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中国德育2018年第23期出版文献
出版文献量（篇）
11930
总下载数（次）
39
中国德育
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Moral Education China
曾用名：
德育信息
《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位：
中央教育科学研究院
ISSN：
1673-3010
CN：
11-5338/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
11930
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 这里的“文”指的是文饰、装扮、包装之意,侧重外表的改变;“化”指的是内部的变化、内涵的变化、本质的变化。可以说,一个是显性文化,一个是隐性文化。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 近日,法国教育部长让-米歇尔·布朗凯宣布法国文化部和教育部计划为3-18岁学生提供连贯的艺术教育。从2019年开始,这一政策将在法国10个城市进行试点。
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3. 日本:推进免费幼儿教育刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 近日,日本文部科学省发布幼儿教育无偿化的推进状况,并决定从2019年10月1日起日本提高消费税的同时,免除所有3—5岁儿童在幼儿园、保育所以及认定幼儿园托育的一切费用。日本文部科学省发布的说...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 全国教育大会召开后,河北省委、省政府对学习宣传贯彻全国教育大会精神高度重视,省委专门召开常委会扩大会议,认真传达学习贯彻大会精神,研究贯彻落实意见。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 9月29日,北京教育科学研究院组织召开民主党派及无党派代表学习贯彻全国教育大会精神座谈会,院党委书记马谊平及组织宣传部相关领导出席会议,全院共计13名民主党派及无党派代表参加会议,组织宣传部...
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6. 语录刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： @裴娣娜:课堂教学的深化研究应坚持问题导向和实践导向。我们所追求的是能满足学生发展需要的理想课堂。理想课堂能为每一位教师和学生提供思考、创造、表现及成功的机会,使其主动积极地发展自我。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 近日《教育心理学杂志》刊登了一篇题为《学生注意力分散拉低考试成绩》的论文。该论文指出,携带手机、笔记本电脑等电子产品上课的学生的学业考试成绩比其他学生低5个百分点。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 习近平总书记在全国教育大会上强调:“培养什么人,是教育的首要问题。”这一重要论述深刻揭示了我国教育的根本目的和任务,深化了我们对教育的认识。深刻学习领会习近平总书记关于教育首要问题的重要论述...
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9. 五育并举全面发展刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 习近平总书记在全国教育大会的重要讲话中提出要“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,“努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”。这一重要指示给教育改革发...
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10. 教师的惩罚权亟须理性治理刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 今年10月,湖南株洲某女教师罚站学生几分钟反遭拘留7小时的新闻传遍全国。派出所副所长为亲人滥用、过度使用公权的做法即刻引起了网民的公愤,他也受到了应有的处理。同时,这件事也引发了大家对教师惩...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 中国少先队组织建设的指导思想和理论依据是共产主义教育、集体主义教育,其中,苏联教育家提倡的集体主义教育所具有的政治性、集体性、儿童性特点与我国少先队组织建设的指导思想具有高度的一致性与契合度...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 学生的成长离不开家庭和学校的共同教育,由于学生家长素质参差不齐,要保持家校教育的一致性,迫切需要专业人士进行家庭教育指导。教师的家庭教育指导要遵循立足发展、尊重差异和平等协商的原则。教师进行...
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13. 论文化育人的价值刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 文化的目的就是以文化人,即教化人、塑造人、熏陶人,使人的发展更全面、更自由、更和谐。因此,文化育人是学校文化的固有功能,充分发挥文化育人的作用是文化自觉的重要体现。
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14. 中小学文化育人的逻辑理路刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 坚定文化自觉、凝聚文化自信、实现文化自强,以此强化文化育人的职责与使命,将文化育人真正落到实处,引导中小学生过一种有道德的生活,是中小学德育工作的使命与担当。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 学校独特文化的特,是新时代精神指导下的特。这种独特文化应以新时代理念、社会主义核心价值观为指导,把自身独特的历史文化、实践文化、地域文化与创新文化有机地统一到新时代教育使命上来。
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16. 学校文化建设应该确立四个意识刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 学校文化建设必须紧紧围绕学校中的人来展开,真心倾听学校全体成员的期望、心愿,以学校全体成员的生命成长与人格完善为最终目的,而非压制学校全体成员的个性和能动性,将学校全体成员视为学校文化建设的...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 良好的行为习惯是品德养成的“根基”,只有认清德育本质,从根源处发力,抓好行为习惯养成教育,才能为学生品德发展打下坚实的基础。福州市教育局结合区域实际和新时代儿童身心发展变化,积极落实立德树人...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 为做好学生德育工作,帮助学生扣好人生第—粒“扣子”,福州市教育局依据青少年身心发展的时代特点和教育规律,结合地域特色,坚持将社会主义核心价值观教育落细、落小、落实,以学生行为习惯养成教育为突...
