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中学生英语
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English Journal for Middle School Students
曾用名：
中学生英语：上旬刊；中学生英语：初一版；中学生英语：初中版
《中学生英语》杂志创刊于1983年，由国家教育部主管、华中师范大学主办，是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来，以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国，赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位：
华中师范大学
ISSN：
2096-6199
CN：
42-1862/H
出版周期：
其它
邮编：
430079
地址：
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31. 初中英语读写技能整合教学模式分析刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,教师们在初中英语教学的过程当中就应当注重对于学生阅读能力的提升,让学生能够在初中阶段就养成强大的阅读能力与写作能力,能够将自己的思想清晰、完整地用英语表达出来,实现对于...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 在初中英语教学中,学生掌握的单词量决定着其英语的学习水平。当学生掌握大量的单词之后,在英语口语、英语听力、英语写作以及英语阅读等方面的能力均有提高。但是在实际授课时,学生缺乏对语音知识的了解...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： In the article “Narratology meets Translation Studies or, The Voice of the Translator in Childr...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 在新课程改革背景下,高中朗读教学得到了重视。而朗读教学的开展,不仅需要对学生的英语表达能力进行锻炼,还要促使学生形成语感,以便为学生学习和运用英语知识奠定扎实基础。因此,在高中英语朗读教学中...
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35. 高中英语词汇教学之我见刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 自新课程标准实施以来,新课改已经在全国各地的中小学不同程度的展开,从而使英语词汇教学方法及策略的改进提上日程。在教学实践中,我们发现学生英语学习的五大板块听、说、读、写、译都不同程度地取决于...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 合作学习是一种分工明确、极具创意的学习方法,也是高中英语课堂常见教学模式。在新课改推动下,合作学习在高中英语学习中得到了更加广泛的应用。不过,受一些因素影响,高中英语合作学习的整体效能并不高...
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37. 论初中英语教学中的情感教学策略刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 情感作为人的一种主观感受,是人类生存发展不可或缺的必要条件,是学生精神世界的重要支柱,在情感的支配下,可以激发学生的学习热情。所谓情感教学,即教师采取一系列的教学手段,引发学生的情感共鸣,提...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 批判性思维对于学生的思考和分析具有积极的作用,能够帮助学生发现问题、分析问题和解决问题。阅读教学是英语学习的一个重要组成部分,它注重培养学生的语言知识、文本信息处理能力以及语言应用能力。批判...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 词汇是高中英语的重要内容,词汇的掌握量是学好英语的基础与前提,也是衡量学生英语水平的标准。在高中英语词汇教学过程中,许多学生存在单词记忆困难的问题,而英语在高考成绩中占据的比例较大,所以如何...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 初中是一个很关键的时期,因为大多数学生再从小学升入初中后,对教师教学的方法不太适应,由于自身的原因没有找到一个科学的学习方法,所以就对英语这门学科丧失了信心,在没有信心的情况下学习只会让自己...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 思维导图是一种通过思维模式的放射性来激活大脑潜能的图示工具,由于人脑对于图示、图像等内容的处理和记忆远超过对单纯的文字的处理记忆,所以这种图示工具可以充分地发挥大脑的联想与推理,对所看到的图...
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42. 英语课前学习单的设计与作用刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 1.引言《英语课程标准》指出英语教学的首要任务就是“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的英语学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习能力和合作精神”简而言之就是培养学...
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43. 小学英语口语教学优化路径探析刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 口语教学是英语听、说、读、写等能力的重要部分,也是最易被忽视的环节。小学英语学习中,口语表达面临诸多障碍,发音不准,不敢说英语等问题突出,更不利于营造英语交际语言环境。如何提高口语教学成效?...
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44. 初中英语学科核心素养培养途径初探刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 随着社会的发展,我国教学制度也不断完善,其中对于初中教学工作来说,英语是一门重要的学科,在学习英语中不仅仅要提升学生的阅读能力以及语言运用能力,还要注重培养学生的核心素养,保证学生能够更好地...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 引言义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。近年来,随着新课标体系的构建,“实用性英语”出现在了人们的视野范围之中,并以期...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 写作是高中英语教学中的重点内容,学生写作技能的高低关系到其英语综合素质、英语素养的高低,并且还对学生在日常生活与未来工作中用英语进行书面交流能力的高低产生巨大影响。另一方面,基于世界各国经济...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 基于核心素养的发展形势下,高中英语阅读教学,不但要让学生读懂英语,而且要让学生了解他们的文化,培养学生的英语思维品质和学习能力,让学生形成良好的学习习惯,素养的边界不确定,包括学生的学习技能...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 英语作为高中一门主要学科,是高考的重点学科,提高高中英语教学质量,保障学生能够掌握英语知识和技能至关重要。但由于英语语法与学生母语有着较大的差异,这使得绝大部分学生在英语学习中多以消极态度应...
