对苏人版教材一则故事的探究与质疑

• 作者: 李红梅
• 来源期刊: 中学政治教学参考：中旬
• 学科: 文学
• 关键词: 故事 教材 思想品德 课程标准 探究性学习 义务教育 学生
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: I247.8

摘要

《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》指出：“思想品德的形成和发展，离不开学生的独立思考和积极实践，国家和社会的要求只有通过学生的独立思考与实践才能为学生真正接受。”新课程倡导学生探究性学习、独立思考的重要表现就是质疑精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红梅	南师附中宿迁分校	1	0	0.0	0.0