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教育进展2017年第3期出版文献
出版文献量(篇)
769
总下载数(次)
3
教育进展
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《教育进展》是一本关注教育学领域最新进展的国际中文期刊,主要刊登国内外教育学领域相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与发展的交流平台。
主办单位:
汉斯出版社
ISSN:
2160-729X
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
430200
地址:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
769
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目录
1.
药学专业多学科综合性实验的构建与实施
作者:
孙治国 张翮 钟延强 鲁莹
刊名:
教育进展
发表期刊:
2017年3期
页码: 
107-112
摘要:
药学实验教学对于培养学生的科研能力和实践能力有很重要的作用。为了改变目前药学实验教学缺乏整体系统性的不足,我们开设了药学专业多学科综合性实验,以期提高学员对药学知识的整体认识,提升学员的综合...
2.
家校合作价值论研究
作者:
胡鸣
刊名:
教育进展
发表期刊:
2017年3期
页码: 
113-116
摘要:
随着我国教育改革的不断深入,家庭教育和学校教育相结合的重要性和必要性已越来越受到人们的重视,而要使家校教育更好地实现一体化互动,就要首先认识到家校合作的价值内涵,进而深入研究家庭教育和学校教...
3.
基于工程项目的力学实验教学及平台建设
作者:
胡晓东 谢林君 郑劲松
刊名:
教育进展
发表期刊:
2017年3期
页码: 
117-124
摘要:
结合力学课程特征与工程项目的实践性,提出了设计基本项目和综合项目作为力学专业本科生实践学习的实验教学方法。借助信息技术,创建基于项目,突出学生主体性的实验教学平台,把项目式实验教学活动高效地...
4.
科教协同、产教融合,成就实验教学新特色
作者:
周威 王国成 蒋涛 陈琴
刊名:
教育进展
发表期刊:
2017年3期
页码: 
125-128
摘要:
湖北省材料科学与工程实验教学示范中心以科教协同、产教融合为实践育人的特色模式,以“学生为本,夯实基础、依托学科、突出创新、注重能力”为实验教学理念,全力打造了“三四五”立体化实验教学体系,通...
5.
“遥感与地理信息系统概论”课程差异化教学体系研究
作者:
姚尧 段雨婕 王红
刊名:
教育进展
发表期刊:
2017年3期
页码: 
129-136
摘要:
“遥感与地理信息系统概论”课程作为综合应用地理信息和遥感方法的基础课程,已在全国多所高校的地理科学、测绘工程等多个相关专业开设。面对课程教学中存在的开设专业多、学生基础参差不齐等问题,从课程...
教育进展基本信息
刊名
教育进展
主编
曾用名
主办单位
汉斯出版社
主管单位
出版周期
双月刊
语种
ISSN
2160-729X
CN
邮编
430200
电子邮箱
ae@hanspub.org
电话
027-867588
网址
地址
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
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