语言教育期刊
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语言教育

Language Education
曾用名: 英语知识

英语教学刊物。旨在传播英语教学与科研信息,交流教学与科研经验,传授英语语言知识;探讨教学方法,提供英语教学资料以及介绍英语使用国的风土人情。突出信息性、知识性、科学性和趣味性。
主办单位:
大连外国语大学
ISSN:
2095-4891
CN:
21-1586/H
出版周期:
季刊
邮编:
116044
地址:
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
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  • 作者: 赵哲生
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  2-4
    摘要: <正> 在英国诗歌中,节奏是有规律的,占有重要的地位。英诗的节奏是在同一诗行内重读音节和非重读音节按一定规律安排而产生的声调的快慢起伏。度量节奏的单位称为“音步”。(安排节奏的方式称为“韵格...
  • 作者: 冯其良
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  4-5
    摘要: <正> 押韵俚语,英语中称 Cockney Rhyme’s Slang(cockney)意为伦敦佬,是伦敦中下层社会中应用的非正式的口语。押韵俚语如此称呼是因为它和它所代替的正式语相押韵。例...
  • 作者: 卫纯娟
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  6-
    摘要: <正> 提到讲英语的国家,很多人对美国、加拿大、澳大利亚等都不陌生,但是,巴巴多斯(Barbados)也以讲英语为主,这一点却鲜为人知。巴巴多斯位于西印度群岛最南端,面积431平方公里(16...
  • 作者: 章孝武
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  7-
    摘要: <正> 布赖赖(Brighton)原为英格兰南部的一个名不见经传的海边渔村。在18世纪早期,这里仍然人烟稀少,正是由此,这里才保留了最自然的阳光、空气和海滨环境。1750年,刘易斯镇的医生理...
  • 作者: 丁健 苏轼
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  8-9
    摘要: <正> 海棠东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。The Crab-apple BlossomWhen the vernal breeze kisses the b...
  • 作者: 支建新
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  9-10
    摘要: <正> success一词指“成功”。那么它的各个字母的内涵是指什么呢?s:(sense 感觉)你要有方向感,也就是说,必须有一个明确的生活目标,工作目标,一个力所能及的目标。u:(unde...
  • 作者: 傅天虹 褚东伟
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  10-
    摘要: <正>虽然每一朵花都在散发着固有的芳馨能在我心中吐艳的只有你虽然每一颗星都在进放着固有的魅力能在我心中闪光的只有你你的眼睛里显露出一片新大陆
  • 作者: 胡光麟
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  13-
    摘要: <正> Three famous surgeons (外科医生) were bragging (吹嘘)about their skills.“A man came to me who had...
  • 作者: 王宗文
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  13-
    摘要: <正>~~
  • 作者: 李成生
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  14-16
    摘要: <正> 英语中的同源宾语(cognate Object),亦称“同源对格(Cognate Ac-cusative)”,是指与支配它的动词之间在词源上有同源关系、在意义上相同的宾语。通俗地说,...
  • 11. Humour
    作者: 史习冬
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  16-
    摘要: <正> 1.Teacher:Arthur,if you had three apples and ate one,howmany would you have?Arthur:Three.Te...
  • 作者: 彭家玉
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  17-20
    摘要: <正> 我们知道,某些结构与先行 it 结构互相转换的例子不胜枚举。为帮助学习,本文仅归纳如下几种主要转换情况:一、某些半助动词(semi-auxiiliary verbs)加不定式结构构成...
  • 作者: 王培明
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  20-
    摘要: <正> 在美国的中学里,师生们都喜欢使用下列三个英文缩写,他们都是由四个字母组成的:V.S.O.P.和 A.S.A.P.以及 T.G.I.F.。一、V.S.O.P.是教育新人的术语,跟我国的...
  • 14. it转换
    作者: 傅继华 周胜
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  21-22
    摘要: <正> 当不定式,-ing 分词或 that-从句充当主语时,往往使用 it 作先行主语,真实主语置于句尾。其转换公式如下:主语(不定式,-ing 分词、that-从句+谓语 be+形容词或...
  • 作者: 榕培
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  23-
