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中国德育2006年出版文献
出版文献量（篇）
11930
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11125
中国德育
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Moral Education China
曾用名：
德育信息
《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位：
中央教育科学研究院
ISSN：
1673-3010
CN：
11-5338/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
11930
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1. 素质教育与德育刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： “明德讲堂”栏目的设计思路是想从多层次、多维度地讨论道德教育。每个不同的视角，都如同一盏灯，它们交织地投射在道德教育这块园地里，为我们认识和理解道德教育提供自己独特的贡献。基于这样的认识，我...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： <正>《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的学术性德育理论刊物。2006年全新改版,中央教育科学研究所所长朱小蔓教授任主编。办刊宗旨是:融汇道德文明,凝聚民族精神,...
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3. 论儿童的人格刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 人格是人的规定性，社会性是人的基本规定性。人从儿童期开始，就具有社会性，就具有人格。儿童的人格，处于全部人格发展的基础地位。它具有基础性、可塑性、动力性和稚弱性等特点。肯定儿童的人格及其特点...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 规范约束和意义引领是社会道德的本来内涵，是人生成长和发展的必然关涉，它们是德育应予认真对待和解决好的基本问题。道德的本性不只是单纯的行为规范问题，还包括人生的意义问题；学校德育，不应只注重规...
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5. 行动研究刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 行动研究（action research）是对社会情境的研究，是从改善社会情境中行动品质的角度来进行研究的研究取向。（John Elliott，1991：69）教育中的行动研究是教师密切联系...
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6. 对“关爱”意义的探究刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 教育者们面临着挑战；丰富一种教学的道德词汇内涵，使它敏感于活生生的、经验过的教学关系。本文通过对“关爱”意义的简略探究，给出了一个现象学困惑，它涉及到专业的“关爱”概念和日常“关爱”体验之间...
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7. 小学低年级学生的道德学习刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 道德学习的本质是人满足道德需要的自主建构，核心是追求自我价值，即满足自尊的需要。个体道德学习的主体意识分为三个层级，道德学习的结构主要包括道德需要、价值分析、自我选择和道德实践等四个要素。这...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在现代化和全球化进程中，儿童道德教育面临新的挑战。文化情境德育试图通过优化儿童道德境遇，构建一种基于文化情境、回应现代社会对公德伦理素养的迫切诉求并最大限度地继承道德文化传统的德育模式。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 感受他人恩惠和欲求报恩是一个人道德行为发生的重要情感基础。能够感知父母的恩德，才有可能产生真正的孝行。感恩的教育应当从小抓起，特别是在小学阶段，因为这个阶段是一个人道德情感发展的关键期。孝是...
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10. 谈爱国主义教育刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 本文基于现实需要，对19世纪末到20世纪初俄罗斯社会反对开展爱国主义教育的观点进行分析，指出应当正确认识爱国主义的内涵，以便有效地开展爱国主义教育。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 河南省教育厅在全省范围集中开展了中小学生思想道德状况网上调查，调查内容涉及政治、思想、道德、法纪、心理、学业、上网、娱乐、家庭、德育等十个方面。调查显示学生的思想道德状况主流是好的，但也存在...
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12. “仁义礼智信”与建构共同价值观刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 对待中华传统道德，既要考察历史局限性，更要重视其跨越时空和超越偏见的历史普遍性。在对“仁义礼智信”赋予新的时代内涵基础上，作者初拟了五大共同价值现，并提出建构共同价值观需要立法和普厦，并将培...
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13. 新时期教师的奉献观刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 时间：2005年9月28日 地点：江苏省常州市田家炳实验中学 主持人：戴慧（政治学科一级教师） 刘幸芳（历史学科高级教师、常州市青年臂千教师）：教育是事业，事业的意义在于奉献。从事教育...
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14. 永远的童话，美丽的人生刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 时间：2005年11月4日 地点：中央教育科学研究所南山附属学校 主持人：张嘉骅（台湾著名童话作家）汤素兰（著名童话作家） 张嘉骅（以下简称张）：今天的话题是“永远的童话，美丽的人生”...
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15. 对做好德育项目研究的几点建议刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 学校德育需要研究，开辟“行动研究”栏目的初衷是想让更多关注学校德育研究的读者有一个交流经验、分享情感的平台。德育研究应当是一种扎根在孩子和教师生活中的教育行动，应当是一个知行统一的过程。希望...
