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新课程评论
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New Curriculum Review
《新课程评论》New Curriculum Review2016年创刊，教育理论期刊，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
主办单位：
湖南人民出版社
湖南省新教材有限责任公司
ISSN：
2096-1324
CN：
43-1530/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： "整本书阅读"是当前备受关注的语文教育热点问题。对于"整本书阅读"的价值及相关教学要求,语文课程标准中都有着明确阐析,老师们亦普遍能理解、认同。但因其与单篇课文教学及日常生活中的自然阅读不同...
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2. 在线教学的教与学整合刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在线教学的核心任务是重新整合时空分离的教与学,这也是在线教学成功的关键。在线教学需要通过教学流程再造整合时空分离的教与学,重构教学关系,探索在更加延展和灵活时空下的教学创新。将在线教学划分为...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 线上课堂存在师生分离、交流不畅,教师无法及时掌握学生状态,学生课堂感受缺失,注意力、自觉性下降,学习懈怠等问题。本文基于教学实践,提出将测评链嵌入线上课堂中从"教学内容链""测评链"和"课尾...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： "互联网+教育"以其数字化、网络化、智能化等特点,推动着教育教学模式的创新,其中在线学习以其开放共享、协作互动的特点,成为广大师生关注和应用的教学模式。利用在线学习的优势为师生提供更有效的策...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 2020年初,新冠肺炎疫情让在线教学体系经历了一次全面、真实、严峻的考验。结合在线教学的网络舆情、实践案例和居家教学的亲子实践,本文拟在"一分为三"共生教学价值观指导下,从教学空间、教学时间...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 疫情背景下,直播教学成为一种维持教学秩序的重要手段。在已有的研究中,直播教学体现了一些优势,但在大规模开展直播教学的特殊时期,其本身也体现出一些不足。本文回顾了直播教学的相关研究,反思了当前...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： "互联网+"时代,教师专业发展刻不容缓,提升教研素养面临着技术、理念和政策三个层面的新挑战。本研究对"互联网+教研素养"的内涵进行了探讨,构建了由意识素养、理论素养、知识素养、能力素养及精神...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着科技的不断进步,信息化教学成为大势所趋,慕课在各学段、各领域中的运用也日益广泛。中学慕课的建设和应用现处于探索阶段,文章从《新生教育夏令营》校本慕课的设计及实施出发,提出慕课设计可从教学...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 党的十八大以来,"倡导全民阅读"连续写入政府工作报告,全民阅读上升为国家战略。2015年,河北省唐山市启动"名师引领中小学教师阅读行动",先后聘请几十位专家到唐山讲学,开设唐山市中小学教师阅...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 2020年春节,一场突如其来的疫情打破了原有的生活秩序,原定于2月上旬的开学,可直到4月才有了部分学校开学的消息。面对疫情的严峻形势,为有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,实现学生"停课...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 亲爱的同学们:还记得寒假前盼望放假的你们,盼望飞奔回家过年的你们吗?几个月过去,校园里香气扑鼻的几树梅花都已慢慢谢了,取而代之开得正艳的,是寝室前小河边的黄木香、紫叶李和樱桃,北清湖边那株垂...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 个性化自主教育强调学生主体地位,与核心素养根本主旨具有一致性。因此加强"个性化的自主教育"高中特色学校的建设,既是落实"立德树人"根本任务的必然选择,也是培养学生核心素养的有效途径。在学校教...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 人类自诞生以来就一直积极进行着探索自然的活动,以求获得关于世界的正确认识,即求真。其中,科学知识是真理,是理性的成果,是求真的重要内容。数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的一门科学,其源...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 课堂教学是教师在教育教学过程中促使学生形成正确价值观念、必备品格、关键能力和学科素养的有效手段,物理是一门培养学生发散思维、创新精神、实践能力、科学视野和逻辑推理方法的重要学科。在高中物理教...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准(2011版)》中,从课程设计到课程总目标再到学段目标都提出了"能表达""能表述""能交流"等要求。随着新一轮教学改革的深入,低年级学生数学思维发展、数学语言表述能力的...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 影像史料具有丰富性和直观性的特点,在高中历史教学中运用影像史料是新一轮历史课改的需要,也是解决历史教学现实困境的需要。本文就影像史料在高中历史教学运用中存在的认识有误区、史料匮乏及总体效果不...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 统编高中语文教材以新课标为依据,精选课程内容,创新呈现方式,对教师教学带来巨大挑战。统编高中语文必修教材中以读写为主的单元,通过对"单元导语""课文及注释""学习提示""单元学习任务"的具体...
