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中国德育2015年第2期出版文献
出版文献量（篇）
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11125
中国德育
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Moral Education China
曾用名：
德育信息
《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位：
中央教育科学研究院
ISSN：
1673-3010
CN：
11-5338/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
11930
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1. 即时刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 1韩国：将人性教育列为中小学必修课近日,韩国国会通过《人性教育振兴法》,正式规定人性教育成为韩国中小学的必修课,成为世界首个推行义务人性教育的国家。韩国人性教育的核心内容是传播礼、孝、正直、...
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2. 语录刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： @顾文晓：一所学校的成功,不能单从规模和分数上来衡量,学校的成功取决于思路的定位。思路决定出路。@李镇西：真理总是有着具体的针对性。教育更是如此。对张三有用的方法,对李四未必奏效。但我们不少...
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3. 观点刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 区域差异对学生体验的影响甚于学校差异课堂体验由许多因素形成。本文通过对中国课堂的观察研究,指出学生的课堂学习体验存在明显的区域差异。文章通过对比观察重庆、香港、上海这三个不同区域的课堂实践,...
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4. 神指标不除,作弊难止刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 据《京华时报》报道,今年一月中旬,广东潮州湘桥区在接受＂教育强区省级督导验收＂期间,学校各出奇招,最为让人惊愕的当属城南小学为让班级人数达标,组织数百超编学生冒雨外出参观,昌黎路小学座位号5...
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5. 校园罚款是教育惩罚的异化刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 据报道,陕西省某中学高二年级某主任于2014年下半学年制订了一系列罚款措施,如学生迟到罚款100元,吸烟罚款1000元等。近期,学校已责令该主任将11300元罚款悉数退还。该事件一经报道,引...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 据人民网报道,今年伊始,山东省出台政策,试点取消中小学校和校长行政级别,推进校长职级制,并建立配套的管理体制、薪酬制度等。至此,山东省的校长职级制改革开始全面推进。其实早在十年前,潍坊在全国...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 近段时间,上海市某所小学教师在上课时,无意中发现了学生使用的一种＂秘密武器＂——监控手表,有了监控手表,家长就可随时听到教师说的每一句话,了解教师的每一个行为。面对这一行为,家长几乎是一边倒...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 校长德育领导力是推进学校德育的关键,德育领导是学校育人质量提升的重要内容。提升德育领导力,校长应自觉提升德育认识力、构建德育共同体、增强文化建构力、强化资源整合力、优化德育评价力、加强对学生...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 中国文化中的＂内省＂不同于西方出于知性的自我反思,而是一种＂德性内省＂。它是个体在思考和处理自我-他人关系中对自我言行、品质、观念进行道德检视的实践活动,是与个体道德感知力、道德自觉性、理想...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 跨学科德育让学生学会从多学科视角去思考问题,并促使学校形成一种面向全体学生整体育人、全面育人的德育态势。跨学科德育主题教学的基本模式主要有殊途同归式和庖丁解牛式,具体策略层面则需要关注德性主...
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11. 跨学科主题教学的困境与挑战刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 跨学科教育是学校教育改革的发展方向,主题教学是传统学科教学的重大翻转,跨学科主题教学是学校教师课堂教学方式改革与学生学习方式变革的主渠道。尽管如此,但主题教学仍然饱受教师的知识观、资源观、实...
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12. 小学跨学科德育的设计与实施刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 跨学科德育是1＋1大于2的一项创新举措,它赋予学生德育养成更充分的学习、感知和实践的过程,提升了学科德育的整体效益。落实和推进这项工作,教师是关键。对跨学科德育项目的设计,应思考不同学科活动...
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13. 提高跨学科德育主题教学成效的策略刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 跨学科主题德育弥补了学科德育与专门的德育课程的局限,是学校进行德育的一种很好的方式。提高跨学科德育主题教学的成效,必须提高跨学科德育主题选题的针对性,要从学生的生活、成长、发展、学业等方面选...
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14. 我们应该教给孩子什么刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 大家好!今天,我们聚在这里是为我们的孩子做一些研讨,在座的各位有些是我的老朋友,有些是我的新朋友,我想和大家探讨的主题是：作为教育工作者,我们应该教给孩子什么？中国家长不合理的教育期望中国的...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 刘子科河南省郑州市二七区教育体育局局长中国德育：刘局长,您好!非常感谢您接受我们的采访。据了解,＂多彩教育＂是二七区区域教育发展的新亮点。请问＂多彩教育＂的內涵是什么？具体是怎样实施的呢？刘...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在郑州市二七区,有这么一群＂志存高远、知责奋进、锐意创新、勇争第一＂的教育人,他们有着共同的理想和信念,即构建美丽的＂多彩教育＂。＂多彩教育＂倡导的是各元素、各主体结合自身实际,扬长避短、原...
