走向优势教育——兼论工具理性下“背离教育”的三种教育样态

• 作者: 张新平 林美
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 工学
• 关键词: 学校教育 背离 理性 工具 优势 改革开放 社会
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: TG7

摘要

一、改革开放以来凸显的三种教育样态 30多年来伴随着社会的发展和变迁，在不同的社会脉络中，我国的学校教育呈现出不同的目标诉求、价值取向及实践路径，整体上构成了独特的教育样态。大致而言，它主要包括塑造教育、竞争教育及诊治教育。