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福建教育：综合（D版）2013年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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福建教育：综合（D版）
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《福建教育》是福建省教育厅主管的全省唯一一份主流教育专业期刊，是福建省教育厅宣传导向、发布信息、指导工作的重要平台。
主办单位：
福建教育杂志社
ISSN：
0427-7058
CN：
35-1017/G4
出版周期：
其它
邮编：
350003
地址：
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1. 校长不应止于“化缘”刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 最近，笔者下乡到一些民营经济比较活跃的县市，发现一个十分可喜的现象：城市郊区和乡镇的一些农村学校结合校安工程拨款和自筹款，投入上千万元，把学校建成了现代化的花园式学校!
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 班主任工作是在广阔的心灵世界播撒耕耘的工作，班主任与学生的距离最近，与学生相处的时间最长。面对学生的顽皮、淘气、蛮不讲理，我们的内心有时是会火冒三丈、气急败坏，但表现出来的应是淡定、宽容，因...
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3. 学校管理工作常见误区刍议刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，作为与改革配套的一系列制度与机制中最基本要素之一，学校管理工作也要与时俱进，以适应课程改革需要。然而，现实中由于受各种因素的制约与影响，学校管理工作中尚存在诸多违背...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《品德与社会课程标准》倡导多元、开放、整体的评价观。在《品德与社会》的课堂教学中，如何发挥多元化的评价，更好地促进学生发展，我认为应该注重以下几点。
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一、研究背景我园地处鼓山镇鼓二村内，是鼓山镇唯一的公办乡镇中心幼儿园。在鼓山镇的几个自然村里以及远洋一代租住了大批的外来务工人员。由于经济的迅猛发展，使得外来务工人员对自己的子女教育也日益重...
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6. 理想美术课堂的构建刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 理想的美术课堂应该是快乐的、生成的、充满意境的i理想的美术课堂，应该带给学生快乐的享受，情感的升华，信念的坚定，理想的憧憬。那么，要打造新课程背景下理想的美术课堂，就必须构建“以美术活动为主...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 从“语文”课程的名称上看，我们可以这样理解：“语”和“文”应当并重，且“语”在先，语文教学的首要任务是指导学生学习语言，培养学生的听读说写能力。《义务教育语文课程标准（实验稿）》对语文学科性...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 又是一个春暖花开的季节，初三的学生开始了面临人生十字路口的抉择——中考。考上理想的高中，是每位家长和孩子的愿望，更是辛勤的教师对自己爱徒的期盼。那么，如何上好复习课呢？
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《语文课程标准》（2011版）对语文课程的定义是：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”在小学语文阅读教学课堂，要利用各种机会，让学生听说读写，进行运用语言文字的实践活动，...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《语文课程标准（实验稿）》对作文教学提出了明确要求：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”如何站在学生的角度，从激发学生的情趣入手...
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11. 古诗词教学实现语言内化“四步走”刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 学习古诗词的最高境界是内化语言，如何在古诗教学中实现语言内化，帮助学生提高语文素养？一、重视朗读，品味诗句美1.配乐读，提高读的趣味。在教学《枫桥夜泊》时，我用忧伤的二胡曲子《二泉映月》做引...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一、创设宽松的心理环境。对于幼儿来说，创设宽松的心理环境，教师首先要信任幼儿，相信每个孩子都是画家，选择使用幼儿感兴趣的方式，提供充分的机会，让幼儿能大胆进行绘画活动。教师还要营造一种温馨的...
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13. 落实四个转变，优化美术教学刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，是学校进行美育的主要途径。随着课程改革的深化，素质教育的进一步推进，我们的美术教育工作者该如何摆脱以技法传授、技能训练为主线的传统美术教学模式，...
