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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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661. 用心灵接近心灵刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 魏书生曾这样说:“走入学生的心灵世界中去,就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,都会在那里找到答案。”要打开学生的心灵之门,必须有“爱心”这把钥匙。高尔基曾说过:...
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662. 高校大学生择业教育主题班会创新方法研究刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新时期中国经济社会不断发展,就业行业、就业岗位繁多,但就业市场的竞争压力却很大,大学生相对缺乏社会经验,因此就业的难度也比较大。理性的分析大学生就业难的问题,客观环境因素外,大学生的择业观念...
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663. 家访——让后进生得到关爱刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 德育是学校教育的重要组成部分,班主任在进行德育工作中,要充分挖掘德育资源,团结各方面教育力量,让班主任工作能充满着轻松和愉快。而家长的理解与支持就是最大的德育资源,那么家校联系在班主任工作中...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 处在高等教育新的转型期和快速发展期,面对教育条件多样化和教育对象个性化的新情况,打造适应新时代师生发展的立体多维度的学生发展指导工作显得尤为迫切,一支与学生学业发展特征匹配的学生发展指导专业...
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665. 心理健康教育的重要性刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体上没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德。”可见,健康不仅是身体上的健康,还要满足心理的健康。做为职校的班主任,面对的是正值青春期的中学生,无...
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666. 小学班主任对学困生的心理疏导策略刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 纵观我国各类小学,学困生普遍存在着一定的心理问题,严重制约了其健康成长,怎样对其进行良好的心理疏导,让其养成一种良好的心理状态,是当前小学班主任亟待解决的难题。基于此本文分析了小学学困生所存...
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667. 小学德育教育之我见刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学教学中,德育教育是重要的组成部分。德育教育应贯穿于小学教育的各个学科以及学校工作的各个环节中。只有时时刻刻注重德育教学,小学德育教育工作才能得到有效开展。小学阶段的德育教育主要包括个人行...
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668. 高中班级管理中融入德育教育的思考刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着教改的不断推进,新型教育理念不断形成并得到发展。高中班主任的教育职能与教育形象发生了一定程度上的转型和优化。教育任务与目标与传统教育有着很大不同,因此高中班主任在教育理念、教育方法等方面...
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669. 云空间助力孩子成长刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着信息技术的高速发展,教育空间云平台为师生、家长提供了丰富的资源。它使班级管理得心应手。云空间为家长及时了解、辅导孩子的学习,提供了优质方便的网络资源,真正起到了资源共享的作用。云空间记录...
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670. 浅谈在童谣中训练低年级学生的养成教育刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 著名教育家叶圣陶先生指出:“什么是教育?简单一句话就是要养成习惯”。“德育就要是养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”英国教育家洛克也曾经说...
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671. 从“心”出发,听一朵花开的声音刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 魏书生老师在《班主任工作漫谈》一书中写到:用孩子心灵深处的能源,去照亮孩子的精神世界,显然是最节约能源的方法。我不会教书,是学生教会我教书;我不会改变后进生,是后进生帮我学会了怎样教后进生。
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672. 聚焦学生厌学的成因及管理对策刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 面对班级中的厌学生,我们要有足够的心理准备,对他们的教育不亚于一项复杂的工程。班主任在厌学生的管理中若能扮演好几个角色,往往能起到事半功倍的效果。
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在对小学生的教育中,我们总以为孩子们不能正确地看待死亡,由此有意识地不与孩子谈论死亡的话题;而教科书、社会舆论对英雄死亡的壮烈描绘,使孩子们对死亡产生或极端恐惧或过于崇敬的心理。对于如何看待...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 初中英语早读是课堂教学的有力补充和延续,也是目前培养学生英语语感,逐步建立英语思维的最有效途径。本文从早读课程化的角度出发,结合课堂教学,对早读的内容、目标、形式和考核方法等四个方面进行探索...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 依据高中英语课程标准提出的培养学生核心素养的要求,本文提出从“情境”“问题”及“活动”三个切入点进行英语阅读教学设计。围绕主题,读前情境铺垫,问题先行;依托语篇,读中通过问题链及有机关联的活...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 模型建构教学是在模型的构建与修正过程中突破教学重难点的一种教学模式。本文以“DNA重组技术的基本工具”为例阐述模型建构教学的过程。通过创设情境导入教学,设置梯度问题引导学生深入思考,积极讨论...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在我国高等教育资源逐渐丰富和民族政策全面推行的背景下,越来越多的少数民族学生得以步入高等学校接受高等教育,目前,少数民族大学生已经作为一支新生力量贡献于民族地区的政治、经济和文化等各方面发展...
