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中国建筑教育
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China Architectural Education
主办单位：
全国高等学校建筑学学科专业指导委员会
全国高等学校建筑学专业教育评估委员会
中国建筑学会
中国建筑工业出版社
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CN：
出版周期：
季刊
邮编：
100000
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61. 实践建筑师参与设计教学的若干思考刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本文通过分析建筑学学科的实践性属性,总结了实践建筑师参与设计课教学所带来的'设计的边界''教室的边界''师生的边界'的拓展;并对当前的高校教师录用机制,以及实践建筑师参与设计教学的必要性和可...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本文基于对曾经担任过同济大学建筑与城市规划学院实验班三年级上建筑设计课题'小菜场上的家'的21位本科来自不同院校的助教的回溯采访,从教学过程中调研、概念、功能以及技术等四个层面进行与助教本科...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 建筑光环境课程经过多年的探索与创新,已经发展形成了研学耦合、产学互联的'产学研协力共进型'教学体系。课程坚持重创新、重能力的教学理念,将专业教育与科学研究、社会实践有机结合,融入前沿科研课题...
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64. 走向国际化的艺术教育实践刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 近年来,同济大学建筑与城市规划学院的艺术教育实践日趋国际化,在这样的背景下,一系列的艺术教育探索取得了丰富的经验和成果。海外艺术实践教学活动,尤其是最近7年间已进行6次的海外艺术实践,是国际...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 以研究为导向的前沿性、探索性设计课程是近期在同济大学建筑学高年级教学中涌现出来的授课组织形式。历时三年的'指标城市'教学探索旨在引导建筑系学生理解城市空间的制度性驱动要素。'指标城市'研究型...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 作为孕育未来人才的摇篮,培养大学生的创新精神和创业能力是高等院校的根本使命,而其关键在于形成一套人才培养的特色路径与体系。同济大学建筑与城市规划学院十分重视双创工作,不断探索育人新机制,在指...
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67. 编辑手记刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 伴随着40年改革开放蓬勃发展的国民经济,中国建筑教育和整个建筑行业一起经历了跳跃式发展。当供给侧改革拉开存量经济时代的大幕,中国建筑教育的改革也已经蓄势待发。如何适应时代的变化,建筑教育是否...
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68. 同济大学2017国际建造节刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要：
中国建筑教育基本信息
| 刊名 | 中国建筑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 全国高等学校建筑学学科专业指导委员会 全国高等学校建筑学专业教育评估委员会 中国建筑学会 中国建筑工业出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100000 | 电子邮箱 | |
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