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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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121. 楞次定律应用的四种类型刊名： 中学物理发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 楞次定律是高中物理电磁感应部分的重点内容，但又是一个难点，表现为学生理解困难．不会应用，为了突破难点，便于学生理解应用，笔者将楞次定律归纳为四种类型，分类学习，全面深刻理解应用楞次定律．
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 1方法介绍 赋值法，就是根据问题所给的全部信息，通过观察分析，选取包含在问题的条件或结论中的某个特殊值，或某种特殊情形，经过简单的推理、猜想、判断或计算就得出问题的正确答案的方法，利用赋值...
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123. 物理文化研究对中学物理教学的启示刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 科学是文化的一个方面，现代科学已经成为人类生活中不可缺少的一部分，它不仅影响了人类的生活方式，而且它也表达了文化所具有的一切特性．物理学既是科学也是文化，在人类的人文文化和科学文化两大文化中...
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124. 关于物理科学方法教育的几点思考刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 当今社会，科学技术迅猛发展，科技竞争日趋激烈，人们普遍认为在新的社会背景下能力和方法比知识更为重要，世界上许多国家现在都已经把科学方法研究和科学方法教育摆到十分重要的位置，而中学物理教学及其...
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125. 主体参与式教学法在物理课堂中的应用策略刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 新课程改革需要新的教育教学理念．《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出，要“创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分...
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126. 精心编制导学案 提高教学有效性刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 为进一步深化课程改革，提高课堂教学有效性，我市实施了“六模块建构式课堂”教学模式．“六模块建构式课堂”教学模式主要指自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈和迁移应用等六个模块．实施...
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127. “问题链·导学”教学模式的探索与思考刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 英国科学家波普说过：“科学知识的增长永远始于问题，终于问题”．问题一解决～新问题一再解决……这是人们认识世界的一般规律．这也是现代课堂的一种基本特征，就课堂而言，“问题解决”是一种以问题为导...
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128. 教师在新课程教学中确立三种课堂意识刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教师在课堂教学中创造性的处理教材，提取课文陈述知识的内容蕴含的方法教育素材，努力设计各种教学情境，始终将学生置于研究者、探索者的位置，让学生通过本身的思考与活动来获取知识．学生课堂思维有较大...
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129. 在中学开设物理学史选修课的几点体会刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 物理学发展的历史就是人类文明的发展史，重大物理理论的突破，在人类文明发展史上往往起到里程碑的作用．而对物理学史的系统学习，往往成了大学物理专业学生的专利，中学生乃至大学其他专业学生对于物理学...
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130. 例谈学生物理悟性的培养刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 现代认知心理学认为，物理新知学习是学习者感知外部信息——物理知识，并将外部信息通过同化或顺应等方式融入自身的认知结构或形成新的认知结构的过程．这是一个外部信息和自身的内部智慧相互作用的过程，...
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131. 绘制竞走频率响应曲线的尝试刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 2007年10月中国体育科学学会运动生物力学分会在《运动生物力学发展研究报告》中说，“用力学模型研究人体运动时的因素关系必须是数学表达式．而人体的许多因素关系模糊、交互、不确定和未知，具有明...
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132. 游标卡尺教学中不应被忽视的几个环节刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《游标卡尺的使用》作为一个基本的学生实验，一直都是高考的重点内容，在各类期刊杂志上也有不少与之教学有关的文章，但这些文章大多侧重于如何制作教学演示用的游标卡尺、讲解测微原理、以及如何进行读数...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 1中学物理教材中机械运动的表述关于机械运动的概念初中物理课本是这样表述的：“在物理学里，我们把物体位置的变化叫做机械运动．”高中物理课本的表述：“物体相对于其它物体的位置变化，叫做机械运动，...
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134. 美国物理教材如何渗透STS教育的研究刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 1概念的界定 STS是Science、Technology、Society即“科学、技术、社会”的简写．STS教育的基本涵义是：“把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合起来，既考虑当代...
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135. 中日高中物理课程标准比较刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 1日本高中物理课程标准的基本概况早在1995年4月，日本第15期中央教育审议会就进行了《展望21世纪日本教育》的咨询，就今后教育的应有状况及学校、家庭、社区的作用与协作，教育如何适应每个人的...
