工作的...
60.
浅谈多媒体技术在中学语文课中的应用
作者:
张明远
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
192-192
摘要:
一、板书设计应该突出教学目标和教学重点 1.语文课程改革对板书设计理念的影响 教学板书具有明确的目的性,是为了体现教学的意图、理清文章脉络、突出教学重点、强化直观影响而设计的。
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教育界:教师培训基本信息
刊名
教育界:教师培训
主编
严华银(执行)
曾用名
教育界:基础教育研究(中)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
yxjx@vip.163.com
电话
0771-55869
网址
地址
广西南宁市望西路13号
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