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49. 浅谈初中英语课堂提问的有效性刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 说到英语提问不能不从初中英语学习说起,初中英语学习包括单词、句型、文章、听力、写作等一些方面的知识,教师要针对不同的课型特点设置本届的目标和学生要提出的问题,也就是教师的提问是为了什么,为什...
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50. 优秀英语教师课堂话语特征探究刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 教师课堂话语是英语课的工具,也是学生们的语言输入。本文归纳6位特级高中英语教师的课堂话语的优秀共性,为英语教师课堂提供指导与借鉴。1.研究背景Ellis(1994)认为,外语课堂上,为便于师...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 陶行知先生指出,生活即教育,社会即学校,教学做合一。英语课程标准也提出,英语教学要“在用中学,在学中用”,英语教学要走向生活,与生活融为一体。两者可谓是不谋而合。陶行知先生是我国伟大的教育家...
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52. 基于整体外语教育理念的智慧课堂刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 整体外语教育秉持整体教育哲学观,以学生整体发展为目标,坚持“整进整出”的理念,即外语教学要整体输入,整体互动,整体输出,既学又问,思辨与表达并举,全面提升学生的外国语言文化素养(韩宝成,20...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： “翻转课堂”也称“颠倒课堂”,是将传统的“课上”与“课下”重新调整,其教学形式非常灵活,能够使学生形成个性化的学习方案。这种教学方式引入国内后,在各学校迅速引起了推行热潮。本文对“翻转课堂”...
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54. 培养初中农村孩子学习英语的乐趣刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 引言推进素质教育一直是我国现阶段教学改革的精神要求,对待各个学科的要求,都是实践加理论共同培养,但是由于发展的不均衡,大城市的学校往往掌握了先进的教学理念和师资队伍。不同的生活背景下,孩子对...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 作为新课程理念倡导的新型教学方式,小组合作学习因能激发学生的积极性和主动性受到了师生的普遍欢迎,特别是在班额大、基础薄弱的农村初中英语教学中,小组合作学习更能够强化学生的主体意识、和谐师生关...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 有人认为:做英语教师很轻松,就连有的英语教师自己也认为,一本教科书,一本参考书就能当好英语教师。很多教师偏爱翻译课文,全然不顾文法对错,有时堪称“异腔怪调”,台下学生倒也“聪慧”,做到各司其...
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57. 提纲挈领谈虚拟语气的用法刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 虚拟语气是表达说话者的某种假设、假定、主观愿望、主观想法的一种表达方式。语气含有两种,真实语气和虚拟语气。虚拟语气在历年高考中都占一定比例。我在教学中把虚拟语气模块化,每一模块都有自己的“纲...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 英语口语作为英语学习中一个重要的环节,必须引起教师和学生的重视。但是在当前初中英语学习的过程中,大多数学生的口语练习积极性不高,口语自然也较差。许多学生羞于开口,不敢将自己的中式英语表现在大...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 微课是一种随着互联网技术发展而出现的教学资源和教学方式。微课的运用,使高中英语教学突破了时间、地点、对象的限制,为学生自主化、碎片化和个性化学习提供了良好的条件。文章结合高中英语教学内容和特...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2019年32期页码:摘要： 中职英语课程改革背景下,提出要将全面提升学生的商务英语学科核心素养作为中职英语教学体系的基本目标,从而为社会发展和国家建设储备大量商务英语现代化综合性人才。而其中,有效的英语视听教学体系的构...
中学生英语基本信息
| 刊名 | 中学生英语 | 主编 | 肖正清 |
| 曾用名 | 中学生英语：上旬刊；中学生英语：初一版；中学生英语：初中版 | ||
| 主办单位 | 华中师范大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 2096-6199 | CN | 42-1862/H |
| 邮编 | 430079 | 电子邮箱 | whzxsyy@163.com |
| 电话 | 027-678659 | 网址 | |
| 地址 | 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志 |
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