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17. 理解的力量刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 理解,顾名思义,就是要尊重人、重视人、关心人、信任人。它与关爱、尊重、宽容、赏识相辅相成,它是一种品质、一种修养,更是一种心境。郑州第七十四中学（以下简称＂七十四中＂）将具有校本特征的＂理解...
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18. 经典传承漾春晖刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 博大精深的中华优秀传统文化是中华民族的＂根＂,优秀的国学经典不仅可以提升文化底蕴,还能够健全高尚人格,培育民族精神,让智慧的种子生根发芽,对人的一生产生深远的影响。因此郑州市春晖小学以＂传承...
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19. 队旗飘飘跟党走刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 场景：郑州市二七区汝河路小学少儿学党史汇报会。六（3）班党史学习小组的小同学们上台,用图文并茂的形式对京汉铁路大罢工进行介绍。介绍中,同学们仿佛又回到京汉铁路大罢工悲壮的现场,他们情感激愤,...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 英国社会学家赫伯特·斯宾塞说：＂教育的目的和任务,就是为我们的完满生活做准备＂。2013年9月,鹤壁市淇滨区明达小学（以下简称＂明达小学＂）开启了她美好的行程。要建一所什么样的学校？要培养什...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 心理辅导要顺利开展和高效运行,必须按照一定组织管理形式,通过多种途径和方式,调动学校已有的人、财、物、时、空、信息等管理资源,保证心理辅导有效进行。但目前不少地方心理辅导机制还存在问题,影响...
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22. 过客记忆：大学生眼中的班主任形象刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 几年前,与一个即将毕业的师范生闲聊,问起他的就业取向,他不假思索地说,除了当老师,其他什么都可以。我有点诧异,追问为什么有这样的想法。他解释说,很小的时候,班主任羞辱过他,导致他至今对教师有...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 2012年夏,我有幸以教学指导教师的身份赴港交流,得以与香港各类学校的同行进行教学指导交流。浸染香港校园一年时光,发现香港学校组织活动的数量,远远超乎我们这些内地教师的想象。办学理念、学校资...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 主题班会是增强班级凝聚力,形成良好班风、学风,对学生进行思想道德教育的重要形式,是学生进行自我教育的有效途径,开好主题班队会是每个合格班主任都必须掌握的基本功。新课程改革以来,班会没能与时俱...
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25. 风景这边更好刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 党的十八大报告明确提出的社会主义核心价值观的基本内容,凝聚着全党全社会的价值共识,体现着中国特色社会主义发展的新要求,也是学校教育,特别是学校德育的行动指南。学校应当在德育工作中有机融入社会...
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26. 凝聚校园正能量刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 2013年底,中央专门印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,按照上级要求,江苏省东台市三仓镇中学积极行动,围绕＂践行核心价值观,凝聚校园正能量＂的主题,确定了＂一二三＂的工作思路...
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27. 与青春来场热恋刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 我笑着注视着老师,眼眸中不再灰暗自卑,而是流转着自信的光彩。曾经,我是一个自卑的人。偶然一次,我翻开了家里的老相册,突然发现原来我竟莫名遗失了这么多记忆。＂爸,我小时候怎么那么厉害,参加过那...
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28. 河南省郑州市第七十四中学刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 用＂爱＂和＂理解＂为学校教育写魂河南省郑州市第七十四中学（以下简称＂74中＂）建于2003年,是一所现代花园式的市示范高中。目前学校有34个教学班,2300多名学生,150名教师。74中作为...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 河南省郑州市二七区汝河路小学始建于1983年,学校坚持＂人本至上,和谐发展＂办学理念,以＂和谐＂的理念统领校园环境建设、管理模式、教育教学等各方面工作,追求以＂和谐教育＂为特色的整体风貌和显...
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30. 河南省郑州市二七区春晖小学刊名： 中国德育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 河南省郑州市二七区春晖小学始建于2005年8月,校名源于唐朝诗人孟郊《游子吟》中的＂谁言寸草心,报得三春晖＂,＂感恩＂的校训亦由此而来。培养学生＂博古通今、智慧通达、身心健康、感恩负责＂既是...
中国德育基本信息
| 刊名 | 中国德育 | 主编 | 张宁娟 |
| 曾用名 | 德育信息 | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-3010 | CN | 11-5338/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-620039 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中国教育科学研究院 |
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