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16. 对德育地位的一点认识刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： “德育为首”是长期以来我们对德育地位的一种提法，而在今天新课程改革的背景下重新审视德育的地位，我认为更应该提倡“德育为本”的理念。
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17. 《鸬鹚》与人生观刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 郑振铎的《鸬鹚》是一篇动静结合、节奏感很强、有着山水泼墨意境的文章。“夕阳照在小湖上，没有什么风……渔人坐在船尾，悠然地吸着烟。”人、湖、鸬鹚都平静得像一幅画；随着“渔人拿竹篙往船舷上一抹”...
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18. 教育的使命：教人做人刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 教育的根本目的是什么？我们认为，高明的教育者应该懂得唤醒人内在的良知，让受教育者懂得爱、懂得自由、懂得创造，真心热爱并乐于去创造美好的世界。受教育者在教育过程中不仅要学会与人相处、学会生存，...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 2005年11月5日至7日，中国教育学会教育学分会德育论专业委员会2005年学术年会在河南大学召开。来自南京师范大学、北京师范大学、华东师范大学、华南师范大学、中央教育科学研究所等20多个单...
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20. 编者手记刊名： 中国德育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 2006年的新年钟声刚刚敲过，改版后的《中国德育》在祝福和期盼声中诞生了，这是我们大家的又一个生日，值得纪念。
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21. 阅读改变人生刊名： 中国德育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： “明德讲堂”栏目的设计思路是想多层次、多维度地讨论道德教育。每个不同的视角，部如同一盏灯，它们交织地投射在道德教育这块园地里，为我们认识和理解道德教育提供自己独特的贡献。基于这样的认识，我们...
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22. 关怀现象学刊名： 中国德育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 在现象学研究方法的观照下，关怀是人类生活中的一个基本要素，所有的人都希望得到关怀。关怀包括接受性关注和动机移置两个环节，接受性关注是关怀性相遇的根本特征。关怀者（A）如其所是地接受被关怀者（...
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23. 《中国德育》2006年全新改版刊名： 中国德育发表期刊： 2006年2期页码:摘要：
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24. 生态体验式道德学习引论刊名： 中国德育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 生态体验式道德学习范畴基于个体生命的生存实践，从自然生态、类生态和内生态之三重生态视角反思和重构道德教育过程，营造适合百科知识学习和人格健康成长的文化氛围，使导引者和体验者双方全息沉浸，全脑...
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25. 道德箴言刊名： 中国德育发表期刊： 2006年2期页码:摘要：
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26. 构建和谐师生关系与德育效能的提升刊名： 中国德育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 德育效能决定着未来人才的价值取向，关系到未来民族的主体素质。师生关系对德育效能有着直接影响，这是由师生关系的本质内涵所决定的。和谐的师生关系具有和谐性、互动性、民主和平等性、多层面性和需要的...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 大学课堂作为大学师生共同生活的重要场所，在传承人类最优秀、最博大精深的文化知识资源的同时，理应成为人性养育的圣殿。“关怀型”情感场旨在构建道德学习的人性化情境，使大学生感受个体成长的主体价值...
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28. 试论孝教育的价值与实施途径刊名： 中国德育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 孝教育是实现学生道德社会化的前提和基础。孝教育可以培养人的敬爱、仁爱、忠爱之心，奠定人的道德素养，帮助人正确处理家庭代际关系。学校德育是实施孝教育的主渠道，学校在开展孝教育时，还要充分发挥家...
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29. 德育何为——鲁洁教授访谈录刊名： 中国德育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 2005年11月5日至7日中国教育学会德育论专业委员会在河南师范大学召开。会议期间，中国教育学会德育论专业委员会主任、南京师范大学鲁洁教授在会议期间接受了《中国德育》特约编辑冯秀军的专访。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 人类教育发展的历史证明，教师在教育中处于中心地位并对教育产生重大影响。在对政策、课程内容和过程方法等教师教育的主要方面进行改革的同时，信息技术的使用、质的评估、研究、网络等也异常重要。教师专...
中国德育基本信息
| 刊名 | 中国德育 | 主编 | 张宁娟 |
| 曾用名 | 德育信息 | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-3010 | CN | 11-5338/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-620039 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中国教育科学研究院 |
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