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中学生英语
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English Journal for Middle School Students
曾用名：
中学生英语：上旬刊；中学生英语：初一版；中学生英语：初中版
《中学生英语》杂志创刊于1983年，由国家教育部主管、华中师范大学主办，是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来，以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国，赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位：
华中师范大学
ISSN：
2096-6199
CN：
42-1862/H
出版周期：
其它
邮编：
430079
地址：
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 角色扮演是现阶段初中英语会话教学中重要的教学手段之一,目的是使学生积极参与到教师所创设的教学情境之中,应用英语进行口语交际练习,提高学生英语口语能力。大量教学实践证明角色扮演是激发学生英语学...
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32. 高效英语课堂管理之我见刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 多年教学实践得出:要高效管理好课堂就必须调动各种可能的因素,使课堂教学有序化、规范化。充分做好课前准备、高效的小组合作学习和创设和谐的课堂气氛都是不可缺少的方面。
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课标要求高中英语教学应该以学生为中心,在教学的过程中教师对自己的课堂角色进行重新定位,实现课堂角色的重塑,本文根据现有的研究资料,详细论述了高中英语教师如何重新定位自己的课堂角色,并就其应...
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34. 对提高英语课堂有效性教学的反思刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 传统英语课程教学过于注重知识传输,忽视语言表达运用技能内化生成。反思传统课程教学弊端,从学生主体学习需要和课程教学过程与方法优化来调整教学策略,是提高课堂有效性教学的必然内在需要。
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35. 试谈初中英语情感体验式教学运用刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文从中学生的英语学习情感体验运用策略来探析,旨在阐述运用多元化的教学策略来激活学生学习认知思维,增强学习体验。从师生活动过程中的思想情感传输来探寻和谐情境、关系等运用的价值意义,是激活学生...
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36. 谈七年级与小学英语教学的衔接刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在七年级(初中)英语教学的初期阶段。通过分析教材的知识特点,集中复习小学学过的语言知识,适当删减部分内容,强调关键词汇的记忆和掌握语音、循序渐进地新旧结合,适时补充和加强语音和语法知识,可以...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课标中的这一理念,再一次明确了英语教学和学习必要注重其交际工具的本质。本文将以独特的视角,对初中英语课外作业中能使用小组合作学习法的情况进行讨论、分析。
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文将结合直拼速记法在英语词汇教学中的运用,简要谈谈我的教学心得和体会,希望能给其他工作在一线的英语教育工作者提供经验和教训。
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39. 初中英语文化意识培养探究刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 中学生英语学习跨文化意识培养是课程教学的重要目标,也是提高其综合语言表达运用能力的动力。本文拟从学生的英语文化意识培养来阐述提高学生的文化敏锐意识和使用灵活性的重要意义。培养学生的文化发现探...
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40. “PK”竞争在初中英语教学中运用刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 运用网络游戏中"PK"方式来激活学生好奇和竞争学习意识,能够优化教学过程,培养学生自主学习和追求上进的良好学习精神。本文认为,吸收"PK"竞争中的有效精华,对课堂教学氛围活跃、深化认知感悟和...
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41. 浅谈高中英语导学案教学模式刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 导学案是在新课程改革下催生出来的一种必需品,是引导和指引学生适应新课程改革和自我掌控学习效率的必要因素,值得我们更多的英语老师们关注和聚焦。
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 现代初中英语教学注重对学生综合素质及语言综合运用能力的培养,随着课程改革的持续深入,初中英语教学已经逐渐由传统的应试能力培养转变为语言运用能力培养。在阅读教学开展的过程中,如何全面培养学生的...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 要做到评价的"灵活性"和"多样化",那英语教师的脑子就要"活",点子要"多",这种"活"和"多"既可以是预设的,也可以是随机的。
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44. 浅谈短剧在小学英语教学中的应用刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 英语短剧对学生具有一种很强的吸引力,短剧提供的虚拟世界突破了平淡而狭隘的现实世界,为孩子的想象提供了空间和机会。绘声绘色的表演,能牢牢的吸引孩子的注意力,唤起孩子强烈的情绪反应。在短剧排练的...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文从词汇的理解记忆的多元化,结合运用、规律化复习和课外阅读学习认知等步骤,在运用中阐述优化教学策略。通过对上述三步联动的优化,在增强学生学习认知潜能基础上,能够使得学生的词汇积累和理解记忆...
