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中国多媒体与网络教学学报:电子版期刊
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中国多媒体与网络教学学报:电子版2016年出版文献
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
总被引数(次)
0
中国多媒体与网络教学学报:电子版
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投稿
《中国多媒体与网络教学学报》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准的全媒体教育类综合期刊,本刊是一本专为为广大教育工作者提供教学及科研方面学术资源的国家级重要学术刊物。
主办单位:
清华大学
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
出版周期:
旬刊
邮编:
100084
地址:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
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目录
211.
确定位置
作者:
杨足清
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
118-119
摘要:
在具体情境中认识列、行的含义,知道确定第几列、第几行的规则;初步理解数对的含义,会用数对表示具体情境中物体的位置。经历用数对描述实际物体的位置到用数对描述方格图上点的位置的抽象过程,知道数对...
212.
平行四边形面积
作者:
武国芬
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
120-123
摘要:
探索并掌握平行四边形的面积公式,并能应用公式解决简单的实际问题。引领学生经历和体验用'剪拼法'探究平行四边形的面积的过程,感受'等积变形'的思想方法,体会转化思想的价值。培养学生应用已有知识...
213.
How did you go to Hangzhou
作者:
王树慧 黄艳
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
124-130
摘要:
能够熟练运用英语表达交通方式:by bike,by air,by bus,by subway,by taxi,by train,on foot.能够使用'How did you go to....
214.
I like the shape
作者:
田志玲 黄艳
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
131-136
摘要:
本节课的设计关注学生的情感、语言感受,从学生已有的认知水平出发,培养学生在学习中乐于参与、积极合作、主动表达,力求发挥学生的主体地位,重视学生对知识内化后的语言输出能力的培养,让学生在愉快的...
215.
In the boat
作者:
穆晓超 黄艳
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
137-145
摘要:
教师在故事前营造了森林里的小动物去参加小老虎Tille的生日party,但是他们需要过河这个情境,自然地导入了小老鼠乘坐出租船去接其他动物的情节,从而进入了故事中环节。书中故事的结尾是翻船导...
216.
What happened to your neck
作者:
郭天虹 黄艳
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
146-149
摘要:
本课为北京版小学英语六年级上册第2单元'what happened to your neck'对话教学,谈论的是主人公Piggy因为午饭吃的太多,导致肚子疼去看医生这一话题。通过观看视频、师...
217.
嗯嗨呀
作者:
靳洁
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
150-154
摘要:
构思新颖,衔接巧妙、自如。本课教学环节之间,衔接巧妙,课堂教学流利顺畅。教师仔细选择恰当的教学方法,使各环节自如地过渡,不流任何痕迹,课堂教学保持整体性。进行了多次的师生接唱活动,并加入动作...
218.
知识可视化应用于中学化学教学思考
作者:
杨玉清
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
155-161
摘要:
本文论述了知识可视化及其意义,化学知识可视化的分类及工具,化学教学可视化的应用现状及思考。
219.
左图右史说牛耕
作者:
张小华
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
162-166
摘要:
牛与人类关系密切。牛耕是古老而传统的农业技术,自中原传到江南,经历了从二牛三人到二牛一人、从二牛抬杠到单牛曳犁的演进过程。
220.
透过古籍认识雕版印刷
作者:
陶育云
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
167-172
摘要:
习近平总书记强调让古籍'活'起来,古籍又能让古代印刷术'活'起来。本文在图解古籍版式的基础上,撷取图片说明雕版印刷的全过程,进而强调古籍不可再生的文物价值。
221.
荷兰风车与围海造陆探究
作者:
员贵云 杨钰颖
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
173-181
摘要:
通过对荷兰风车与围海造陆这一问题的研究性学习,揭示荷兰风车与围海造陆的关系,提高了组员综合应用所学物理、地理、信息技术等学科知识,同时借助现代信息技术手段和数字资源探讨并解决问题的能力,培养...
222.
依托信息技术 对话美术大师——以《立体水墨头像》为例谈水墨探究创意课教学要略
作者:
张敏玉
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
182-187
摘要:
美术教学必须立足当下,通过各种异质要素的联系、融合和对话来生发出新的事物,洞开一个新的世界。教师自编教材《立体水墨头像》,依托现代化的信息技术,与六年级的学生一起开启了'中国传统水墨+外国现...
223.
再生纸的制作
作者:
郑序裕
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
188-190
摘要:
纸是现代社会不可获缺的重要载体,在人类的日常生活、学习、工作中有着广泛的用途。它的出现促进了人类社会文明的进步,给人类带来极大的便利。但是现在大部分的学生知道'树'是造纸的原料,在我们的身边...
224.
慧眼识垃圾
作者:
于晶
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
191-194
摘要:
本次活动贴近学生的生活,有实际操作的可行性,且对学生未来阶段的生活有着一定的指导意义。教师根据《综合实践课程标准》的精神、教材特点和学生的实际进行设计,思路清晰,重难点突出。层次分明,富有趣...
225.
《删除:大数据取舍之道》提要
作者:
洪方恩 陈阳
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
195-211
摘要:
原著《删除:大数据取舍之道》分为两个部分:一是大数据时代为什么要进行信息的取舍,二是大数据时代如何进行信息的取舍。这篇《〈删除:大数据取舍之道〉提要》是两位作者在认真研读《删除:大数据取舍之...
226.
作为基层学校,我们需要怎样的技术
作者:
王鹏
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
212-213
摘要:
虽然越来越多的学校把学习、学习方式、学习品质作为质量提高的途径,但通过现代信息技术改造哪些学习环节、学习方式呢?作为基层学校,究竟需要怎样的技术?本文就以上问题,谈了自己的思考。
227.
如何在Flash中精确使用时间
作者:
胡登涛 赵振红
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2016年6期
页码: 
214-217
摘要:
AS3.0的强大编程功能使Flash开发教学软件如虎添翼,但由于Flash内置的计时函数不能精确地实现计时,造成不少老师在开发需要精确计时的教学软件时感到很棘手。为解决这一问题,作者经过大量...
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中国多媒体与网络教学学报:电子版基本信息
刊名
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主编
曾用名
主办单位
清华大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1673-2499
CN
11-9321/G
邮编
100084
电子邮箱
电话
010-684116
网址
地址
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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