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学术评论
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Academic Review
曾用名：
福建论坛(社科教育版)；福建论坛(经济社会版)
《学术评论》（原：福建论坛社科教育版;福建论坛（经济社会版））（双月刊）创刊于1980年，是由福建社会科学院主办的教育性综合类期刊。
主办单位：
福建社会科学院
期刊荣誉：
社科双效期刊
ISSN：
CN：
35-1313/C
出版周期：
双月刊
邮编：
350001
地址：
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181. 假如我是班主任刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 假如我是班主任, 我绝不会给学生留那么多的作业! 因为我知道, 不爱玩的孩子并不可爱!
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182. 长大后,我就成了你刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 没有高大的教学楼,只有一排排低矮的泥墙屋;没有精彩的多媒体,只有斑驳的黑板与单调的长长短短的粉笔。琅琅的书声不时地回荡在小山村的上空,仿佛天簌之音。
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183. 引导学生主动学习的方法之探寻刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 一、情绪感染 罗素说过“凡是缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”课堂教学过程中的师生关系不单纯是知识的传递,更重要的是情感的交流。“亲其师而信其道”要想学生主...
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184. 贝尔纳·毕佛的神话刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 在法国,谈起书与电视的话题,很多人都会满怀感激之情地回忆起Apostrophes这个电视读书杂志,它是法国电视二台在1975年至1990年间,每逢星期五晚上九点半播出的一个读书节目。...
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185. 声音刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 只要贵刊在,我的追求便在。有您的贴心关爱,我这头笨牛没有不勤奋的理由。失败我不怕,投稿志不移。因为我坚信,只要紧握一份执着,成功就不再遥远。
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186. “新”课堂 “新”语言刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 近段时间、,笔者到厦门、南安、南平师范附小、建阳等国家、省、市级“课改”实验区听课、学习,真切感受到教师角色、理念的转变;感受到学生学习方式的转变;感受到课堂的可喜变化……其中,师生...
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187. 断层刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： [为师十载,每天都要面对一张朴实的讲台桌,一块褪了色的黑板,几十双纯净如水的眼睛,我有一天猛然醒悟:我们这些装在罐子里的人,终日庸庸碌碌,劳苦奔波,人生座标究竟在哪里?呵,我那燃烧奔放的青春...
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188. 我的教学主张!!刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 教学是学校教育服务于学生成长的最主要的途径和最中心的工作。我们的日常教学究竟为了什么?什么样的教学才是高品质的教学?这是业内人士关注的核心问题。
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189. 给调皮儿把脉刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 同事家里最近来位调皮儿,是她好朋友的孩子,要呆上一个学期。这个调皮儿正好在我的班上,可是他的学习生活状况实在令人不能恭维。为此,同事常为如何教育调皮儿感到心烦,一有时间就向我“诉苦”...
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190. 播种——学生成长日记刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 教育家苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。”自从踏上工作岗位,对学生我总是宽容的。虽然对教育毫无经验,但面对个别教师训斥、体罚学生的行为,我始终不会学,也不忍学...
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191. 为师的尴尬刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 4月8日 那一天早上,班里一个平时表现不错的女生不知什么原因,上课时居然说悄悄话。我走到她身边,轻轻敲了敲她的桌子,她缓过神来了。我继续讲课。过了一会儿,我发现她双手在抽屉里忙着什么...
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192. 浅谈小学语文教学中的人文教育刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 “人文教育”就是旨在培养学生人文精神、提高学生人文素养的教育。它以人文精神为核心。杜时钟在《人文教育论》中指出“人文精神首先是一种自由的精神、自觉的精神、超越的精神。它标志着人对物、...
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193. 《鸟的天堂》——教学实录与分析刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 教学实录: 师:这节课让我们继续随着巴金爷爷走进鸟的天堂,去领略那里神奇而壮观的迷人景象。通过上节课的学习你们都有哪些收获呢?
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194. 有灵魂的教育——听肖川老师课所想刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 “4月22日肖川博士要给福州台江第三中心小学的学生上课”一听到这一消息还真让我吃惊不小,一个这么有名望的大学教师,居然走进小学课堂,那勇气真是令我佩服。这是一般名人都不愿为的事,他竟...
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195. 《福建教育之窗》电视节目预告刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要：
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196. “狼是人类的好朋友”有感刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 在教学中,我们常常低估了孩子的自我观察和学习的能力,沉醉于自己的导师地位。哪知道我们的孩子聪明得很,尤其没有被既定的理论与观点“点拨”过,他们思路开阔,常对事物有惊人的理解与洞察力,...
