中学政治教学参考:中旬期刊
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中学政治教学参考:中旬

《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 向颖
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  4-5
    摘要: 真正的德育应该给受教育者带来精神洗礼、灵魂超越,给予学生生成性指向。将社会主义核心价值观有效融入思想品德课堂,能促使道德教育反映社会实践和理论新发展,使德育实践保持旺盛的生命力。但长期以来,...
  • 作者: 刘玉芸
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  8-9
    摘要: 教师对学生的一句良言,也许能成就学生一生;一句恶语,也许会把学生推向自暴自弃的深渊。作为教师,我们应当知道“语言暴力”的危害,要远离“语言暴力”。
  • 作者: 丁晓妹 樊振明
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  9-10
    摘要: 国无德不兴,人无德不立。道德是一种社会意识形态,是调整人与自然、人与社会以及人与人之间相互关系的行为规范总和。只有人类才有道德,才有道德教育。道德教育须求真向善。
  • 作者: 刘寒菊
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  11-12
    摘要: 上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。 我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那么一点点。
  • 作者: 李红梅
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  18-19
    摘要: 《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》指出:“思想品德的形成和发展,离不开学生的独立思考和积极实践,国家和社会的要求只有通过学生的独立思考与实践才能为学生真正接受。”新课程倡导学生探究...
  • 作者: 耿亚彬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  21-22
    摘要: 思想品德是一门不可或缺的重要学科,它承载着培育和润泽学生道德心灵的强大效能,日常课堂教学则是达成这一目标的主阵地。然而,审视时下诸多课堂,教学单调机械、沉闷乏味,缺乏必要的激情与灵性,学科育...
  • 作者: 吴文哲
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  34-35
    摘要: 教育之目的在于培养人,教育之根本在于人文教育。思想品德教学要突出思想性,加强品德教育,以社会主义核心价值观、社会主义荣辱观引领学生成长。思想品德教学只有达到高、深、广、鲜四个维度,才能点化生...
  • 作者: 李建敏
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  38-39
    摘要: 思想品德课程为青少年成长奠定基础,促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。相比具体的知识和能力目标,塑造人...
  • 作者: 李侠
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  41-42
    摘要: 在微信、微博、微电影盛行的微时代,微课也出现在教学中。微课是指以视频为主要载体,记录教师围绕某个教学内容或教学环节开展的简短、完整的教学活动(音视频)。与传统课堂教学不同,微课时间短(5~1...
  • 作者: 张耀国
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  42-43
    摘要: 导课作为课堂教学的首要环节,是上好一节课的关键。现介绍几种思想品德课堂导入样式,以期对广大教师有所借鉴和启示。
  • 作者: 蒋国生
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  44-45
    摘要: 微博、微信等新技术、新传媒已深入我们的生活,“微时代”已经到来。作为与社会生活联系最为紧密的课程,思想品德课应紧跟时代步伐,让微创意进入课堂,为师生想象力与创造力的奔涌提供舞台,为学生深度参...
  • 作者: 陈田峰
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  47-48
    摘要: 思想品德导课方法形式多样,导课技巧千变万化,但万变不离其宗,就是吸引学生对新课产生兴趣,引发学生强烈的求知欲。陈田峰同志以学生的兴趣点切入谈导课,角度新颖,富有创意。他对悬疑、幽默、影音、游...
  • 作者: 武玉华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  55-56
    摘要: 我曾经问个不休 你何时跟我走 可你却总是笑我,一无所有 我要给你我的追求 还有我的自由 可你却总是笑我,一无所有
  • 作者: 张雪梅
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  62-64
    摘要: 生命教育是教育的起点,亦是教育的最终目标与归宿。生命教育作为《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》的核心理念,其具体内容包括:认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育;认识...
  • 作者: 严卫林
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  68-70
    摘要: 采用主题式案例教学可以克服传统案例教学多而杂、繁而乱、不系统、无条理、效果差的弊端,以一个主题式案例贯穿到底,使例、理、德相结合,情境、问题、行为相结合。科学、合理、恰当地编写主题式案例,是...
  • 作者: 姜群
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  72-74
