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教育界：教师培训2016年出版文献
出版文献量（篇）
13154
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教育界：教师培训
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曾用名：
教育界：基础教育研究（中）
《教育界》是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育研究刊物，面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530022
地址：
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241. 高中语文教学的现状及对策研究刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 高中语文可以说是我们学习的重点.因为这个阶段是培养学生学习知识的关键时期.而语文是我们的基础学科.但是在现阶段的语文教学中,教学的目的仅仅是为了高考.我认为学习语文主要是为了提高我们的综合素...
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242. 浅谈对小学中年级学困生的教育与转化刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教育与转化工作学困生历来是教育教学工作中的一个重点,也是一个难点,更是衡量教师能力的一项重要指标.本文结合笔者的教育教学实践,简单地对小学中年级学困生的心理特点进行分析,提出一些教育与转化小...
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243. 数学实验：＂摆渡＂经验与思维刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 数学实验,是指为了探索数学规律、构建数学概念或解决数学问题,在数学思维活动的参与下,通过操作,基于所创设的特定物质条件进行的一种数学探索、研究活动,具有操作性、体验性、探究性、创造性等特点,...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 我校针对目前习题教学存在的问题,在数学习题教学中尝试应用＂ATDTA＂教学模式：知识回顾问题化（Asking）、适当留白唤起思考（Thinking）、规范书写勤动笔做（Doing）、合理选题...
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245. 让课堂催生内语言刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 内语言相对于口头语言和书面语言同时存在,＂存在于说话者、写作者、听者或读者心里＂.因为它是说话写作的基础、构架和前奏,语文课堂特别需要重视内语言的生成.本文认为,外语言根在内语言,语文味味在...
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246. 由小学英语词汇教学说开去刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 词汇教学既是小学英语教学的一个重点，也是一个难点。在英语课堂上，我们经常发现在词汇教学中教师就词汇教词汇，机械操练，不利于词汇的记忆，更无助于词汇的运用。文章指出，词汇教学应以单词积累为积累...
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247. ＂三有＂上好习作指导课刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 不妨先由《野草·立论》说起,鲁迅梦中有一先生在小学堂预备作文,他试图向老师请教立论之法,那老先生说了句＂难＂后又举例解释,说着说着自己就绕进去了,最后只能用＂阿唷!哈哈!嘿嘿!嘿,嘿嘿嘿嘿嘿...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 传统的德育活动,已经远远不能适应孩子们的心灵诉求,或僵硬或教条或单调.面对新形势下,接受各方面信息的学生们,德育工作者也应好好思考,怎样的德育可以打动学生的心灵,怎样的活动形式才能让学生乐于...
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249. 让情感流淌在数学课堂内外刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 课堂教学是教师传输知识的主要阵地,在课堂教学中完成了大部分的教学任务和教学目标.教学过程中大家都在为如何提高课堂内的教学出谋划策,却忽略了课堂以外的内容对教学的影响.数学是一门在日产生活中运...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： [教学目标] 1．学会本课生字词。把课文读正确，读通顺，有感情地朗读“学盲文”部分重点语段。 2．整体感知课文，了解他传的文体特征，初步感悟海伦不屈不挠的奋斗精神以及她对生命的热爱。 ...
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251. 浅谈如何培养中学生的交际能力刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 人际交往问题是当代中学生存在的一个非常普遍和典型的问题,学生之间的交往既有普通人际交往的共同之处,又有其本身的特点.他们尽管内心渴望友谊,希望得到别人的理解,害怕孤独,但又常常不把自己完全展...
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252. 爱的教育刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： [案例]刚走进教室，积极的课代表就告诉我：“老师，XX没有完成家庭作业!＇，我一听，眉头就皱了起来。最近一直在严抓家庭作业完成情况，怎么刚有好转又有新状况了。我的第一反应是把他拎到身边，狠狠...
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253. 与文明做伴与礼仪同行刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 陶行知先生说：＂教人要从小教起,幼儿好比幼苗,必须培养得宜,方能发荣滋长;否则,幼年受了损伤,即不夭折,也难成材.＂幼儿期是培养良好行为习惯、性格的关键时期,如何在他们幼小的心中播下真善美的...
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254. 幼儿园节日文化场打造的实践与思考刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 节日是幼儿园教育的一笔宝贵财富,＂乐享节日课程＂将节日民俗以多种方式融入了幼儿园的教育教学中,在环境打造中、在游戏渗透中、在多元评价中关注着孩子们的成长.
