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数学教育研究2010年第2期出版文献
出版文献量(篇)
2453
总下载数(次)
11
数学教育研究
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一本关于数学教学研究的交流刊物。
主办单位:
江苏大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
212013
地址:
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
出版文献量(篇)
2453
总下载数(次)
11
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目录
31.
高三数学二轮复习要注意的几个问题
作者:
万国全
刊名:
数学教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
10-11
摘要:
高考数学的二轮复习是在一轮全面复习的基础上进行的教学活动,一般在每年的三月份和四月份进行,历时两个月左右.这一轮复习,没有现成的教学内容,学生情况各异,怎样进行教学,要抓好哪几个主要问题?不...
32.
解题教学中“冷场”与教师的启发
作者:
孙秉正
刊名:
数学教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
23
摘要:
笔者日前在学校听了一节由年轻教师上的高三复习课,内容是直线与平面的位置关系第一节.其中有一个例题讲解的片段引起了我的关注与长时间的思考.
33.
浅议解析几何运算优化的策略
作者:
王健
刊名:
数学教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
52-53
摘要:
尽管江苏高考这两年在解析几何方面考查变化较大,从以前对圆锥曲线考查为重点过渡到以考查直线与圆为重点.但解析几何综合运用能力题仍就是高考热点题型,它的条件多、知识点多、设问多,它的求解特点是以...
34.
巧建空间直角坐标系解题
作者:
熊成毅
刊名:
数学教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
54
摘要:
高中数学在引入空间向量后,不论是证明还是求角与距离,只要把研究对象的坐标写出,立即就进行了一个程序化的解题过程,因此建立合适的空间直角坐标系是解决空间几何问题的关键.
35.
活用数学习题,培养思维品质
作者:
姜明
刊名:
数学教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
55-56
摘要:
《数学课程标准》要求:初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其它学科学习中的问题,增强数学的应用意识;增强对数学的理解和学好数学的信心,具有初步的创新精神和实践能...
36.
一个隐蔽的循环论证?
作者:
杨苍洲 郑鹏宇
刊名:
数学教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
64
摘要:
笔者在教学过程中遇见过这样一个题目: 证明:当x∈(0,π/2)时,sinx〈x〈tanx.
37.
例谈找规律填图形
作者:
林锦辉
刊名:
数学教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
F0004
摘要:
找规律是解决数学问题的一种重要手段.找规律需要大家多观察,又需要一定的逻辑推理能力.填图形时,应从图形的个数、形状及图形的简单性质入手.
共
37
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数学教育研究基本信息
刊名
数学教育研究
主编
田立新
曾用名
主办单位
江苏大学
主管单位
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
212013
电子邮箱
sxjyyj@ujs.edu.cn
电话
0511-88797
网址
地址
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
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