中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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27
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  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  3-5
    摘要: 英语十字教学法”是一种“透明”教学法,其十字模式既是“教法”,又是“学法”,是传统的“语法——翻译法”和新潮的“情景——交际法”的折中产物。实践证明:该模式符合中国国情,符合中国人的英语学习...
  • 作者: 郭伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  14-14
    摘要: 英语写作是中学生英语学习过程中的一个难点问题。当前教学大纲对学生的英语写作提出了一系列要求,这些要求主要从写作词汇、语法运用、材料分析、文章结构、文意衔接等方面进行考查。然而在中学生的英语写...
  • 作者: 赵士秀
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  16-16
    摘要: 初中英语是一门比较基础的语言课,对学生将来步入高中阶段的学习有着重要的影响。而培养学生养成良好的阅读行为习惯是初中英语教师教育教学的主要目的之一。另外一个角度来看,初中英语阅读课程也是有效培...
  • 作者: 高丽莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  19-19
    摘要: 所谓情景教学法就是指充分利用各种语言、动作和教学设备等,营造出一个与阅读环境类似的场景,帮助学生充分体验,实现对阅读材料的整合。目前,情景教学法的优势还是比较明显的,一是启发了学生的思维;二...
  • 作者: 张宇毅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  20-20
    摘要:
  • 作者: 杨建林
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  21-21
    摘要: 高中英语是学生们学习英语的进一步提升阶段,在高中英语的教学之中,教师们需要注重教学方法的多样化教学,以此提升英语教学的效率。情境教学方法是其中重要的教学方法之一,在高中英语的教学之中,情境的...
  • 作者: 彭辉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  26-26
    摘要: 1.问题的提出project翻译成中文是"工程,设计"的意思,project板块是以项目为中心的学习,其理论根源是美国实用主义教育家杜威提出的"从做中学(to learn from doin...
  • 作者: 李菲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  32-32
    摘要: 在全球文化背景下,英语作为一种应用范围广泛的重要语言,高中英语教师要全面认识到其重要性。而听力作为英语教学过程中学生最难掌握的语言技能之一,学生的听力水平能直接表现出他们的英语综合语言能力,...
  • 作者: 刘冬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  36-36
    摘要: 词汇作为英语语言知识的基础与前提,是做好英语教育的关键所在。在高中英语词汇教学中应用探究式学习,一方面可帮助教师进一步推进英语教学模式的变革,另一方面还能培养学生探究学习的能力,具有重要意义...
  • 作者: 辛倩倩
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  39-39
    摘要: 学生的学习热情对于目前的学习长远性来说是远远不足的,在初一、初二内容比较简单时我们感觉还不是很明显,但是初三后我们就会发现,课堂上学生越来越沉默了,课堂内容无法展开,甚至是一些学生特别感兴趣...
  • 作者: 于娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  40-40
    摘要: 阅读本身是一门很重要的学问,其中包含着很多非常重要的技巧。要想让初中生提高英语阅读的能力,英语教学工作者应该首先了解阅读的基本技巧.首先他应当是一个阅读高手.精通各种阅读技巧.然后.才能够在...
  • 作者: 严欢
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  50-50
    摘要: 在高考中,英语一直都是一门比重很大的学科,学校教育中对英语的重视程度同样很高。许多学生对在英语试卷中占有重大比重的阅读学习感到困难,尤其是理解方面,所以,学生们为了提高自己的英语成绩,就必须...
  • 作者: 葛光宪
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  52-52
    摘要: 新课程标准下的高中英语词汇教学中,教师要善于对于教学方法做出有效的改善与更新。词汇教学的方法如果选择不得当,这不仅会让学生觉得词汇学习枯燥无趣,也是对于学生语言能力发展的一种阻碍。教师要善于...
  • 作者: 张娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  55-55
    摘要: "微课"这一特殊而新颖的教学模式,将会促进我国中学教学的有效性改革,这是一种信息化程度相对来说更高一筹的教学设计,它同样也是借助多媒体来展示教学的重点内容,在比较简短有限的时间范围内体现某一...
  • 作者: 秦君
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  57-57
    摘要: 英语阅读能力的培养对学生英语水平的提高有很大作用。很多高中英语教师对阅读教学理论研究不足,在教学中并不对文章背景进行介绍,不对文章结构进行分析,也不对学生进行阅读技巧的指导,忽略了阅读的本质...