    摘要: <正> 阅读英语广告是学习英语新词的极好途径。这里仅举两则广告为例,让我们来看一看有没有可学的东西。第一则广告是手提电话(大哥大)的广告:The latest wave in mobile ...
  • 作者: 程龙平
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  27-
    摘要: <正> 人们通常把美国的总统竞选称之为“驴”“象”之争,这是怎么回事呢?原来在1874年,美国著名画家托马斯·纳斯特(Thomas Nast)画了一幅政治漫画,一头毛驴和一头大象在压翘翘板,...
  • 作者: 高桂莲
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  28-30
    摘要: <正> 中央电视台在《质量万里行》节目中,对“假冒伪劣”产品和商品(coun-terfeit and shoddy products and goods)进行了大曝光,并呼吁全社会“谨防假冒...
  • 作者: 诸葛勤
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  33-34
    摘要: <正> American presidents get millions of letters every year.So far,more people are writing to Pr...
  • 作者: 毛础安
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  34-
    摘要: <正> 1.It takes off a piece of its clothing each day.At the end ofthe year it has nothing left t...
  • 作者: 刘振清
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  35-36
    摘要: <正> 众所周知助动词 will,would 和 should 不能用于条件句 if 后面,然而在下列情况下,它们可分别用在 if 从句中。1.if you will/would 常用于有礼...
  • 作者: 韦抗生
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  37-38
    摘要: <正> 投资基金(investment fund),作为一种在世界上经济发达国家中早已流行的金融投资工具,其集资功能和整体财务均仅次于银行业。其近年来已在我国经济领域中出现,且发展势头甚猛。...
  • 作者: 姜志伟
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  38-
    摘要: <正> 1.enough 够了.别再说了. 2.come off it 别胡诌.别胡闹.3.whoa(用于命令马止步)停. 4.stow it(美国俚语)停止.别说了.5.cut it ou...
  • 作者: 吴云龙
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  39-
    摘要: <正> 一笔交易的达成,一般都要经过磋商。交易磋商的过程一般包括询价或询盘(Inquiry)、报盘(Offer)、还盘(Counter-Offer)和接受(Acceptance)等环节。其中...
  • 作者: 曲端
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  40-
    摘要: <正>~~
  • 作者: 邓道宣
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  44-47
    摘要: <正> 我们知道,英语中的动名词和动词不定式都具有名词的特征,它们都可以作动词的宾语。但是,除了部分动词既可以跟动名词又可以跟不定式作宾语外,为数不少的动词只能跟动名词或不定式作宾语,二者之...
  • 作者: 崔文炳
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  47-48
    摘要: <正> 高中英语第一册有关分词的语法部分,在讲述现在分词和不定式作宾语补足语的区别时说:“不定式表示动作发生了,指事物的全过程;分词则表示动作正在进行。”这种结论似乎有点过于简单了些,就中学...
  • 作者: 许运祥
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  49-50
    摘要: <正> 在高二英语课本中相继出现了 affect 和 effect。这两个词虽说都有“影响”之意,但词性不同,而且用法也各异。此外,由于它们发音相似而易于混淆。现辨异如下:一、affect ...
  • 作者: 王力生
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  51-52
    摘要: <正> 初中英语课本第四册 p.61就 few 和 a few 的含义和区别是这样阐述的:few 可作名词,也可作形容词.意思是“很少数”、“几乎没有”,表示否定;a few 的意思是“少数...
  • 作者: 林纪平
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  59-60
    摘要: <正>~~
  • 30. 问答
    作者: 何少玲
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1995年11期
    页码:  61-
    摘要: <正> [问][159]如何使用 who 与 whoever?[答]who 与 whoever 均可用作连接代词,引导主语从句和宾语从句,whoever 是 who 的强势形式,由 who+...

语言教育基本信息

刊名 语言教育 主编 王卉
曾用名 英语知识
主办单位 大连外国语大学  主管单位 辽宁省教育厅
出版周期 季刊 语种
chi;eng
ISSN 2095-4891 CN 21-1586/H
邮编 116044 电子邮箱 yyjy2013@163.com
电话 0411-86119 网址
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