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数学教育研究2011年出版文献
出版文献量(篇)
2453
总下载数(次)
11
数学教育研究
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一本关于数学教学研究的交流刊物。
主办单位:
江苏大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
212013
地址:
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
出版文献量(篇)
2453
总下载数(次)
11
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211.
常见数学符号的由来
作者:
华兴恒
刊名:
数学教育研究
发表期刊:
2011年4期
页码: 
F0004
摘要:
由于世界各个国家和民族的语言各不相同,因此对人类之间的互相交流起到了很大的阻碍作用.可是有一种语言却为世界各国所通用,这便是数学所特有的符号语言,由于它能明确表达关系,使数学运算简便,便于数...
212.
2010年江苏高考椭圆问题的平几证法
作者:
孟伟业 顾海燕
刊名:
数学教育研究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
F0003
摘要:
本文将以2010年江苏高考第18题第(3)问为例,运用伸缩变换将椭圆问题转化为圆的问题来处理,并运用了“九点圆”,简化了计算过程,给出了另一种解法.
213.
对一道高考题的反思与探究
作者:
李能琴 王和平
刊名:
数学教育研究
发表期刊:
2011年1期
页码: 
F0004
摘要:
题目过双曲线c:x^2/y^2-y^2/b^2=1(n〉0,6〉0)的一个焦点作圆x^2+Y^2=a^2。的两条切线,切点分别是A、B,若〈AOB=120°(0为坐标原点),则双曲线C的离心...
214.
退一步思想求解江苏高考难题
作者:
李莉 沈卫忠
刊名:
数学教育研究
发表期刊:
2011年5期
页码: 
F0003-F0004
摘要:
数学家华罗庚说过“复杂的问题要善于退,要足够地退,退到我们容易看清楚的地方,认透了,钻透了,然后再上去”.以退求进,抓住本质,求解2011江苏数学高考难题题.
215.
借助圆给出的无字证明
作者:
郑丁丁
刊名:
数学教育研究
发表期刊:
2011年6期
页码: 
F0004
摘要:
在上海教育出版社出版的《数学(七年级上)》教材第九章《整式》中,有如图1和图2所示的两个图形,教材借助于这两个图形来加深学生对完全平方公式的理解.可以看到,这两个图形将完全平方公式直观的表示...
216.
高考数列题中含有通项an与前n项和Sn关系的解题策略
作者:
潘继军
刊名:
数学教育研究
发表期刊:
2011年3期
页码: 
F0003-F0004
摘要:
数列问题历来是历年高考中的热点问题,而考题中围绕含有通项an与前n项和sn混合关系来命题又是热点中的热点问题,而解答这类问题往往有以下两种策略:
共
216
条
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尾页
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数学教育研究基本信息
刊名
数学教育研究
主编
田立新
曾用名
主办单位
江苏大学
主管单位
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
212013
电子邮箱
sxjyyj@ujs.edu.cn
电话
0511-88797
网址
地址
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
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