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中国人民大学教育学刊2011年第3期出版文献

出版文献量（篇）

640

总下载数（次）

中国人民大学教育学刊

投稿

Renmin University of China Education Journal

主办单位：

中国人民大学

ISSN：

2095-1760

CN：

11-5978/G4

出版周期：

季刊

邮编：

100872

地址：

出版文献量（篇）

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热门刊内文献

年度刊次

1. 我国学术英才成长过程中的赞助性流动机制分析

作者：阎光才

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 5-22

摘要：本研究采用实证方法,对我国学术人才尤其是学术英才群体的结构性特征,以及影响英才成长的有关因素进行了分析。相关数据分析结果表明:英才的成长与家庭出身和早期教育环境间存在间接相关性,个人兴趣和意...
2. 西方大学制度的几种主要模式及其启示——从权力结构的角度分析

作者：胡娟

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 23-40

摘要：本文从权力结构的角度出发,通过选取高等教育管理体制、大学法律地位、大学内部领导机构、大学内部治理架构和大学内部权力结构特点五个指标和纬度来对法、英、德、美、日这五个主要西方国家的大学制度进行...
3. 大学组织内部治理的基本要素探析——基于权力场域的视角

作者：胡仁东

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 41-48

摘要：围绕着资本获取和资源配置的内部治理,大学组织形成若干权力场域,它们之间相互作用,保证大学组织的发展。现代大学组织是一种复杂性组织,而复杂性组织表现为互赖性和多样性,其内部治理基本要素主要包括...
4. 五年来中国教育基本理论发展之路

作者：侯怀银王霞

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 49-66

摘要： "十一五"期间,中国教育基本理论研究不断得到深化和发展。教育基本理论研究继续深化着对人、理论、实践以及学科建设的关注,并凸显出对教育改革的研究热情。发展性成为中国教育基本理论研究的主要基调,...
5. “作新民”的乡土遭遇——以历史及当代平民教育实践为例

作者：温铁军潘家恩

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 67-87

摘要：本文以实践者的独特视角,通过历史与当代结合的平民教育的具体脉络分析,"跳出平民教育看平民教育"。作者借用"双向运动"的理论框架提出:假设平民教育实践者本来也是一种带着"启蒙—作新民"目标出发...
6. 办学条件对学生影响的“凯西模型”及其应用与发展

作者：杨小敏

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 88-98

摘要：以韦恩斯(Weinstein)、迈克·伽菲(MacGuffey)、艾斯曼(Earthman)、凯西(Cash)、莱玛斯特(Lemasters)、兰海姆(Lanham)等为代表的教育学领域相关...
7. 论影响高等教育质量的学校相关因素——基于全国121所高校问卷调查的实证分析

作者：贾勇宏

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 99-110

摘要：高等教育质量的核心存在于学校内部的相关要素中。影响高等教育质量的学校相关因素主要是教育者、受教育者、教育中介系统和学校内部环境支持。前三者是影响高等教育质量形成的基本要素,后者则是影响高等教...
8. 大学战略管理的视角:校史研究的组织、推动与创新

作者：万静刘向兵

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 111-117

摘要：大学战略管理不仅是一种管理理论,同时也是一种领导方法、思维方法与工作方法,对于推动校史研究工作又好又快发展具有重要意义。用大学战略管理的方法来推动校史研究工作,就是要站在战略的高度认识校史研...
9. 美国高等教育平台上的公司大学

作者：季文娜

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 118-133

摘要：公司大学是一个起源于美国20世纪20年代早期的新概念。但在20世纪80年代之后,它开始风行于美国大多数组织间。这篇论文将从新的视角展现公司大学以及公司大学的发展历史。公司大学与公司培训部门不...
10. 北美殖民地学院的公共支持方式

作者：周详

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 134-141

摘要：北美殖民地成功地建立了9所高等教育机构。特殊的自然环境以及稀少的人口使得高等教育从开始就与公共服务和社区文化紧密结合。特殊的边疆环境,使得社区群体的公共含义在殖民地地区产生了裂变。殖民地时期...
11. 试论农村辍学与社会公平的关系——农村义务教育阶段辍学现象的社会学分析

作者：杜亮

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 142-154

摘要：农村中小学生辍学现象近年来出现回升的态势,引起各界关注。本文在总结学界目前有关研究成果的基础上,指出现有研究存在"弱者归因"与理论建构的不足,并主要结合布迪厄关于教育与社会再生产的理论,分析...
12. 中国地区间义务教育公用经费价格建模研究

作者：付尧陶涛

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 155-164

摘要：义务教育公用部分是维持学校正常运作不可或缺的部分,除公用部分资源投入在地区间的差异外,资源的价格差异也会引起公用经费支出的差异。通过构造公用经费价格指数,从公用经费支出差异中剥离价格差异的影...
13. 北京市不同户籍幼儿学前教育资源差异研究

作者：张雪田志磊袁连生

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 165-180

摘要：在我国大城市,本地户籍与外地户籍幼儿之间学前教育资源差异已经成为教育不公平的一个突出表现。北京市幼儿家长调查数据显示,不同户籍幼儿在入园选择、家庭教育支出、所在班级教师数、玩具图书情况四个方...
14. 投稿须知

作者：

刊名：中国人民大学教育学刊

发表期刊： 2011年3期

页码: 181-181

摘要：【正】《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊。本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题,坚持学术质量第一原则,并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件或推荐...

中国人民大学教育学刊基本信息

刊名	中国人民大学教育学刊	主编
曾用名
主办单位	中国人民大学	主管单位
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN	2095-1760	CN	11-5978/G4
邮编	100872	电子邮箱
电话	010-	网址
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