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46. 浅淡初中生英语口语交际能力的培养刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 英语作为一门全球化的语言,教师在应该注重在英语教学过程中培养学生的英语口语交际能力。在过去很长一段时间的英语教学过程中,由于初步接触外来语言和缺乏适当的英语语境等因素,导致了学生英语口头表达...
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47. 高中英语词汇教学策略新探刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 词汇教学是英语教学的基础,如果学生没有足够的词汇量,那么他(她)在英语学习的听说读写方面都很难有发展和突破。本文主要针对如何在高中英语课堂中进行词汇教学展开论述,希望能进一步提高高中词汇教学...
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48. 初中英语生态化教学课堂的构建刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文从物质环境生态化、角色环境生态化、价值环境生态化三方面,论述了初中英语生态化教学课堂的内涵,并提出了初中英语生态化教学课堂的构建途径。
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49. 在任务分层教学中绽放课堂的有效性刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着素质教育的发展和实施,关于提高课堂教学有效性的呼声越来越高,已经成为当今教育界的热点话题,有关这方面的研究也涉及到方方面面。其中任务分层教学对提高课堂教学的有效性有着极大的作用,但由于各...
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50. 浅议中学英语课堂情景创设的应用刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在英语课堂教学中恰当地创造情境,充分地利用情景教学法,既能培养师生间的感情又能使学生在轻松愉快的思维中自觉地接受知识。本文主要从课堂教学的各个侧面入手,通过创设现实的有趣的问题等方法和手段进...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 作为高中英语老师大多希望自己的英语课堂是高效的,当很多老师面对课堂效率不高时往往将原因归结于学生的基础不好,上课听讲不认真等等。但实际上,高效课堂的构建在很大程度上取决于老师自身的教学方法,...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 英语单词是英语学习的一个基础,英语单词是英语最基础的元素,无论是听说,还是读写,都建立在英语单词的基础上。然而,英语单词的记忆对于现在初中生来说一直是一大苦恼,单词难记,背了容易忘。因此初中...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文基于任务型教学理念,根据对《新目标英语》教材的编排材料进行分析。论述了任务型教学中多项任务的设计和链接,以及设计任务时应考虑的问题,并对能有效驾驭教材、保证课堂教学完整与流畅的任务链条的...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 英语课程结构优化是深化教学过程和增强学生认知探究的重要前提。本文就运用有效的教学模式来探索其对提高课程教学效果和学生英语综合学习运用的推动作用。围绕课程结构和教学过程深入探究教学模式运用,更...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 阅读理解是英语知识综合运用的体现,在中学英语教学中占有相当的比例。教师可以把图式理论和英语阅读教学相联系,帮助学生运用正确的阅读方法提高阅读能力。
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 英语学习是一个不断积累的过程,就好比是在盖房子,需要一砖一瓦的添加,英语词汇就是学生用来盖出英语成绩的一砖一瓦。本文将从牛津初中英语教材出发,就初中阶段英语词汇积累的方法进行简要的说明。
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57. 浅谈英语课堂活动中小组合作性学习刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文通过对英语课堂活动的重要性、英语小组合作学习活动的描述与分析,表明了英语课堂活动对提高学生英语学习积极性的重要意义,同时说明英语课堂活动有助于提高学生的语用和表达能力,帮助老师丰富教学设...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 任务型教学法是以任务作为整个语言教学的核心,并以此来组织、实施和评价语言教学的一种方式。随着新课改的深入,任务型教学模式已经逐渐得到广大英语教师的认可,任务型教学已经渐渐地渗入到师生的内心中...
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59. 提高初中英语听力教学的对策探究刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 对于初中生来说,学习英语最为薄弱的环节或者说学习难度系数最大的就是英语听力了。听力关系到学生音标的准确与否,关系到词汇的积累,关系到英语学习的方方面面,为此,要想提高高初中生的英语听力就必须...
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60. 初中英语教学中的语言艺术刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语言本身是一门艺术,它与生俱来的魅力和表达时产生的效果往往让我们为之震惊。而一门学科的教学莫不是以语言作为载体的,所以,初中教师在进行英语教学时就可以充分发挥语言的功效,以优化教学效果,为自...
中学生英语基本信息
| 刊名 | 中学生英语 | 主编 | 肖正清 |
| 曾用名 | 中学生英语：上旬刊；中学生英语：初一版；中学生英语：初中版 | ||
| 主办单位 | 华中师范大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 2096-6199 | CN | 42-1862/H |
| 邮编 | 430079 | 电子邮箱 | whzxsyy@163.com |
| 电话 | 027-678659 | 网址 | |
| 地址 | 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志 |
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