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中国德育2020年出版文献
出版文献量（篇）
11930
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中国德育
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Moral Education China
曾用名：
德育信息
《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位：
中央教育科学研究院
ISSN：
1673-3010
CN：
11-5338/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
11930
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121. 在“食”光中“育”见更美的自己刊名： 中国德育发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 成都市成华小学校深入贯彻《中小学德育工作指南》,落实立德树人根本任务,坚持"美浸生活,美润人生"的办学理念,开发了"尚美娃娃成长课程",构建了以"尚美"为特色的德育体系,培养学生做真的探索者...
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122. “一班一世界”:班本课程的设计与开发刊名： 中国德育发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 馨,是双林小学的文化符号,也是双林小学的教育特质,它本义是指散布很远的香气,在教育上喻指美好的影响。双林教育人认为:教育就是一种影响,一种美好的影响,一种在美好影响中走向美好的过程。2008...
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123. 于校史文化课程中传承学校精神刊名： 中国德育发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 校史文化是学校办学实践在精神文化层面的凝聚和反映,来源于学校的历史实践。全国教育工作会议要求学校提升落实立德树人根本任务的针对性和实效性,要绘好爱国主义同心圆,并再次强调了五育并举的重要性。...
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124. 高中英语课渗透生命教育的教学策略刊名： 中国德育发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 通过立足社会现实问题的辩论,学生将课堂上所学到的生命教育的相关知识迁移到课堂之外,在寻找解决现实问题的答案的过程中,学生更加理解人与自然和谐共生的道理,并深刻体验到对自然界每一个生命都应该抱...
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125. “我很诚实”教学实录刊名： 中国德育发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 本文系部编版《道德与法治》小学三年级下册第一单元第3课的内容。【教学目标】1.了解诚实的具体行为表现,感受诚实的重要和可贵。2.初步克服因胆怯、虚荣、好胜等原因引起说谎的消极心理,并纠正生活...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 办学理念:与儿童共成长与世界同分享培养目标:具有蓉城情怀、全球视野的未来公民教师文化:呵护童年分享智慧学生文化:阳光少年未来公民家长文化:相得益彰和谐共融校训:爱分享共成长校园吉祥物:小白果...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 成都市石室小学是一所欣欣向荣的学校。学校以"尊重教育规律、尊重学生人格、尊重自主发展,活化中外学习资源,创造适合每一个学生健康成长的服务环境"为办学理念,以"教天地人事,育生命自觉,为培养个...
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128. 四川交响乐团附属小学 爱交响 乐成长刊名： 中国德育发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 四川交响乐团附属小学坐落在蓉城之东美丽的沙河桥畔。学校以"爱·交响·乐成长长"为办学理念,构建"‘五育’交响"课程体系,着眼学生终身发展,培养爱运动、爱学习、爱艺术和爱生活的国家公民;以"专...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 成都市建筑职业中专校,多年来秉承"建设人生 筑梦天下"的办学理念和雕梁画栋的办学精神,以心理健康教育、生命教育、生态教育为三驾马车,以校园心理剧、精品人文素养学堂和学生社团活动为载体,实施"...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 成都市海滨小学校始建于1957年,校园面积近45亩。学校坚守"爱慧教育"的办学理念,秉承"爱于心、慧于行"的学校精神,以"爱慧"教师团队建设为抓手,构建"爱慧课程"体系,打造"爱慧课堂",并...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 2009年5月,四川省成都石室中学初中学校挂牌成立;2013年9月,学校成立石室初中青龙校区。石室初中的育人目标是培养"德才兼备、身心俱丰"的人。学校将"以德正心、以心正行、以行正象"作为理...
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132. 找回惩戒的本意刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 惩戒是教师重要的专业权利,是教师负责任地实现教育目的的必要手段。然而,在教师日常的职业生活中,教育惩戒却常常降格为意气用事的教训,甚或是随意处置的体罚。因此,如何理解惩戒的本意,如何找回惩戒...
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133. 即时刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： WISE发布关于青年对教育和未来看法的全球调查结果在国际教育日之际,世界教育创新峰会(WISE)发布了一项关于青年对教育和未来看法的全球调查结果。该调查在全球20个国家展开,旨在了解青年如何...
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134. 荐书刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 程红兵:《好的教育,面向未来——我眼中的教育人物》内容简介:本书从师生达人、菁菁校园、观校读人、读书读人四个方面汇总了程红兵老师近年来的教育思考和实践,涵盖了他与自己所敬重的师长在交往过程中...