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 纪律是一所幼儿园生存和发展的保障,是一切制度的基石.幼儿园想健康有序地前行,要有纪律来保证.纪律管理,是园长通过各种方法和职能协调教职工的活动,使幼儿园所有人员在工作中遵守秩序、执行命令和履...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 故事表演是根据幼儿熟悉的儿童文学作品,以表演的形式,通过角色对话、语调、表情、手势、动作等手段,创造性地表现和再现文学作品.故事接龙需要幼儿熟悉、理解故事的主要内容,再结合故事中的角色语言、...
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257. 让自信陪伴幼儿健康成长刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在幼儿园,有相当一部分幼儿缺乏自信,性格内向、胆小、懦弱,在活动中不敢主动的要求参加集体游戏活动,不敢主动提出自己的问题和意见,不敢在众人面前大胆表现自己,面对事物、新活动常常害怕、退缩等,...
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258. 提升研训队伍素养让研训工作专业起来刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 研训工作如何才能优质高效,才能告别传统的听课加讲座的模式？必须转变研训观念,以教师为主体,以问题为引导,以项目为引领,从三个方面全面提升研训队伍的研训素养：一是研训理论素养,二是研训组织能力...
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259. 浅谈润泽理念下教师差异资源的势能挖掘刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教师,如同大树上的每一片叶子,都是一个个独具特色的生命个体.立足于学校润泽理念的背景之下,如何正视这种差异资源的存在,并转化成教师成长的积极势能,是一个非常有价值的话题.文章从差异类型、发展...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 17 哭，有真哭，也有假哭。真哭，出乎真情实意。无论默然饮泣，还是号啕悲啼，都是心的坦露，生命的告白。一旦哭过了，风静了，树静了，人的心灵却静不下来，时间的流水洗不去日久弥深的泪痕，岁月的...
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261. 古代物候知识和物候历刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在自然界,广泛存在着一些受气候和外界环境因素的影响而出现季节性变化的现象.例如,植物的发芽、展叶、开花、结实、叶黄、叶落等;动物的始鸣、繁育、迁徙、蛰眠等.非生物现象,例如始霜、始雪、初冻、...
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262. 生命因教育而快乐刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 曾经有人问我：“什么是幸福？什么是开心？什么是快乐？”我说：课堂上,看到学生眼里闪烁着兴奋而智慧的光彩,我幸福;看到学生的习作发表了,书法作品获奖了,我开心;下课后,学生还围着我,与我交流、...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 语文素养是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续发展前景的综合素养.语文教学要培养这种以促进人的发展为宗旨的综合素养,必须将教育与生活紧密相连.教学活动是人类生活中的-部分,离开生活的教学活...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 我国伟大教育家孔子曾说：疑是思之始,学之端.”美国教育家布鲁巴克也指出：最精湛的教学艺术,遵循的最高准则是让学生自己提出问题.”因此鼓励学生质疑、培养学生提问,是培养学生学会学习的重要途径....
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265. 为了心中的那一片绿洲刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 绿色发展是我们国家发展的五大理念之一.一所学校,特别是一所具有悠久办学历史的学校,其学校文化经过一代代教育人的言传身教,一定根植于学校的各类教育行为之中,凸显为师生的价值取向、行为方式以及独...
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266. 在尊重的土壤里有个性地和谐发展刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 一、“尊重文化”溯源新北区泰山小学于2005年正式成立,师生来自五湖四海,文化背景和生活方式各不相同.学校基于师生差异,着眼生命成长,创设和谐校园,努力让师生享受幸福完整的校园生活.“尊重？...
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267. 加强常规管理 再创教育辉煌刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 一、规范办学行为,创建人民满意学校为了加强常规管理,学校成立了以校长为组长的常规管理领导小组,各小组成员分工明确,责任到人,各司其职.全校上下分工不分家,统筹兼顾,协调发展,确保常规管理工作...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 引导学生通过观察,使其对图形进行直观比较、辨析,形成清晰的图形表象;使其从具体事物入手,多种感官参与,形成正确、丰富、深刻而又系统的表象,渐至形成正确的空间观念;使其在观察、比较、归纳中感悟...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 学生是数学学习的主体,在积极参与学习活动的过程中不断得到发展.为使我们的课堂成为学生自己的教育场,使我们的学生成为学习的主体,我们在教学中应该为学生创建一种积极的课堂环境,应该从培养学生的安...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 以“6APart E 课题”为例,文章针对现行小学英语语篇教学中存在的模式固化的问题进行了探讨,同时就如何改变现在提出了4点看法.
教育界：教师培训基本信息
| 刊名 | 教育界：教师培训 | 主编 | 严华银(执行) |
| 曾用名 | 教育界：基础教育研究（中） | ||
| 主办单位 | 广西期刊传媒集团有限公司 | 主管单位 | 广西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-9510 | CN | 45-1376/G4 |
| 邮编 | 530022 | 电子邮箱 | yxjx@vip.163.com |
| 电话 | 0771-55869 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市望西路13号 |
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