  • 作者: 宋溧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  58-58
    摘要: 1.信息差定义"信息差"从广义上讲是指"存在于自然界和人类社会中的客观信息与人类对它们的了解、掌握程度之间的距离。就是指人们在掌握信息方面存在的差距"。英语教学中的所说的信息差是指交际双方各...
  • 作者: 罗文静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  61-61
    摘要: 新课程标准下,高中英语的教学发生了彻底的变化,高中英语教师也面对新情况,要以新的态度和方法来迎接这一变化。作为广大高中英语教师中的一员,需要仔细研读新课标下对词汇的要求,重新认识当前词汇教学...
  • 作者: 朱云霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  63-63
    摘要: 九年制义务教育的背后存在着很大的问题,虽然在一定程度上给予了很大一部分贫困家庭在教育方面的资助,但是从根本上又使得教育在一定程度上背离了它发展的轨迹,应试教育尤为严重。应试教育由此而引发的一...
  • 作者: 朱洪军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  64-64
    摘要: 在新课程中,教师的观念和角色发生了变化。课堂上,学生要学的不止是知识,还要学会做人的道理。因此,教师不仅要关注学生的学习过程和方法,也要关注学生情感、态度和价值观等德育等方面的发展,实现学生...
  • 作者: 余海云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  65-65
    摘要: 互动合作教学法是高于普通课堂浅易交流的教学方法,它的重点在于教师和学生的交流,在整个英语教学的过程中由教师带动学生的积极性,充分发挥教师的领导作用并激发学生潜在的主动接受性。教师与学生可以在...
  • 作者: 姚军霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  67-67
    摘要: 预习,顾名思义,就是学生在上课前对即将要上的教学内容进行学习,了解其大概内容,做到心中有数,以便于上课时能更好的抓住重难点,听课时能做到有的放矢。预习对农村中学生来说,是一种陌生而又不错的学...
  • 作者: 李静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  68-68
    摘要: 新时期,伴随基础教育课程改革与素质教育的全面展开,中学生在心理方面存在的各种问题,也日渐引起了教育界人士的广泛关注。而具体针对初中生频繁出现的一些不良心理问题,各学校也纷纷开设了"心理健康教...
  • 作者: 浦晓懿
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  69-69
    摘要: 在传统的英语教学中,教师负责教,学生负责学,教学成了教师对学生的单向"培养",降低了学生的独立性和主观能动性。因此,要改变这种传统的师生关系,把学习的主动权交还给学生,培养学生对英语及其文化...
  • 作者: 金玥
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  70-70
    摘要: 注意力是学生学习的重要能力,学习注意力的程度直接决定学习的方向和学习的效果。小学生学习心理还不成熟,学习的注意力会受到外界的干扰而发生变化,根据我们调查,小学生的学习注意力持续时间短,容易改...
  • 作者: 刘海国
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  74-74
    摘要: 以应试为导向的初中英语教学课堂是学生英语能力提升的桎梏。在这种模式的禁锢下,教师教学单调乏味,学生在机械重复的死记硬背中失去了学习的兴趣。其主要原因是学生在课堂上处于相对静止状态,缺少参与课...
  • 作者: 雷洁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  79-79
    摘要: 英语作为国际性交流信息工具,在激烈竞争的社会经济生活中占据越来越重要的地位。我国英语教学收到各种因素的影响,中学英语教学存在着严重的问题,这些问题使得我国学生在英语学习中处于被动地位,导致学...
  • 作者: 朱义学
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  81-81
    摘要: 课堂做为英语学习的主要来源之一,其在短短时间内知识的传授是否有效对学生学习成果是十分重要的,本文对课堂的有效性进行分析。1.课堂教学有效性的内涵课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得有效...
  • 作者: 李海龙
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  83-83
    摘要: 高中英语单元复习主要从教材内容的再现、语言知识的回顾、语法的综合运用三大模块入手,且各模块之间互相独立、密不可分,这就要求英语教师努力增强各单元、各章节、各课时内容的关联性,积极主动地开展知...
  • 作者: 季溶
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  84-84
    摘要: 英语交际课程是指教师以培养学生的交际能力为目的开展的课堂活动,这是一种应用直接引导学生实践,让学生从实践发发现理论知识不足,自主的整理理论知识的教学方法。很多初中英语教师意识到在初中英语教学...
  • 作者: 黄尧颖
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  94-94
    摘要: 1.多媒体技术和英语阅读教学整合的优势在新课程理念下,把信息技术和高中英语阅读教学内容有机地结合起来,可以有效地促进英语阅读教学。信息技术和英语阅读教学的整合表现在很多方面,例如使用多媒体技...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
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ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
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