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福建教学研究期刊
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福建教学研究2014年第11期出版文献
出版文献量(篇)
6101
总下载数(次)
22
福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准,面向国内外公开发行的国家期刊,《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊,杂志集权威性、理论性与专业性于一体,具有很高的学术价值,是作者科研、晋级等方面的权威依据,欢迎广大作者积极撰写论文,踊跃投稿!
主办单位:
福建省普通教育教学研究室
ISSN:
CN:
出版周期:
半年刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号13层
出版文献量(篇)
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目录
1.
谈初中物理探究式教学的落实
作者:
何桂勇
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
1-1
摘要:
随着课程改革的深入,探究式教学日益成为物理课堂教学的一个重要教学方式,并对教师的日常教学行为和学生的学习方式起到重要的作用。教师的新技术和习惯,不是命令学生学习,而是教授学习的方法,培养学生...
2.
网络课堂辅助初高中化学衔接学习的构建及实践
作者:
许白恩
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
5-6
摘要:
高一学生的学习基础和学习能力存在差异,在现有的教学条件下,课堂教学难以满足不同层次学生的需求,给初高中化学衔接教学造成极大的障碍。网络课堂可以弥补现有课堂教学的不足,为学生的自主学习提供更大...
3.
运用信息技术 优化概念教学
作者:
冯青 黄仪平
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
7-9
摘要:
数学教学中,最根本、最关键的教学任务就是概念教学.许多教师没有意识到概念教学的重要性,只是照本宣科,使得大多数学生对数学概念的理解不到位、不深刻,只是“雾里看花”、“似是而非”,有的老师甚至...
4.
培养农村初中生生物探究活动能力的问题与对策
作者:
谢行权
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
10-11
摘要:
一、农村初中生生物探究活动能力培养存在的问题 1.生物师资分布不均 从上表可以看出,农村生物老师有不少非专业教师,这就造成很多老师知识能力与教学任务不相适应,有的老师在上课前都没弄清楚上...
5.
高中生物教学中科学素养的培养策略
作者:
季小美
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
12-14
摘要:
长期以来由于受高考应试的影响,教帅重视“教会学生”,忽视了让学生“学会学刊”,实践证明,这种教学方式不再适应创造性人才的培养,因此必须广泛开展研究性学习,形成“在研究中学习”的教学观。在高中...
6.
在数学问题解决中感悟数学思想的渗透
作者:
黄舒
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
15-17
摘要:
在中学数学教学中经常会提到“数学思想方法”一词,本人觉得,思想和方法应该区别开来.数学思想是理论依据,是处理数学问题的基本观点,是对数学基础知识与基本方法本质的概括.数学方法是实现数学思想的...
7.
课堂教学中应充分展示思维过程
作者:
周彩春
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
17-19
摘要:
著名的数学教育家斯托利亚指出,“数学教学是数学活动(思维活动)的教学,而不仅是数学活动的结果——数学知识的教学”.因此,数学教学不仅要传授数学知识,更重要的要传授获取数学知识的科学思维方法,...
8.
物理设置有效作业的意义和探索
作者:
庄美英
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
20-21
摘要:
笔者本着“以生为本”的宗旨,对初中物理有效作业的模式和批改进行思考与实践,取得了较好的效果。
9.
初高中化学教学衔接策略的探索
作者:
高振辉
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
21-22
摘要:
学生升入高中后,接触的化学教材深度、广度都有所增加,知识的横向联系和综合程度明显提高,原有的学习习惯和学习方法难以适应。对“物质的量”等抽象概念理解的困惑,又加剧了学生的畏难情绪,使得很多学...
10.
利用网络教学平台提升信息技术课堂效率
作者:
刘宝仙
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
23-25
摘要:
一、“文本信息的加工”的教学现状及问题分析 “文本信息的加工”是必修模块的重要内容,由于文本是使用最广泛的信息载体,文本信息加工是一种最基本、最常见的信息加工,最能体现学生的信息素养水平。...
11.
让学生在数学活动中成长——“探索三角形全等的条件(1)”的教学与反思
作者:
张弘 黄晚霞
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
26-27
摘要:
数学教学是数学活动的一个过程,《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、...
12.
浅谈问题解决教学中的质疑与导疑
作者:
任德思
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
28-29
摘要:
《数学课程标准》指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿...
13.