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197. 我的老师袁晓龙刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 当了十几年的学生,运气一直不错,总是能遇到不少可亲可敬的老师,他们多数都是兢兢业业,无私奉献对学生细心耐心且富有爱心的。到了师范学院则遇到一个不像老师的老师——袁晓龙,他看过去更像一...
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198. 一封未发出去的“控告”信刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 毕业班复习需要一些资料,老师就让学生上新华书店去购买。这是全年段的集体行动,各班老师发出通知的时间差不会超过两天。因此,在那一两天内,就有好几百个学生涌入新华书店去。为防止学生买
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199. 生命化教育的课堂实践刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 教学民主首先是对学生的尊重:让学生形成自主探究的意识,课堂上对学生要既有鼓励又有安慰、帮助,这些都是教育生命化思想的表现。 改善师生关系是学校的立校之本,是学校应始终贯彻的方针。从学...
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200. 有你的信刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 张老师: 见信好! 上个星期五,学区突然通知我被借调到三钢里面的一所学校——小蕉小学了,说实话,直至踏进这个校园,我还觉得有些不可思议,恍若梦中。这个学校更大,十三个班,三十四个老师...
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201. 保护孩子一颗诚实的心刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 记得20年前,师范毕业的我,分配到晋江实小,走上教育岗位,执教于三尺讲台,当时由于受初考指挥棒和升学压力的影响,师生关系,名符其实的师道尊严,教师的话对学生来说就是“圣旨”,学生
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202. 握手刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 去年冬天的一个喜庆日子,我的同事董显素老师邀请我参加他在老家举行的婚礼。由于乡村交通不便,晚宴后没有汽车回家了,我就和他的朋友一起铺地而寝(农家床铺少,只好借棉被铺在楼板上睡)。
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刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 改版后的《福建论坛》(社科教育版)刊出肖川博士与文质老师共同执教的《一件运动衫》教学实录与评析,读后心情久久不能抹去那份激动。正如肖川老师说课前的谈话:“生命化教育的实质是什么?就是...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 座谈 以往在一些小学我的开场白总是:生命化教育课题在我们这里已经进行了一段时间,请大家淡谈感想,各自的做法,还有碰到的问题。大家看我态度还算诚恳,倒也不吝口舌。而反馈意见中就“感想”...
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205. 我的理想刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 我的理想是当一名语文教师,面对讲台下那么多求知的眼睛,我定会说:“路是人走出来的,我愿和大家一起走一条新路。” 首先,我要改革课堂教学,决不把学生当“听书”的。让每个学生带着“?”去...
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206. 木棉花开刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 窗外,一片黄叶轻轻地划过,像一只金色蝴蝶,轻舞飞扬。很奇怪在这春暖花开的季节里,当所有的花儿都争奇斗艳的时候,却还有开始落叶的树?放眼望去,只见教学楼前的那棵木棉树高大挺拔,主干上长...
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207. 童年如诗刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 如果有人问我,你在上课之余最快乐、最惬意的时刻是什么?我会毫不犹豫地告诉他:课间十分钟。那一刻,我总喜欢一个人静静地站在办公楼的走廊上,任清风暖暖地吹拂着脸庞,远远地欣赏着偌大校园中...
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208. 生活,是写话的沃土刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 又到春天了,看着桑叶芽慢慢地冒出,我知道蚕宝宝出生了,不禁想起小时候养蚕,结果却被老师没收的事来,想想真遗憾。突然,一个念头从我脑中闪过,买一些小蚕给班里的孩子们养一养,让他们完成我...
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209. 我是真诚的刊名： 学术评论发表期刊： 2004年Z1期页码:摘要： 【正】 我刚坐下,身上挂了彩的李沌就哭哭啼啼地走进办公室,心枯力竭之感油然而生。 刚才领导找我谈过话,原意基本如下:最近班上的形势又不对劲了,“右冀分子”有抬头的趋势,从前屡禁不止的违法行为...
学术评论基本信息
| 刊名 | 学术评论 | 主编 | |
| 曾用名 | 福建论坛(社科教育版)；福建论坛(经济社会版) | ||
| 主办单位 | 福建社会科学院 | 主管单位 | 福建社会科学院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | 35-1313/C | |
| 邮编 | 350001 | 电子邮箱 | xueshupl@163.com |
| 电话 | 0591-83791 | 网址 | |
| 地址 | 福州市柳河路18号 |
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