中学政治教学参考:中旬期刊
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中学政治教学参考:中旬

《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 吴迪
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  4-5
    摘要: 社会矛盾和冲突源于社会不公。如何化解由社会不公所引起的矛盾和冲突,成为我国政府和学者高度重视的课题。党的十八大报告指出:"公平正义是中国特色社会主义的内在要求。要在全体人民共同奋斗、经济社会...
  • 作者: 邢奇志
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  6-6
    摘要: 生活意味着什么?一位智者说过:生活就是生下来、活下去,这就是它的全部意义。遗憾的是,很多人活在生活里,却不曾真正拥有它。我对自己和孩子们说,生活是一幅大拼图。这里、那里,零散地分布着惊喜与失...
  • 作者: 覃遵君 陈曲
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  9-10
    摘要: 本文主要通过内地《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》(以下简称《思品课标》)和台湾《公民与道德课程标准》(以下简称《85课标》)的比较研究,明确二者在制定背景、内容框架、课程目标、内...
  • 作者: 李洪祥
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  11-13
    摘要: 新修订的思想品德课程标准即《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》于2011年12月28日由教育部印发,自2012年秋季开学开始执行。较之2003年版思想品德课程标准(实验稿),新版课程...
  • 作者: 李宝玉
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  14-15
    摘要: 从主体间性理论视角看,思想品德学科教学主体包括课程、课程标准、教材、教师和学生。主体间性是不同主体间的共识和不同主体通过共识所表现出来的相关性、通融性和统一性。从主体间性教育哲学视角分析,思...
  • 作者: 吴林妹
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  18-19
    摘要: 全球化背景和新一轮课改催生的当代教学,往往过于重视创新的作用,却忽视了模仿是创新的基础的事实。在模仿过程中,最有可能激活教师自身的创造因子,通过模仿以积累经验,逐渐完成自我建构。吴林妹同志在...
  • 作者: 吴建
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  20-21
    摘要: 思想品德课教学在情感态度价值观目标引领下,正在由知识本位向立德本位转变。这是新课改带来的可喜成果。然而,在立德取向上,一些课堂出现了偏颇——过分渲染情感,理性澄明过浅,思想深度不够,低估了学...
  • 作者: 孙雪垠
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  22-23
    摘要: 多媒体为教学注入了活力,让课堂更加便捷、高效。但在实际教学中,我们发现越来越多这样的现象:教师利用课前准备好的多媒体课件,按照事先设定的程序点击鼠标和键盘,一堂课就"大功告成"。这样的课堂往...
  • 作者: 黄军谊
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  24-26
    摘要: 教师是人类灵魂的工程师。教师不仅要教会学生各种知识和技能,还要教会学生如何做人做事。"一方水土养育一方人。"初中生因性别、家庭背景、性格和爱好等差异,会有不同表现,课堂上经常出现"意外",影...
  • 作者: 宰华平
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  26-27
    摘要: 笔者在上苏人版八年级下册第13课"做有教养的现代人"公开课前,为了突出重点——有教养、懂礼仪,预设了"握手"情境。请班上8个合作小组,每两组分别就拜访同学、求职、异性接触、多人交往四个情境表...
  • 作者: 谢小芸
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  28-29
    摘要: 情感态度价值观目标虽是思想品德课程的首要目标,但在三维目标中达成度却是最低的,主要表现在对学生情感和行为产生的触动不够,没有出现态度的根本转变,没有树立正确的价值观,不能有效地面对生活中的复...
  • 作者: 徐梅
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  31-33
    摘要: 问题,是课堂教学的起始。课堂上的教学追问,则是师生共同创造、把握教育契机,有序而又智慧地推进教学活动的过程。这一过程,既离不开教师高屋建瓴的引导,也离不开学生敞开心扉的参与。当前的思想品德课...
  • 作者: 李立新
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  33-34
    摘要: 思想品德课堂正从以教师和课本为中心逐步转向以学生为中心。因此,除了努力开发教育资源,更要善于捕捉课堂教学中的生成性资源。如何有效点燃生成之火,让其呈燎原之势呢?结合自身教学实践,我认为要做到...
  • 作者: 徜徉
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  35-35
    摘要: 梦幻七月,各地精英相聚黄海明珠;无悔青春,四海同仁追寻教育梦想。2014年7月9日至11日,全国初中特色课堂交流展示研讨会在连云港赣榆区成功举办。连云港市赣榆区华杰双语学校陈静老师和郑州市金...
  • 作者: 张建国 李永民
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  35-36
    摘要: 尽管两节课都异彩纷呈,但仍有不少方面尚待改进,主要体现在: 一、案例选择欠科学 陈静老师教学“学会亲近社会”,列举了见义勇为考生柳艳兵的案例。该行为固然是亲社会行为,但教师面对的是未成年...
  • 作者: 徐兆宏
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  36-36