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135. 语录刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： @孙云晓:孩子是看着父母的背影长大的,每个孩子都是研究父母的专家。许多父母特别在意自己对孩子讲了哪些道理,似乎这才是家庭教育,实际上,对孩子影响最深的是父母怎样做,其次才是父母讲了什么。所以...
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136. 旗帜鲜明地对中小学生进行爱党教育刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上强调:"对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。"中小学阶段是学生世界观...
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137. 如何成为一名好校长?刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一个好校长就是一所好学校。如何当好校长,《管子·形势》篇中有几句话,给了很好的回答。《管子·形势》篇属于管理学范畴,对于一所学校的管理者—校长有重要借鉴意义。(一)"君不君,则臣不臣"在古代...
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138. 疫情防控:有“拐点”但无“终点”刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 新冠肺炎疫情爆发后,全国人民在做好自我防护的同时,也在关注疫情的拐点何时到来。在党中央的正确领导下,在白衣战士及公安、社区等工作人员的忘我奋战下,全国抗击疫情工作取得了显著成效。在全国人民的...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 高校德育研究的发展完善与高校德育学科建设有着密切联系。未来高校德育的研究者应拓展研究视角,关注研究领域前沿问题,同时要将研究工作与实践工作紧密结合,做到研究理论既高于实践,又能在实践工作中发...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 公民道德建设是推动人们美好生活,提升现代社会文明程度的重要力量。[1]然而,近年来道德危机却屡见不鲜,主要表现为:不道德的作恶行为和冷漠旁观、不作为的行为。[2]学校作为公民道德建设的重要阵...
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141. 征稿启事刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 探索理论性、思想性、前瞻性"探索"栏目首选旨在从学理上探讨长期困扰中小学德育实践的问题,并能为一线解决问题、改进方法提供借鉴的选题;也可选登探究德育规律,回应德育热点,交流德育最新成果,为德...
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142. 中学校训的德育功能研究刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 顾明远先生认为:校训,是学校文化建设的重要内容,它凝聚了学校的办学宗旨、办学理念,是从校风、学风的精神中提炼出来的。一所学校的校训是学校文化与学校精神的重要组成部分,反映了广大师生共同的价值...
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143. “度”的问题:教育惩戒实施的难题与突破刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 教育惩戒措施选择的适当性和运用的适当性是教育惩戒措施适度性这个问题的两个方面。实施中,任何一个方面把握不好,都有可能带来负面影响。"最小剥夺"可以较好地协调平衡这两个方面。2019年6月,《...
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144. 从规范到良知:教育惩戒的现实旨归刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 规范是道德的一种化身,破坏了规范实则扰乱了人的良知,破坏了人对道德的信念。所以,惩戒是在保护道德,令人形成对这种道德的尊重。教育在文明的社会中必然要比在原始的社会中更为严厉。因为原始的生活简...
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145. 教育惩戒权正当行使的要件刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 每一个生命体都是不一样的,教师在惩戒过程中,要注意被惩戒学生的个体差异和可接受度。应针对不同学生的个体特点,设计出适合的教育惩戒情境和形式,引导学生在惩戒中学会反思。教师教育惩戒权是社会争议...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 学生不是完美的个体,是在错误中慢慢成长的,教师要有耐心等待学生的螺旋式进步,甚至短暂的反复,同时静下心来多反思和改善自己的方式方法,按照学生心理需求和成长规律实施教育。惩戒,作为教师常用的一...
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147. 新时期德育现状调查研究——以H区为样本刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》指出,构建大中小幼一体化德育体系,使大中小学德育实现纵向衔接、横向贯通、螺旋上升,不断提高针对性实效性和吸引力感染力,更好地促进青少年学生健康成长...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 教学是一件既讲科学又追求艺术的事情。教师理解、把握教材,对学生的学习给予相应且及时的引导、支持,以使他们获得多方面的发展。小学道德与法治课程担负着德法兼修、以德治国、依法治国的教育重任。虽然...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一花独放不是春,百花齐放春满园。德育有其固有的规律,但每所学校在运用规律进行实践的过程中,所采用的方法往往各不相同,因而呈现出来的德育形态也是千差万别、多姿多彩。这既是学校德育工作的难点所在...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 教育的根本任务是立德树人,引导学生学会做人、学会生活、学会学习。小学阶段是习惯培养和价值观形成的关键期,因此德育甚为重要。济南市历城区洪家楼小学在全面贯彻实施《山东省德育一体化实施纲要》的基...
中国德育基本信息
| 刊名 | 中国德育 | 主编 | 张宁娟 |
| 曾用名 | 德育信息 | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3010 | CN | 11-5338/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-620039 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中国教育科学研究院 |
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