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高教文摘
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《高教文摘》是南京理工大学高等教育研究所主办的内部刊物。
主办单位：
南京理工大学高等教育研究所
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
210094
地址：
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在由国家构建社会的时代背景下，国家对于大学学术的治理替代大学的自我治理成为中国大学学术发展的历史基调与主旋律。这意味着，国家治理体制的变革必定引领大学学术治理的变革进而呈现出由国家主导大学学...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、大学治理现代化的要素：内部完善与外部协同 教育治理即“通过一定的制度安排进行合作互动，共同管理教育公共事务的过程，其核心是通过分权和集权两种方式调整优化共治主体的权责关系，解决教育管理中...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、大学治理的知识论挑战 后现代思潮之所以能影响不同学科的思维，在于它起始于对原有知识观念，尤其是科学知识的颠覆，因而具有了超学科的色彩。现代性所具有的一元性、普遍性、先验性等特点塑造了相应...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、改革开放以来凸显的三种教育样态 30多年来伴随着社会的发展和变迁，在不同的社会脉络中，我国的学校教育呈现出不同的目标诉求、价值取向及实践路径，整体上构成了独特的教育样态。大致而言，它主要...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 文章以高科技应用极为发达、也是高等教育大国和强国的美国为例，重点介绍信息科学技术之于课堂、教师、学生、学术和人文五个方面的巨大变革，借此为中国高等教育的改革提供一些新的思路与发展路径。
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、“后MOOC”时代与高校联盟1．MOOC时代与“后MOOC”时代MOOC的到来让众多知识渴求者可以普惠名校、名师、名课的精英式自主在线学习体验，带来了除知识本身以外更深厚的教育与社会意义...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、“招生专员制”的实施目的作为高校自主招生考试选拔的举措之一，2007年韩国选定10所高校作为“招生专员制”试点院校进行试点。2008年，“招生专员制”正式开始实施，“招生专员制”先后经历...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、研究生学术诚信教育面临的挑战 学术诚信是指“科研工作者要实事求是、不欺骗、不弄虚作假，还要恪守科学价值准则、科学精神以及科学活动的行为规范”。研究生学术诚信教育就是教育者根据一定社会和研...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 20世纪90年代以来，随着美国高校学生入学人数的增加、退休教师人数的增长以及教师人员的流动，高校新教师的数量增长较快。1992年全美高校中共有全职教师514976人，其中新教师达到了1723...
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10. 基于多元学术观的大学教师发展体系刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、多元学术观与大学教师发展（一）多元学术观的内涵多元学术观是基于美国当时高等教育的现状提出来的，有着深厚的背景。二战之后，美国的高等教育经历了一次重大的变革，由于《退伍士兵权利法案》的实施...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、我国重点大学现任校长群体的相关数据（一）样本选择尽管“211工程”大学并不能代表我国整体重点大学的发展状况，但它们基本能代表全国不同地域、不同类型的高水平大学，因此，本文以“211工程”...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、WICS模型的结构 WICS （Wisdom, Intelligence, Creativity and Synthe-sized）模型的研究起点是探讨高效领导者所应具备的素质，即三种需...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、俄罗斯高等教育涉外办学的前期障碍扫除（一）制定相关法律、法规及政策，推动高等教育体制变革1992年，俄罗斯联邦政府通过《关于俄罗斯联邦建立多层次的高等教育决定》（以下简称《决定》），旨在...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、西方国家大学法人制度的演变与分化 在《学术法人》一书中，杜里埃将美国大学治理界定为大学法人制度和董事会两个相互联系的方面，其中法人制度是核心，董事会是法人代表，享有对大学管理的最高决策权...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、正确理解全面深化改革的外部要求和环境（一）高校深化改革的现实环境我国经济社会发展进入新常态后，一些既有的制度安排、思维模式已经很难应对新情况、解决新问题，一些制约发展的结构性矛盾经过积累...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 一、研究框架的确立：合法性视角下我国高校发展规划的变革历程“合法性”表明客观性。“合法化”强调主观性。我们将合法性的客观状态和合法化的主观努力两个维度统一到一个分析框架，构建一二维象限分析图...
高教文摘基本信息
| 刊名 | 高教文摘 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南京理工大学高等教育研究所 | 主管单位 | 南京理工大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 210094 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-843157 | 网址 | |
| 地址 | 江苏省南京市孝陵卫街200号南京理工大学 |
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