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678. 我的教育小故事:“爱满天下”刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 陶行知是我国现代杰出的人民教育家、思想家、爱国者,他提出了“生活教育”、“创造教育”、“师德思想”、“爱满天下”、“教学做合一”等一系列教育思想,在我国乃至世界的课堂教学中发挥着重要作用。其...
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679. 浅谈农村幼儿园主题背景下的活动区创设刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 对于农村幼儿园来说,班额大、人数多、空间狭小一直是幼儿活动区环境创设中面临的难题。正因为此原因,农村幼儿园基本上是上课多、游戏少,放羊式的自由游戏即玩耍,或是“老鹰抓小鸡”、“丢手绢”等,显...
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680. 浅谈区域活动的有效开展刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 《纲要》指出“游戏是幼儿的基本活动。”“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设与利用,有效地促进幼儿的发展。”而今,区域活动的多样性、自由性、趣味性为幼儿提供了更多的自主活动以及表现能力的机...
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681. 创设促进中班幼儿交往能力的区域游戏刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 交往是人类生存的一种基本需要,是人们精神生活的重要内容。幼儿的社会交往是生长发育和个性发展的需要,也是完成个体社会化重要过程。区域游戏是幼儿园重要的教育形式之一,是发展幼儿自主性、培养幼儿交...
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682. 构筑“模仿”平台 培养幼儿口语表达刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 模仿是人类学习时最早运用的智力,人正是在一步步由简到繁、由低到高的模仿中才得以不断的发展。模仿力有机械的模仿,也有在模仿的基础上进行改革、创新的智慧型模仿,即创造性模仿。幼儿期是模仿力发展的...
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683. 强化幼儿安全意识 增强幼儿自我保护能力刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 安全是全社会的大事,幼儿安全关系千家万户。本文从加强教育引导,形成幼儿安全意识;利用教学活动,强化幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护能力;巧借游戏,提高幼儿自我保护能力等三个方面,阐述了强化幼...
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684. 浅谈幼儿安全意识和自我保护能力的培养策略刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 幼儿的安全意识尚未形成时,很多隐患威胁着幼儿的生命安全。提高幼儿一日活动中的安全意识和自我保护能力,是幼儿教育工作者的职责。本文从营造良好环境促进幼儿安全意识的行成、利用幼儿园一日活动形成安...
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685. “成人迁就”对幼儿生活自理行为影响的研究刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 生活自理能力对幼儿成长发展有着很大的影响以,它是幼儿应具备的最基本的生活技能。“成人迁就”这种教养方式对幼儿生活自理行为有着重要影响,容易造成幼儿的一些问题行为如自我控制力差,依赖性强,礼貌...
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686. 如何引导幼儿在科学活动中自主探究刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新《纲要》科学领域的目标中提出:“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题。”因此在科学活动中,教师越来越重视幼儿的兴趣,教师要引导幼儿自主探究学习,通...
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687. 营建区域生活化氛围,激发幼儿的创新能力刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 区域活动,是幼儿最喜欢的活动,是关注幼儿的个性和成长需要,以活动和游戏为主,促进幼儿智力发育、培养幼儿核心素养为目的的教学方式。文章主要从区域游戏的角度,论述提升幼儿核心素养问题,进行探索,...
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688. 浅谈低结构材料的运用与幼儿的个体差异刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 创设主题性低结构活动,最鲜明的特点就是在于幼儿自主性得到了体现。通过创设丰富的环境与材料,孩子能够自由、自主地开展学习,这正是遵循了幼儿身心发展规律与个别差异性。通过创设与主题相适应的主题性...
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689. 浅谈美工区泥塑活动对幼儿发展的影响刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 泥塑是我国一项传统的民间艺术形式,被传承至今依旧倍受推崇。随处可见的泥巴,对孩子来说是一种具有天然亲和力的玩具;泥塑也成为日常美工区倍受幼儿喜爱的手工活动之一;幼儿通过借助美工工具,将普通的...
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690. 基于陶行知教育理论的幼儿常规教育研究刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 班级常规教育是幼儿教育中最为重要和基础的教育方式,幼儿从家庭进入学校是一次大的改变。常规教育说得通俗点就是习惯教育,幼儿班级常规教育作为幼儿入园后最基本和最重要的教育,不仅对幼儿在其幼儿阶段...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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