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19. 好习惯好童年好人生刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 茶园山中心小学结合实际情况扎实开展好习惯养成教育,坚持落早、落小、落实、落恒,着力培育“有教养、会生活、善学习、心态美”的鼓楼好少年,让好习惯伴随孩子健康成长。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 长期以来,福州第三中学一直以“着眼人生幸福、培养卓越学生、塑造合格公民”为德育工作目标。总结多年来的德育探索,学校提炼出德育工作的“十二字”精髓:善激励、重情感、常体验、求自律。
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21. 构建幼儿特色课程培养幼儿良好习惯刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 福州市儿童学园始终把“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”作为办园宗旨,坚持保教并重,秉持“以幼儿发展为本,给幼儿幸福的童年生活,促进每个幼儿全面而富有个性地发展”的办园理念,积极...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 教师把道德与法治课的教学内容和所在班级的实际情况有机地融为一体,学生就有话可说,德育的针对性很强,实效性也很好,既能落实情感、态度、价值观的教育目标,又能达到班主任想要的实际效果。
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23. “危险是怎么发生的”教学实录刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本教学实录系部编教材《道德与法治》一年级上册第三单元第十—课“危险是怎么发生的”的内容。【教学目标】1引导学生认识到和宠物相处过程中存在一定的危险。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： “学校应是家礼的教育和实践场所”是北京大学哲学系教授楼宇烈发表于《中国教师》2016年7期的一篇短文的核心主张。楼氏为学界前辈,按理,“先生之道高矣!美矣!岂予末小子之所敢知?”[1]然其主...
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25. 以好习惯奠基幸福人生刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 福州市儿童学园秉持“博爱、和谐、笃学、创新”的园训,以“健康生活、快乐游戏、自主学习、幸福成长”为办园理念,凸显语言教育特色,以“能听会说、喜读乐写”能力培养为切入口,致力于促进幼儿身心健康...
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26. 以德筑魂以技建业刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 福州建筑工程职业中专学校创建于1982年,是第二批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校立足福州,服务中国(福建)自由贸易试验区,坚持"面向市场、服务发展、促进就业"的办学方向,服务建设行业...
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27. 明德立本博艺行远刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 福州教育学院附属中学是福州市直属公立完全中学,创办于1995年,2010年被评为福建省二级达标高中。学校秉持“创幸福校园,当幸福教师,做幸福学生”的办学理念,积极开展提升学生核心素养的“六个...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 福州第三中学坐落于榕城西湖之滨,创办于1942年。学校秉承“励志、笃学、力行”的校训,坚持“以人为本,以诚为先,实现可持续发展”的办学理念,在德育工作上形成了“善激励、重情感、常体验、求自律...
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29. 诗书润学礼乐成德刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 福建省长乐师范学校附属小学的前身是创办于1905年的吴航高等小学,拥有百年办学历史。学校以“以诗言志,以乐教和”为办学理念,努力构建“诗乐”文化,注重培养学生知书达礼的气质,凸显书香校园和艺...
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30. 让英雄和经典伴我成长刊名： 中国德育发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 福州市麦顶小学位于闽江南岸、烟山东麓,是一所具有90多年办学历史的老校。学校坚持以“以生为本、关注成长,立足六年、影响终身”为办学宗旨,以“基础扎实、习惯良好、发展全面、学有所长”为育人目标...
中国德育基本信息
| 刊名 | 中国德育 | 主编 | 张宁娟 |
| 曾用名 | 德育信息 | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3010 | CN | 11-5338/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-620039 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中国教育科学研究院 |
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