论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 中等教育期刊 \
- 数理化解题研究(初中版)期刊 >
数理化解题研究(初中版)2017年第11期出版文献
出版文献量（篇）
6731
总下载数（次）
1
数理化解题研究(初中版)
分享
投稿
《数理化解题研究：初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题，深入探讨数理化学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位：
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN：
1008-0333
CN：
23-1413/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150010
地址：
出版文献量（篇）
6731
总下载数（次）
1
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 素质教育背景下，为真正提升教育质量，培养社会需求的人才，需要关注数学教学中学生解决问题能力的培养．通过科学预设，让学生发现数学与生活的联系，灵活掌握方法，巧妙实践训练，引导学生在自主探究中获...
-
62. 初中数学师生互动课堂构建的策略刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 数学教学中，学生一直处于“旁观者”的地位，教学质量低下．初中数学教学中，怎样激发兴趣、提高参与度、主动探索和交流，值得探讨．文章从数学的生活化、探究性以及实践性等三个方面，论述互动课堂构建的...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 本文简要分析了当前初中数学解题教学中对学生纠错能力培养的现状，然后提出了一些看法意见，希望可以给初中数学教师一些参考帮助．
-
64. 探究初中数学教学师生互动策略刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在这篇文章里，先是探讨了加强师生互动对初中数学课堂教学的价值和实际意义，然后分析了师生互动在实践过程中所存在的问题，以及如何进行解决．
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 新课程实施后，初中数学教学已经改变了传统的课堂老师讲，课后学生练的教学模式，数学教学中的课前自主预习已经数学教学的重要环节．教学中要根据学生的学习需要，安排适当的学生预习任务和环节，引导学生...
-
66. 作业讲评环节的策略研究刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 作业讲评是教学活动中常见的环节，起着对学生所学知识纠偏和深化的作用．通过对作业讲评策略的研究，可以提高这一环节的教学效率和效果．
数理化解题研究(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化解题研究(初中版) | 主编 | 李璟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省报刊出版有限公司 | 主管单位 | 黑龙江出版集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-0333 | CN | 23-1413/G4 |
| 邮编 | 150010 | 电子邮箱 | 746871567@qq.com |
| 电话 | 0451-84647 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区田地街100号 |
数理化解题研究(初中版)评价信息
数理化解题研究(初中版)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪中学生作文(高中教师适用)
安徽教育科研
成才
初中生天地
初中生学习指导
初中生写作
初中生之友
当代教育家
当代教研论丛
当代学生
第二课堂(D)
高中数理化(高二版)
高中数理化(高三版)
高中生学习(试题研究)
高中生学习(阅读与写作)
湖北招生考试
好家长
黑龙江教育(教育与教学)
湖南教育(D版)
湖南中学物理
好同学
化学教育(中英文)
江苏教育研究
教学与管理
教育传播与技术
