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学术评论
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Academic Review
曾用名：
福建论坛(社科教育版)；福建论坛(经济社会版)
《学术评论》（原：福建论坛社科教育版;福建论坛（经济社会版））（双月刊）创刊于1980年，是由福建社会科学院主办的教育性综合类期刊。
主办单位：
福建社会科学院
期刊荣誉：
社科双效期刊
ISSN：
CN：
35-1313/C
出版周期：
双月刊
邮编：
350001
地址：
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】从古至今,无论中外,随着人类精神生活的发展,人们总要思考美与丑,秩序与自由、自然与人这些带根本性的哲学问题,于是音乐与自然这个命题,也自然而然成为众多音乐家与学者们思索的内容之一。纵观...
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2. 钢琴音乐审美几则刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】如同一个人的个性造就了他将来的墓冢,换句话说他如何开始的将决定他的未来。这从无数的钢琴作曲家那里得到验证。几百年过去了,我们仍弹奏着这些天才们的作品,我们仍在回味他们的感受———当然是...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】作为一个青年的音乐工作者,涉世尚浅,对于祖国的历史知之甚少,而且出生在变革向上的开放改革,和平发展时代,不能不对自己的业务,工作关系密切的音乐史给予重视,需要逐步好好学习。近代音乐史是...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】一、1982-2009年我国国际资本流动概况我国从1982年开始编制国际收支平衡表,从历年国际收支平衡表的变化就可以大致描绘出我国国际资本流动的基本状况。见表1。
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】黄梅戏是安徽省主要地方剧种之一。关于黄梅戏的起源目前比较一致的说法是认为黄梅戏起源于鄂东黄梅县的民间小调,也就是黄梅采茶调。黄梅县的民间小调在清朝乾隆年间随着当地逃水荒的灾民来到安庆地...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】1949年前后来自中国大陆各省的数百万人员涌入台湾,同时也将祖国大陆各地的文化因素带进了台湾,台湾因此就成为汇聚多姿多彩的各区域地方文化的所在。当这些不同籍贯的人们拿起笔杆,抒写他们家...
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7. 浅谈二胡音乐的中西结合刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】随着二胡音乐创作中西结合的发展,关于二胡作品中西结合的利弊也随之受到人们的关注。笔者认为,这与二胡演奏者们的技术发展和演奏需求有着很大的关系。它促进二胡音乐的发展进入了一个崭新的阶段,...
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8. 文化修养是声乐艺术的灵魂刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】人类文明是在劳动与学习中通过对自然界事物不断探索,积极探寻规律,总结归纳事物经验规律,从而形成客观有序的文化知识积淀,对我们的生产生活都起着事半功倍的良好效果.同时,人类通过对客观事物...
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9. 对外汉字教学浅探刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】汉字作为汉语的书写符号系统,是对外汉语教学和汉语国际传播中的重要内容和工具。汉字的形、音、义统于一体,对汉字听、说、读、写的过程也就是对其形、音、义的认知过程。汉字教学不仅要使学习者掌...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】一、拉赫玛尼诺夫生平及作品介绍谢尔盖·拉赫玛尼诺夫(Serger Rakhmaniov,1873-1943)俄罗斯作曲家、钢琴家、指挥家。出身于俄罗斯没落贵族,早年父亲弃家出走,身无分...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】在传统的课堂教学中,教师负责教,学生负责学,教学就是教师对学生单向的培养活动;教师是知识的占有者和传授者,学生是知识的接收者。重视结论、轻视甚至忽视过程的传统课堂教学只是一种形式上的捷...
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12. 方法的考究——浅谈阅读的方法刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】一阅读与研究都需要方法。方法是"关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等"(《现代汉语词典》)。虽然有了方法,并不一定能把书念好、把研究做成功,但是不讲究方法,书是肯定念不好的、研...
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13. 生命原理的解答——艺术的价值刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】艺术的价值在于它的效果。艺术及于人生的效果,其实是很简明的:不外乎吾人面对艺术品时直接兴起的作用,及研究艺术之后间接受得的影响。前者可称为艺术的直接效果,后者可称为艺术的间接效果。即前...
