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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 当今认知心理学把知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识三类，笔者就初中生物教学如何处理不同类的知识，更有利于学生科学素养的提高作过探索，现借此抛砖引玉。
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 思想品德课生活化教学资料实际上就是教学中以完成教学任务为目的，以教师引导学生开展教学活动为形式呈现的，用来解释、说明、印证教学内容的源于实际生活的教学素材。如何有效地选择和运用，通过《运用生...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、高中思想政治课培育社会主义核心价值观的原因 从内因看，高中思想政治课对学生正确价值观的培养乏力，使得高中教育特别是思想政治教育面临着前所未有的新问题、新矛盾和新挑战。，改革开放三十多年...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、“问题教学法”的界定 《普通高中物理课程标准（实验）》在课程性质上明确指出：“高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识与技能；体验科学探究过程，了解科学研究方法；增强创新意识和实践...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《英语课程标准》（教育部，2012）指出，英语学习需着重培养学生用英语获取信息、处理信息和传达信息的能力，分析问题和解决问题的能力，以及用英语进行思维和表达的能力。课程标准提出了对学生思维培...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 合理的课常教学结构有助于全面发展学生的思维水平，优化的课堂教学更可以使教师在有限的时间里取得最佳的教学效果.特别是我们的语文教材，内容丰富，具有很强的开放性和课外延伸性，这决定了我们的课堂也...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 课堂教学是学生生成数学素养的重要途径，因此合理选择教学方法是设计课堂的关键．多年来，我尝试着从五行的角度来预设教学方法，收到了既和谐课堂又激发兴趣的效果．
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 人教版物理必修2第6章第2节太阳与行星间的引力是高中物理一节重要的理论探究课，其内容又分成3块，第1块为太阳对行星的引力，第2块为行星对太阳的引力，第3块为太阳与行星问的引力。
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《物理课程标准》要求教师在教学中面向全体学生，立足于学生发展，倡导自主学习、合作探究和探究性学习，全面提高每个学生的科学素养。生本教育的理念是：“一切为了学生的价值观，让学生成为课堂真正的主...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 项目教学是指师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动。普通高中通用技术课程旨在培养学生的设计能力和技术素养，进行初步的职业技术教育。项目教学改变了过去用众多的教学案例来讲授、分...
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11. 理解教材内涵 培养学习兴趣刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 现代教育理论认为，教学不是以单纯的传授知识为目的，而是以全面提高人的社会和人生价值观、提升核心素养为目的。“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《英语课程标准》特别强调阅读教学的目的是培养学生在阅读过程中获取和处理信息的能力。但在真实的课堂教学中，很多教师把大部分的时间花在获取信息上，以讲授语言知识为主，着重词组、句式及语法知识的讲...
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13. 关注数学基本结构 实践结构教学法刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、背景 传统的数学课堂教学，通常是以一节节“课”为时间单位来组织展开的，于是数学教材也大多是把数学知识的整体划分成一个个知识点，以“点”为单位按照知识点的难易程度来编排教学内容，要求教师...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、化学方程式书写现状透视物质的性质及其转化是高中化学的核心内容，是形成化学基本概念、理解和应用化学反应原理的重要载体。化学方程式能表征物质的性质及其转化，正确书写不仅有利于学生更好理解化学...
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15. 如何进行小升初衔接音标教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、音标教学的重要性小学生的英语学习内容相对简单，以培养学生的听说能力为主，到了初中，英语的学习进入拓展和使用阶段，单在词汇量方面，小学阶段每学期只有100来个简单的，不作记忆要求的单词，而...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 笔者时常觉得教学上投入并不少，成效却有限。如何在教学中“减负增效”？为此，笔者开设了《苏联的经济改革》校际研究课，期望通过同行的听评课找出问题，并求得解决。
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17. 浅议微课在生物实验教学中的作用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频，是课堂教学的有效补充形式。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需...
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18. 改进农村中学生物探究实验的对策刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 实验教学还是一个相当薄弱的环节。在实施素质教育的今天，如何加强实验教学已是当务之急。生物教学中尽一切可能组织学生开展探究性实验，并经常引导学生要敢于解放思想，打破传统教学中各种陈旧思想的束缚...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然学科。课堂上教师在展示化学教学魅力的时候，为了充分体现化学学科的特点，常常以实验为背景进行学科思维的构建。但并不是所有的课堂实验都能顺利地引导学生思维，有的实验思...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确指出，“探索现代信息技术与教育的全面深度融合，以信息化引领教育理念和教育模式的创新”，希望实现教育系统的结构性变革，特别是课堂...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、“小导师制”教学形式的提出 近年来，我校持续开展以“改革创新，构建模式，提高质量，争创名校”为主题的教研专题活动。我们要创名校，动力来源于改革创新，重点是探索构建符合我校教学实情的教学...
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22. 初中英语学科首批基地校工作报告刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 根据闽教研[2011]053号文《关于申报福建省首批基础教育学科教学研究基地学校的通知》精神，2011年9月我组依据各设区市申报学校材料和推荐意见，根据申报标准和学校实际情况，经专家组评审通...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： SOLO分类评价理论认为：学生在具体知识的学习过程中，对于一种知识的认知具有阶段性、层级性特点。在真实的阅读情境中，学生的不同反应就表现出不同层次的阅读水平，每发生一次体验的跃变就进入更高一...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 近年来，社会经济的发展以及对应试教育的诟病促使了国家新一轮的教育改革。生涯辅导在这新一轮的教育改革中逐渐成为了教育界的热门话题。我国学校生涯辅导的兴起既是教育改革的需要、学生发展的需要，也是...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 活动实践在技术课堂教学中有着至关重要的意义。它承载着课程的教学目标，体现了课程的特征，对激发学生学习技术设计的热忱、培养学生的实践能力、提升技术素养具有重要作用。而如何去选择好的活动项目，既...
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26. 对初中语文字词教学有效性的思考刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 语文教师经常会为学生作文中的错别字而犯愁，也常为学生默写中的低级错误而困惑。进了中学大门，学生的字词学习在不经意间走上了“健忘之旅”，许多人的基本功变得脆弱不堪，导致在初中阶段成绩上升缓慢，...
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27. 困境中闻出的作文教学变革新路刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、作文教学的根本应当着眼于学生的学习实际 教师要做到目中有人，心中有生，做起来却难。为什么时到如今，大部分学生还是畏惧作文课和考场作文。你叫学生不要在乎作文的分数，那是不现实的，毕竟学生...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 以往我校各学科均按教育局要求配备一教一辅，即一本教科书配一本教辅练习册，学生家庭作业也基本来自这两个渠道。多年的教学中，这两种作业搭配方式慢慢暴露出问题。无论教科书还是辅导练习册都存在题型不...
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29. 关注主体参与聚焦能力提升刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 初中思想品德课总复习教学中，“问题罗列型”“练习过关型”等机械操练的单一性课堂主导整个总复习阶段的现象并不鲜见，往往造成课堂乏味，学生负担加重。为此，应从对学生人性关怀和对学习生命质量负责的...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 提升课堂教学效率，关键一环就是要有正确的引导策略，其中包括追问、反问、推论与联想。一、追问：刨根问底、深化认识案例1海尔为什么这么成功，三鹿为什么失败破产？两个公司不同的发展结局给你什么启示...
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号13层 |
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