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14. 一道解析几何试题的探究刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 我们知道，三种圆锥曲线（椭圆、双曲线、抛物线）性质不一，各显其妙。但它们又源出一族，性质有许多相似之处，特别是一些共同的性质，其优美简洁之处，真是令人称奇。
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15. 小学数学自主学习能力的培养刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： ”教是为了不用教”，这句话既道出了教学的目的，又道出了学生掌握方法后能自主获取知识，去寻求发展。因此小学数学应以学生全面、主动、和谐的发展为中心。这就要求教师要合理运用教学策略，最大限度地调...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 创设游戏化、生活化的数学教育环境，通过让幼儿与环境、与材料、与同伴以及与教师的有效互动，可进一步引导幼儿在生活中感受、学习、运用数学，帮助幼儿更轻松地领悟数学的抽象关系，提供幼儿解决现实问题...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 亲子活动中延伸活动的开展具有至关重要的地位，是亲子活动开展的精华部分，是对活动教育效果延续，检验，跟进的重要途径。只有将延伸活动落到实处，才能真正保障亲子活动效果和价值的有效延续，才能做到真...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）十分重视语文课程资源的开发和利用，这是语文课程观念的更新和完善，也是现代语文教育发展和新世纪语文教学改革深化的必然。利用课程...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “设而不求”是数学一种常用的数学思想方法，也是基本技巧之一。所谓“设而不求”，就是根据题意巧妙设立未知数，来沟通“未知”和“已知”之间的关系，以帮助我们解题，而未知数本身并不需要求出它的值。...
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20. 科学课中指导学生做记录的策略刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一、明确科学记录的内容分析教科版小学科学教材，其中安排了观察记录、统计记录、调查记录、测量记录、动植物生长记录、信息收集记录、检测记录、实验记录等十多个科学记录内容。在具体科学探究过程中，要...
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21. 乐学＋善教=成功教学刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一、趣字当头。投其所好设计新颖、方法灵活、设问巧妙的教学能让学生发现、体验和领略数学的无穷魅力。教师要有意识地设置情境，诱发学生发现问题和解决问题，优化教学结构，引发学生不断思考、探索。这样...
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22. 英语词汇的语境记忆与非语境记忆刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 有的专家认为，获取词汇的最佳方法是构词法、逻辑法、分类法、词汇表或字典法、对比及循环法等，而有的学者则认为可通过语境来猜测和获取词汇，即通过句子语境、词组语境、段落语境、社会文化背景等习得词...
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23. “乐学”艺术在英语教学中的运用刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”朱熹曾说：“教人未见意趣，必不乐学。”美国心理学家布鲁纳曾说：“学习的最好刺激是对学习材料的兴趣。”由此可见，兴趣是推动学生学习的一种最实际...
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24. 浅谈幼儿阅读兴趣的培养刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出要“利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养幼儿前阅读和前书写技能”。幼儿早期阅读的重点在于培养幼儿对阅读的兴趣及其技能，如何激...
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25. 关注学生生活，开展生活化教学刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一、思想品德课生活化教学的理解思想品德课生活化教学就是要联系学生的生活实际，以学生已有的生活经验为基础，创设生活情境，将学生的生活体验融入思想品德课学习活动中，引导学生亲身体验、主动探究社会...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 多媒体教学作为一种先进的教学手段，具有多视角、多变化、多层次、全方位的特点，能有效改进教与学的活动方式，使学生在轻松愉悦的氛围中高速、有效地获取知识，提高学生问题解决能力，能够让教师在教学过...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一些优秀的动画电影作品，在设计和制作上遵循了幼儿身心发展规律，为儿童的思维发展积累了大量的感性素材，提供了丰富的教育资源。动画电影《美女与野堕》叙述了一位王子因不懂得慈悲与宽容而被变为野兽，...
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28. 认真研读，走出品德教学的误区刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《品德与生活（社会诊涉及的知识面较广，包括历史、地理、人文等内容，对品德课教师的要求甚高，于是有的品德教师说：“品德课程不好教。”所以，授课时，教师或就教材“照本宣科”，或舍本逐末，专搞“创...
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29. 《百味》栏目征稿刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 1．喜怒哀乐话家访每个教师都有家访的经历。作为一种传统的家校沟通方式，家访曾经是教师必备的基本技能之一。如今，这项传统的家校交流方式。正在被手机短信、电子邮件等替代。为此，我们希望您能谈谈自...
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刊名： 福建教育：综合（D版）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 为展示幼儿优秀绘画作品，促进幼儿园美术教育交流，近日，“海西杯”全国青少年主题书画大赛组委会在各地知名幼儿园成功举办了幼儿组获奖作品巡回展。
福建教育：综合（D版）基本信息
| 刊名 | 福建教育：综合（D版） | 主编 | 王亿钦 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育杂志社 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 | |
| ISSN | 0427-7058 | CN | 35-1017/G4 |
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | youjiao@fjedu.com.cn |
| 电话 | 0591-87872 | 网址 | |
| 地址 | 福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼 |
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