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14. 意大利歌剧巨匠朱塞佩·威尔第刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】朱塞佩·威尔第(Giuseppe Verdi,1803-1901)是十九世纪西方音乐史上最伟大的歌剧作曲家,他一生共写作了26部歌剧,同时也创造了意大利民族的现实主义的歌剧艺术,并把意...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】一、前言大力提倡国民素质教育的普及给高校音乐系科的普及打开了一扇大门,近年来我国高校音乐系科普及正以泡沫式的方式剧增,各大普通高等院校竞相开办音乐系班,音乐系科规模急剧扩大,各高校争相...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】一、专业建设情况闽江学院中文系自2004年开设广告学专业至今,已招收六届学生,现有在校生270人,并有两届毕业生顺利就业,为行业输送了大量的专业广告人才,获得了广告用人单位的普遍好评。...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】随着社会科技的发展,从上世纪80年代起,多媒体教学方式开始出现,并逐渐与传统教学方式发生碰撞、融合,成为现代教学模式改革的一个重要标志。典型的证明即是,几乎所有各阶段各科目优秀课程示范...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】战略性新兴产业具有市场需求前景,具备资源能耗低、带动系数大、就业机会多、综合效益好的特征。发展战略性新兴产业,是立足当前渡难关、着眼长远上水平的重大战略选择,既要对当前经济社会发展起到...
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19. 歌仔戏大广弦的形制及其演奏特色刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】大广弦(又称大管弦)是漳州芗剧、台湾歌仔戏音乐的主要伴奏乐器之一,与壳仔弦(形如板胡)、月琴、台湾笛(与梆笛相似)并称芗剧音乐中的"四大件"。大广形制简陋,声音粗犷,造价低廉。由于锦歌...
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20. 《红楼梦》绛珠草意象分析刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】《红楼梦》是一部读不尽的书,这和本书使用了众多含蓄不尽的意象有一定关系。其中的绛珠草意象是非常独特有味的。以下试做一定分析。绛珠草意象出现在《红楼梦》第一回"绛珠还泪"的神话故事中:"...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】2006年9月,福建师范大学传播学院(仓山校区)成立了中国第一个专本连读的自考播音与主持专业,全国各地近百名高考学生慕名前来报名,成为师大一道清新亮丽的风景线。那么她在发展过程中有哪些...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】"我从来不会讲故事,然而由于偏爱记忆,偏爱记忆女神模涅摩辛涅(Mnemosyne),我总觉得自己这种无能就像是一种可悲的残疾,为什么我会缺乏叙事的本领?"雅克.德里达在这里追问的,也许...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】民族音乐学的概念来自于西方,音乐民族志(Musical Ethnography)通常被认为是民族音乐学(Ethnomusicology,即音乐人类学)的一个分支。经过半个多世纪的变迁,...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】一、中小学教师心理问题的提出近年来,中小学教师的心理健康问题已经成为社会关注的热点。多项调查研究已经显示,中小学教师的心理健康状况着实令人担忧。北京市对500余名中小学教师的调查显示,...
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25. 广告教育本土化之探讨刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】多年来,广告教育问题一直备受学界及业界的关注,如何更好地避免理论知识传授与实践能力建造方面的脱节亦一直是广大同行们所探讨的问题之一。在几年的教学生涯中,本人认为广告教育本土化或许能在一...
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26. 关于声乐作品二度创作中风格的把握刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】一首作品为人所熟悉并且喜爱,需要经过表演者的二度创作处理,表演者的二度创作是否得当,直接影响作品被观众接受的程度。二度创作要靠歌手自己来完成,同一首歌,不同的人来演唱,效果是完全不一样...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】一抗战爆发后,在日军的凌厉攻势下,国民党军队节节败退,北平、天津、上海、南京等地相继沦陷,居住在这些城市的文人们,为了保留"一个读书人最珍贵的东西——他的一点气节"(老舍语),先后踏上...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》(上下册)(以下简称黄版《现代汉语》)自1980年出版以来,一直作为高等学校的文科教材,特别是它的"增订四版"于2006年被教育部列为"普通高等教育‘十...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】一、关于美声唱法的概述美声唱法这一声乐发生原理自创建以来,经过不断的研究和探索,以她那浑厚、饱满、圆润、富有穿透力而被世界广大人们所喜爱。自二十世纪初传入我国,经过几十年的发展,在老一...
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30. 浅谈声乐对音准训练的作用刊名： 学术评论发表期刊： 2010年S1期页码:摘要： 【正】一、概述音准《视唱练耳》是音乐专业教育课程人才培养中的一门不可或缺的专业基础部分,它分为视唱部分与练耳部分。视唱部分的训练包含音准、节奏、节拍、调性、变化音、转调、多声部思维、看谱即唱...
学术评论基本信息
| 刊名 | 学术评论 | 主编 | |
| 曾用名 | 福建论坛(社科教育版)；福建论坛(经济社会版) | ||
| 主办单位 | 福建社会科学院 | 主管单位 | 福建社会科学院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | 35-1313/C | |
| 邮编 | 350001 | 电子邮箱 | xueshupl@163.com |
| 电话 | 0591-83791 | 网址 | |
| 地址 | 福州市柳河路18号 |
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