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136. 电磁流动演示实验设计刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 让液体流动起来，通常是利用加压的方式，如水泵抽水．但如果液体中有离子，离子在电磁场作用下定向移动，从而引起液体的流动，这种方式称为电磁流动，或电磁泵．本文设计了电磁流动的演示仪，将不易观察到...
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137. 演示泊松亮斑的几个简易方法刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 高中物理教学中，在讲到光的衍射时，很多学生对教材中提到的著名的泊松亮斑现象将信将疑，而很多实验参考书中都没有详细介绍？白松亮斑的实验方法．为满足学生的求知愿望，使他们对泊松亮斑现象有一个正确...
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138. 高中物理实验教学的新审视刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 物理是以实验为基础的自然科学，实验是探索“物之理”的不可替代的途径．高中学生普遍感到物理“难学”，其原因之一是物理教学中缺乏实验．而一些经济发达的国家，他们非常重视物理实验教学和研究问题的方...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 探究加速度与力、质量关系的实验，是最基本、最重要的实验之一，现行教材中的实验装置如图1所示．
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 半偏法测电表内阻是一种常用且较精确的实验方法，当电表内阻较小时（如：电流表、表头），往往可以用分流式半偏法，而当电表内阻较大时（如：电压表），可以采用分压式半偏法．当然两种方法都存在一定的电...
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141. 论实验仪器非常规功能和用法的教育价值刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 1概念的厘清 实验室的器材，我们使用他们做实验的时候往往是利用他们的常规功能．所谓实验仪器的常规功能指的是某种实验仪器的设计者按照一定的目的所赋予的并为广大使用者所共知的该种仪器在实验中应...
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142. 对“万有引力是重力吗？”一文的讨论刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 某期刊登了“万有引力是重力吗？”一文，对文中所得到的“万有引力就是重力”的结论笔者有以下一些不同的看法：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 题（常州市2009—2010学年度高三教学情况调研（一）第15题）如图1所示，间距为L的两条足够长的平行金属轨道MN、PQ与水平面夹角为a，
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144. 2003年理综高考压轴题解析与思考刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 2003年理综高考题就物理科而言，知识点覆盖面大，考查的知识比较基础，重视了基本定理定律的考核，而考题情境新颖，突出了学生能力与思维素质的考核．笔者就高考压轴题（34题）谈一下个人体会!
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145. 两道高考题考验把握模型变换内涵的准确度刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在面对具体物理情景时，迅速而准确地提取相关的模型信息，可以顺利找到解题思路，达到事半功倍的目的．但是在模型的建立和运用过程中，如果忽略了对模型内涵的深刻理解，往往会带来较大的负面影响，产生思...
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146. 2010年江苏高考物理压轴题图象解法赏析刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 题目制备纳米薄膜装置的工作电极可简化为真空中间距为d的两平行极板，如图1（甲）所示，加在极板A、B间的电压UAB作周期性变化，
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147. 例谈正弦定理在物理解题中的应用刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 应用数学知识处理物理问题的能力是考查学生物理水平的一个重要方面，我们教师在平时的教学中要培养学生应用数学工具解决相关的物理问题．数学中的正弦定理是一个重要的数学工具，可以解决较多的物理问题．...
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148. 解析几何在物理问题中的应用例析刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 高中物理要求学生应具备用数学知识解决物理问题的能力，物理中的许多问题用数学知识可以很巧妙地解决．常见的数学思想方法有函数方程、分类讨论、数列极限、导数微元、不等式和解析几何等等，这些都可以成...
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149. 对一道命制错误问题的讨论刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 中学物理中有不少题目确实是谬种流传，危害不小．有很多老师撰文对其中的某些题目进行了分析和澄清，下面要讨论的一个问题，常见于各种参考资料之中，原题如下：
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150. 对一道易错题的错因探究刊名： 中学物理发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 笔者在复习时遇到下面这道题：题如图1所示，一斜劈质量为M，各面均光滑，上表面水平，将其放于倾角为0斜面上，再将一质量为m的光滑小球轻放于上表面，现将斜劈释放，求小球碰到斜面前的加速度．
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
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