中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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27
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  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  5-6
    摘要: 现行教育部颁发的《中学英语教学大纲》明确规定"中学英语教学的目的,是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力,侧重培养阅读能力,为进一步学习和运用英语切...
  • 作者: 阙秋蓉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  15-15
    摘要: 词汇学习既要源自语篇,又要依托语篇,更要回归语篇。本文阐述了如何利用故事线索、英文报刊阅读和话题归类创设英语语境,在语篇的基础上进行英语词汇的教授、习得和运用。词汇是语言的基本要素,对学生语...
  • 作者: 董家莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  21-21
    摘要: 在高中英语的课堂教学当中,学生的英语写作是每一位英语教师都较为头疼的部分,因为英语写作考查了学生的英语综合能力,包括高级词汇的积累,经典句型的使用以及整体段落的联系及分配等能力。1.高中英语...
  • 作者: 王红艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  26-26
    摘要: 合作可以看作为一种人际关系的方式,随着国际舞台上各个国家日益紧密联系的状态来看,目前,国际的主要发展形势仍是以合作为主,将所追求利益相同的国家以合作的方式相互捆绑在一起,促进双方的共同发展。...
  • 作者: 李茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  33-33
    摘要: 新课改的深入推进以及情景教学的热点研究,对于初中英语教学而言,既是一个机遇,也是一项挑战。初中英语教师需要在教学中渗透新课改理念,应用情境教学方法,充分调动学生英语学习积极性,成为初中英语课...
  • 作者: 申春园
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  34-34
    摘要: 近年来,新的课程标准的制定为小学英语教学提出了更高的要求,其中让学生以"能做某事"的方式来设定教学目标要求的任务型教学模式开始受到广泛重视。任务型教学模式就是教师根据课程目标来制定具体的教学...
  • 作者: 陈德峰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  37-37
    摘要: 随着社会时代的发展,新课改对我国教育体制提出了新的要求。而在不断完善的教育体制中,良好的学习氛围和科学的教学方式成为了学校新课改最大的变动。在传统的教学方式中,高中英语课堂主要是锻炼学生对语...
  • 作者: 陈菊华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  39-39
    摘要: 新课改下,写作教学受到越来越多的重视,但是反观当前的教学实践,在写作训练方面,形式单一、教法枯燥,导致学生写作语言匮乏。教师注重学生"写",而忽视"教",这种教学方法,注重结果而忽视过程,是...
  • 作者: 梁泽颖
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  41-41
    摘要: 游戏教学法是义务教育阶段英语教学中常用的一种教学方法,它能使学生产生浓厚的学习兴趣和求知欲,并能让学生建立学习信心,符合乐学的教学原则。对于小学生而言,他们生性好奇、活泼好动、注意力集中时间...
  • 作者: 刘悦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  54-54
    摘要: 听是学习一门语言的前提。只有听得懂,才能去模仿,才能去实际运用。在英语教学中,通过听力训练提高学生的听力能力,会话能力和交际能力是行之有效的教学途径之一。那么如何通过有效的听力训练,提高学生...
  • 作者: 朐培
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  58-58
    摘要: 在新课改的大背景下,对于高中生的教学目的不仅是要教会学生如何学会,而且要教会学生如何会学,"学会"和"会学"分别以"会"和"学"为着重点,但二者的共同特征就是可用同一种教育方式——情感教育,...
  • 作者: 宋小杰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  59-59
    摘要: 近些年以来,高中英语教学出现了一些改变,教材换了,教学大纲与课程评价体系也出现了变化。这些重大的改变直接冲击着高三英语教学。而近些年以来的高考英语改革也推动着高三英语教学模式的优化。在如此的...
  • 作者: 覃杏菊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  60-60
    摘要: 英语阅读理解作为高中英语学习的重要组成部分,能够帮助学生积累语言素材,获取重要的信息,提高学生的听说读写能力。随着我国素质教育的开展,高中学生阅读能力的要求越来越高,愈加受到高中英语教师的重...
  • 作者: 王红玉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  61-61
    摘要: "任务型"教学中的"任务"是什么虽然目前尚有争议,但对"任务"是语言教学中的核心要素已达成一致认知。在初中英语教学中实施"任务型"教学方法,须以学生为中心,以学生需要进行的交际性任务为依据编...
  • 作者: 成艳丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  63-63
    摘要: 随着新课改政策的提出,学校对学生素质的培养日益凸出,要求学生在学习上积极、主动,充分地发挥课堂主人的作用。因此,高中英语词汇教学也应不断创新,不断发展,不断满足教学的需求,给学生提供一个丰富...