    摘要: 笔者在听完郑州金水一中刘心海老师执教的“隐私和隐私权”视频课后,对特色课堂的内核渐渐清晰明朗起来。 特色课堂如何锻造?笔者认为离不开课堂的“一个中心,两个基本点”。“一个中心”就是以学生为...
  • 作者: 靖树超
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  36-36
    摘要: 因初中教材版本差异和地缘关系,我重点观摩了连云港市赣榆区华杰双语学校陈静老师开设的"学会亲近社会"特色展示课。 莎士比亚说,一千个观众眼中有一千个哈姆雷特。我想,对于同一个教学内容,一千位...
  • 作者: 陈鑫
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  37-38
    摘要: 《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》要求,注重与社会实践的联系,引导学生自主参与丰富多样的活动,在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。情境教学在思想品德课教...
  • 作者: 俞雅飞
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  38-40
    摘要: 幸福是什么?不同的人有不同的感受,但共同点是,心灵快乐才会幸福。一堂好课,除了看它的效果度、开放度、深刻度,还要看幸福度。笔者认为,幸福课堂有两个鲜明标志:一是教学必须有效,在有限时间内使教...
  • 作者: 纪茹
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  41-42
    摘要: 随着教学形式的变革,传统课堂小结常被教师所忽略,但实际上,课堂小结应成为新的教学生长点。本文以人教版"计划生育的基本国策"内容为例,对思想品德课堂小结常用方式及教师行为作一梳理。 一、问题...
  • 作者: 秦尊军
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  42-44
    摘要: 思想品德课教材内容丰富,呈现方式多样,其中包括大量以图片、文字、表格、漫画等为基础设置的活动性教学内容。近年来,笔者在观摩各级思想品德优质课评比、展示课、公开课的过程中发现,授课教师精心制作...
  • 作者: 李建军
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  45-46
    摘要: 挫折阳光一位母亲在雨后的下午,带女儿去散心。忽然,女儿见到远处出现了一道彩虹,她惊喜地说:"妈妈,快看彩虹!,,""是的,妈妈看到了。彩虹美吗?"母亲问道。女儿说:"很美!""宝贝,你知道吗...
  • 作者: 张丽霞 朱雪峰
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  46-47
    摘要: 一、学会弯曲 在加拿大魁北克省,有一条南北走向的山谷,山谷本身没有特别之处,唯一能引起人注意的是西坡长满了松、柘、女贞等大大小小的树,东坡却只有雪松。对这一奇异景观许多人不明所以,也一直没...
  • 作者: 朱鑫妙
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  48-49
    摘要: 爱国主义是中国人民千百年来建立、巩固并发展起来的对祖国、对中华民族最纯朴、最深厚、最挚烈、最无私的感情,是中国人民保卫祖国、捍卫国家尊严以及建设祖国、促进祖国繁荣昌盛强有力的力量源泉,也是初...
  • 作者: 王向阳
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  51-53
    摘要: 一、学科属性与中考试题的社会责任担当 教育实践反复证明,正确思想观念和良好道德品质不会天然生成,也不能靠植入灌输给予和说教,只能亲自感悟、体验、参与、实践,并辅以必要的熏陶、感染、启发、引...
  • 作者: 王金刚 解立云 韩志辉
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  54-56
    摘要: 每年中考结束,中考试题都会成为全社会关注的焦点之一。与往年有所不同的是,《金题品读》作为我刊2014年重点策划的主题栏目之一,将进一步加大对中考思想品德试题赏析力度,进一步凸显本刊的资源属性...
  • 作者: 黄海霞
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  59-61
    摘要: 2014年苏北各市中考思想品德试题精彩纷呈、美妙绝伦。随着欣赏视角的转换,试题呈现出不一样的美,正所谓"横看成岭侧成峰远近高低各不同"。下面,笔者选取几道经典试题,从设计创意、立意导向、特有...
  • 作者: 王义群
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  62-64
    摘要: 为适应学生成长需要,本着“稳中求变、变中求新”的原则,2014年陕西省中考思想品德试题更加清晰地凸现“立足生活考能力,迁移知识拒抄写”的特点。现剪辑部分精品试题,以飨读者。
  • 作者: 唐凤林
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  68-70
    摘要: 《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》指出,要"以学生能够接受、乐于参与和能够促进思考、拓展体验、激发实践等有利于品德发展的方式组织和表述教学内容,将课程的价值引导意图转化为学生学习与...
  • 作者: 梁茜
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2014年7月10日,由陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社、基础教育研究院主办,江苏省连云港市华杰双语学校承办的“2014全国初中特色课堂展示交流研讨会”在美丽的黄海之滨连云港赣榆区如期...

中学政治教学参考:中旬基本信息

刊名 中学政治教学参考:中旬 主编 黄建炜
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱 zhongxunkan2152@163.com
电话 029-853080 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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