    摘要: 随着课改的不断深入,树立“以生为本”的教学理念,构建开放、自主、生成的课堂成为广大思想品德教师的共识。从某种意义上说,新课程理念下的课堂教学是学生个体情感、意志和品质等非智力因素共同参与的过...
  • 作者: 李振民
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  85-87
    摘要: 对文本资源进行二次开发和整合符合课改精神,决定课改高度,检验课改成果。文本资源面广量大,需要我们在开发与整合的角度、深度,在与学生实际、课标要求、教材表达契合度上下功夫。李振民同志的文章从四...
  • 作者: 马建华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  90-91
    摘要: 一、马克·吐温的两次经商 美国著名幽默小说大师马克·吐温是享誉世界的文学创作天才,但在投资理财方面却是一个十足的“笨蛋”。他一生中两次经商均遭惨败。
  • 作者: 葛小军
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  97-97
    摘要: 《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》指出:“思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。”作为思想品德教师,应优化课堂教学,激发学...
  • 作者: 李洪祥
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  98-99
    摘要: 长期以来,对学生学习情况进行检测和评价,都是采用现成试题或者由教师编制试题,学生答题,教师评分,最后由教师讲评。这种传统的检测评价方式,不仅可以让教师了解与评价学生的学习情况,还可以用来评价...
  • 作者: 马希良
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  99-99
    摘要: 记得由兰达·海恩斯导演的、风靡全球的电影《热血教师》的开场白中有句一闪而过的台词:做一件让自己心生渴望的事吧!这句话极其普通,却十分感人。从电影学视角看,理想的校园生活,就是一部连续不断、直...
  • 作者: 吴庆才 张伟
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  103-105
    摘要: 探究学习是新课程倡导的主要学习方式,要求从多角度、多层面综合运用所学知识与方法探讨经济、政治、文化、社会生活等方面的实际问题,让学生亲身经历实践过程.培养主动探究精神,提高社会参与能力。在2...
  • 作者: 王坚
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  110-113
    摘要: 课堂教学为思想品德课程主旨的实现奠基,考试评价则为课程主旨的实现助力。只有把两者的联系有效运用于学生与现实生活的“接驳”中,才能引领学生在激发内心真情实感的状态下,促动自我感悟、反思、践行,...
  • 作者: 黄伟
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  113-115
    摘要: 试题命制反映课程发展的运行轨迹,检测教师的命题能力,是促进教师专业发展的路径之一。一道道高质量的试题,是一个个考查考生心理特质、智能模式、价值取向的微系统,蕴含着核心主题、测试目标、心理认知...
  • 作者: 林世龙
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  119-121
    摘要: 审题能力包括审读设问能力和提取材料信息能力,在《审设问能力培养探究》(见本刊2014年第7期)一文中.笔者就前一种能力的培养粗浅地谈了几点看法,现就后一种能力的培养介绍自己的实践和体会。
  • 作者: 郭淑琴
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  122-124
    摘要: 学业考试是教学评价的方式之一,对教育教学改革发挥重要的引领、导向作用。学业考试的题型设置直接关系到评价的质量和效果。对题型的研究、优化、规范是提升学业考试质地的有效途径。河南省中招思想品德学...
  • 作者: 唐志梅
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  125-126
    摘要: 常常在中考结束看过试题后,有些教师才发现自己的新课和复习课教学中存在这样或那样的不足,萌发“如果当初……就……”的想法,进而生出懊恼。有一首歌叫《有多少爱可以重来》,同理有多少课可以重来?为...
  • 作者: 虞明霞
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  127-128
    摘要: 【试题再现】 2014年5月,根据浙江省妇联寻找最美家庭活动要求,立足舟山市优秀传统文化历史丰厚的特点,我市开展了征集“我们的家训——新区好家风”活动。以下是征集到的部分家训。
  • 29. 题之韵
    作者: 张克新 王金刚
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  128-129
    摘要: 别致的叙事风格、劲健的全景构图、丰满的设问层次、洗练的背景烘托,是2014年河北省中考一道以“雾霾”为背景的试题向我们传递出的神韵。
  • 作者: 王恩祥
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  134-137
    摘要: 【热点聚焦】党的十八届四中全会于2014年10月20日至23日在北京召开,全会审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称“决定”)。《决定》是我们党在新的历史条件下...

中学政治教学参考:中旬基本信息

刊名 中学政治教学参考:中旬 主编 黄建炜
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱 zhongxunkan2152@163.com
电话 029-853080 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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