  • 作者: 任爱娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  64-64
    摘要: 职业生涯规划教育是实施素质教育的有效手段,关系到国家未来人才的质量。在我国,职业生涯规划教育在高校已经普遍展开,但中小学还没有开设专门的课程对学生进行职业生涯规划教育。在"以人为本,以生为本...
  • 作者: 施琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  65-65
    摘要: "温故而知新。"春秋末期大教育家孔子的教育观念之一。那么,怎么来"温故"呢?其重要手段之一就是作业。教师用作业来检验教学效果,其也是课堂学习的延伸,是学生学习的重要组成部分。作业设计应根据学...
  • 作者: 鲁丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  73-73
    摘要: 体验式教学,即为将学生作为中心的课堂教学方法,其通过课堂任务为平台,让学生通过具体实践的体验来领悟掌握英语的使用原则与方式,并且将其熟练运用到实际的沟通交流当中。体验式教学的重点就是建立起公...
  • 作者: 田芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  74-74
    摘要: 整个教育的教育目的都是围绕着教学目标出发的,教学目标教学活动的中心。教学目标关系到整个教学内容的安排与规划,对于教学方法的选择也直接关系到教学效果的高低,教学目标往往都是围绕着学生这个中心,...
  • 作者: 韦祖安
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  76-77
    摘要: 在高中英语学习中,朗读可以提高学生学习英语的学习效率,强化学生对所学英语知识的记忆,并能培养高中生学习英语的自觉性习惯。本文就高中英语早读课有效性策略进行分析研究,希望能对相关从业人员带来一...
  • 作者: 赵艳秋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  85-85
    摘要: 高中英语是我们学习英语的关键时期,高中阶段的英语学习不仅要掌握基本的语音语法还要培养学生的英语综合能力素养,新课程标准下高中英语致力于开阔学生的国际视野,通过英语知识的学习成为综合发展的全面...
  • 作者: 武伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  86-86
    摘要: 在英语教学学习中,英语语感对于学生学习英语语言的感受、领悟能力具有十分重要的作用。在语言学科的学习中,学习英语与学习母语是不同的,一个孩子在学习母语的过程中,总是先学会口语,然后再学习书面语...
  • 作者: 杨翠霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  90-90
    摘要: 做好高中英语教学工作,有助于提高学生的英语运用能力。在进行英语教学中采用符合时代教育理念的有效性小组合作学习模式,有助于适应课改要求,达到创新教育教学的目的,为高中英语教学工作取得更好的教学...
  • 作者: 杨娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  91-91
    摘要: 多模态话语分析理论是指如果英语教师仅仅只刺激学生某个单一的感官神经,可能不能引导学生高效的吸收英语知识,如果能应用某种技术同时刺激学生的视觉、听觉、触觉、味觉、形觉等神经,可以让学生高效吸收...
  • 作者: 张国容
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  93-93
    摘要: 本论文分析了中学英语教学过程中学习后进学生的形成原因,结合学生的实际情况进行了科学方法的研究,采取了行之有效的策略。从给予学生无私的关爱,培养他们良好的学习英语的习惯,到建立了新的英语学习的...
  • 作者: 王学海
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  100-100
    摘要: 初中英语教学需要贴近学生的实际,增强课堂的趣味性,让英语课堂焕发生机,使学生在高效学习中,彰显课堂精彩,提升英语能力。这就需要在新课改生本理念的引导下,彻底摒弃传统教学中教师垄断课堂、学生被...
  • 作者: 武红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  101-101
    摘要: 英语学习不仅要注重语法知识的学习,听、说、读、写的能力同样很重要。在初中英语教学课堂中,教师不能只注重语法知识的教学,不利于引起学生的学习兴趣。教师要将语法知识应用到有趣的互动式教学中,丰富...
  • 作者: 韩云花
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  102-102
    摘要: 众所周知,无论高考对英语的测试怎么改革,都不是对英语的弱化,反而让英语变得越来越重要。英语课堂需要走出沉闷的气氛,彻底激发学生学习兴趣,让英语课堂真正"活"起来。英语作为一种常用的交际语言,...
  • 作者: 朱素平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  107-107
    摘要: 情由境生,感由动来。英语课堂首先是学生探索知识的阵地,更是充满情趣与欢乐的乐园。正是基于这样认识,很多学者和教师越来越推崇情境化课堂,重视培养学生积极情感,让他们在体验成功和感受快乐地基础上...
  • 作者: 詹广美
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  123-124
    摘要: 所谓的有效性教学,主要指的就是学生在课堂上所学习到的知识以及能力可以通过一些特殊的教学方式来得到提高,使得学生掌握的知识与能力可以更加的扎实。目前,我国的中职院校非常的多,中职教育主要是以学...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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