高中化学教学有效性策略研究——基于鲁科版化学2(必修)第1章教学实践与思考
作者:
黄兵兵
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
30-31
摘要:
笔者撷取化学2(必修)第1章《原子结构与元素周期律》内容,通过教学实践,探讨新课程理念下实施有效教学的策略。 一、以生为本,构筑三维目标 该章内容理论性强、抽象,理解难度大,是高一学生的...
14.
对物理选修模块3—5中近代物理的教学思考
作者:
苏丽琴
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
31-33
摘要:
鲁科版普通高中课程标准实验教科书(物理)选修3—5模块中原子结构、原子核和波粒二象性这些内容是高中物理不可或缺的重要组成部分,目前教学中存在着一些问题,有悖于编者的意图,本文基于这些问题作分...
15.
高中生物学科教学中体现系统论思想的实践研究
作者:
陈璇
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
34-35
摘要:
面对当今世界科学发展突飞猛进、技术进步日新月异的新形势,如果不具备良好的科学素养,将不能很好适应时代的发展。科学素养包括科学的知识、方法和思想三个方面。长期以来,中学生物学教育过于注重科学知...
16.
电磁感应现象与动力学图象结合赏析
作者:
林颋炜
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
35-37
摘要:
电磁感应的图象问题历年来是高考命题的热点,它不仅考查电磁感应的知识,还考查学生的多种能力,特别是应用数学知识处理物理问题的能力和综合分析问题的能力。过去涉及到应用数学图象法处理电磁感应的综合...
17.
生物教学中的变式训练——如何改变练习题
作者:
陈扬帆
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
38-39
摘要:
变式训练是生物教学中经常应用的重要手段,对于促进学生知识的巩固、知识体系的形成与完善、多种能力的培养和方法的获得,都有重大意义。变式训练的关键在于,在特定的时间、空间里,提供更适宜的练习题以...
18.
果标引领 实验导航——“等级升降法”在高中体育新课标模块教学中的实验与探究
作者:
林建彬
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
40-41
摘要:
国运兴衰系于教育,教育振兴全民有责。为了全面贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》规划,为了更好地建设现代化强国,为社会的科学发展、跨越发展服务,培养具有高素质的适应现代化建设需要的合格人才,...
19.
优化课堂评价 构建高效课堂
作者:
黄春晓
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
42-43
摘要:
一、课堂教学评价现状 学生的智力是多层次各具特色的,其学习能力是多种智力综合作用的结果。传统教学中以考试得分为主要标准的终结性评价过分强调选拔,忽视了义务教育阶段生物学科的特点,以及学生在...
20.
漫谈互联网思维对课堂教学评价理念的影响
作者:
林晖虹
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
43-44
摘要:
一、现行的课堂教学评价存在的问题 1.从评价形式上看 (1)课堂教学评价表。课堂教学评价表是普遍采用的一种评价方法,然而评价表的使用作用有限。从使用的时机上看:不少学校在对外的公开周活动...
21.
把传统文化融入初中物理教学的探究
作者:
廖高华
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
45-46
摘要:
一、把传统文化融入初中物理教材。激发学生学习兴趣 教学中,我们常常会碰到这样的问题:部分学生在努力学习物理的同时,逐渐地厌烦、冷漠物理,而且随着物理知识的丰厚,厌倦的程度也在加剧。如何解决...
22.
用生活激活化学课堂
作者:
张聪礼
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
46-47
摘要:
长期以来,受“应试”的影响,我市化学教学重书本,轻化学与生活、社会、生态的联系及影响;重知识认知,轻情感和意志培养;重结论,轻科学思想、过程与方法;重应试解题、试前强化,轻观察、分析和解释社...
23.
谈教育实践基地在生物教学中的有效利用
作者:
林军
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
48-48
摘要:
全面提高学生的生物科学素养是高中新课程标准提出的核心任务。我校学生大部分来自农村,有一定的农业生产经验。而我校的生产实践基地颇具规模,有果园、农田、竹山等,给生物教学提供了得天独厚的资源优势...
24.
福清里美中学
作者:
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
F0002-F0002,F0003,F0004
摘要:
福清里美中学,始办于1970年,1984年正式命名为“福清市里美初级中学”,现正华丽转身,逐渐成为一所生源以农民工子弟为主的学校。
福建教学研究基本信息
刊名
福建教学研究
主编
郑云清
曾用名
主办单位
福建省普通教育教学研究室
主管单位
福建省教育厅
出版周期
半年刊
语种
ISSN
CN
邮编
350003
电子邮箱
fjjxyj01@126.com
电话
0591-87801
网址
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