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生命化教育的课堂实践
生命化教育的课堂实践
作者:
张文质
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生命化教育
师生关系
教学民主
教育生活
教师语言
教育智慧
教育行动
立校之本
范读
梅南
摘要:
【正】 教学民主首先是对学生的尊重:让学生形成自主探究的意识,课堂上对学生要既有鼓励又有安慰、帮助,这些都是教育生命化思想的表现。 改善师生关系是学校的立校之本,是学校应始终贯彻的方针。从学校走出来的应是和谐健康富有个性的
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篇名
生命化教育的课堂实践
来源期刊
学术评论
学科
教育
关键词
生命化教育
师生关系
教学民主
教育生活
教师语言
教育智慧
教育行动
立校之本
范读
梅南
年,卷(期)
xsplb_2004,(Z1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-45
页数
3页
分类号
G456
字数
语种
DOI
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2004(0)
参考文献(0)
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节点文献
生命化教育
师生关系
教学民主
教育生活
教师语言
教育智慧
教育行动
立校之本
范读
梅南
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
主办单位:
福建社会科学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
35-1313/C
开本:
16开
出版地:
福州市柳河路18号
邮发代号:
34-85
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
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