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18. 语文教学中语感和言语形式关系探析刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 语文教学究竟以什么为对象和目的,才能真正体现语文本位?从作者表述、读者解读、教学目的而言,"言语形式"是纲。抓住这个"纲",语文教学就可以纲举目张,达到深化、美化和敏化学生语感的目的。同时通...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 统编版初中历史教材中历史活动课的设置是初中历史新课标教学要求的集中体现。初中历史活动课涉及音乐、美术和理化等多学科内容,探索跨学科教师参与初中历史活动课教学设计,有利于整合学科教学资源,提升...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教师的初心是"育人",而人的发展的关键在于人的思维和思想的发展,所以,育人很大程度上就是在育脑。育脑就必须遵循大脑的发育规律和心理学的原理,才能取得良好的教书育人效果。基于心理学原理的言教正...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在新型冠状肺炎疫情防控背景下,各地中小学利用信息化手段组织实施线上教育教学活动。本文以当前疫情防控背景下的山西省九年级线上教学调研为例,通过大规模问卷调查和实证剖析,科学研判线上教学的实际效...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 新冠疫情使得在线教学一度成为基础教育教学的主要形式,本文主要是对在线教学课前传递、课中拓展、课后延伸"三步一体"基本模式进行研究和实践,发现该模式不仅丰富了在线教学理性认识和实践经验,还对后...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着时代的发展,智能产品越来越渗透到我们的生活中,人们获取知识的方式也变得越来越便捷。知识获取的变化促使我们改变课堂教学的目标取向,学生的核心素养和能力培养变得越来越重要。而我们的课堂,也应...
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24. 一个生命的成长刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教育实在让人寻味。一旦迷上,几乎终生都会被它吸引住。说它复杂吧,却也有些大道至简的凝练;说它简单吧,它又常让人感觉深不可测;说它厉害吧,所到之处也并非披靡,"有心栽花花不开"并不少见;说它没...
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25. 生命觉醒到生命自觉刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 我出生在温州瑞安一户普通的家庭,那会爸爸妈妈开童装店,无暇照顾我,我的童年便是在外婆的陪伴下度过的。外婆抱着我,摇着蒲扇为我驱赶蚊虫;带着我挨家挨户地串门;哄着爱哭闹的我入睡……虽已过了二十...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 当前,随着课改的进一步深入,学生的深度学习也越来越被重视。深度学习的概念,源于人工神经网络的研究,是机器学习领域中对模式(声音、图像等)进行建模的一种方法,含多隐层的多感知器就是一种深度学习...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 一直以来,德国许多州的小学从四年级开始分流,传统上摆在小学生面前的有三类学校供学生选择,即文理中学、实科中学和职业预科学校。德国基础教育改革后,职业预科学校被取消,中学则改成了文理中学、实科...
新课程评论基本信息
| 刊名 | 新课程评论 | 主编 | 郑艳（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南人民出版社 湖南省新教材有限责任公司 | 主管单位 | 中南出版传媒集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1324 | CN | 43-1530/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | ContributionE-mailXKCPL01@126.COM |
| 电话 | 0731-82225 | 网址 | |
| 地址 | 湖南省长沙市营盘东路3号 |
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