理科考试研究期刊
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理科考试研究

曾用名: 理科考试研究:高中版

《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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目录
  • 作者: 郑润华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  5-5
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,四川省高考将在2017年全面采用全国卷,文科、理科数学试题将会出现《不等式选讲》内容,这一变化会把不等式问题提到一个新的高度.届时,证明、求解不等式类问题将是重要题...
  • 作者: 马庆芳
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  7-7
    摘要: 在高中数学的教学中应注重学生数学思维能力的培养和发散思维的训练.发散思维是创新思维的主要形式之一,而一题多解是发散思维的具体表现.发散思维是从同一来源材料中探求不同答案的思维过程,思维方向分...
  • 作者: 张良茂
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  9-9
    摘要: 抽象函数是指没有给出函数的具体解析式,只给出了一些体现函数特征的式子的一类函数.由于抽象函数表现形式的抽象性,使得这类问题成为函数内容的难点之一,但是这类问题对于培养学生的创新精神和实践能力...
  • 作者: 王德奎
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  13-13
    摘要: 数学思想方法以数学知识、技能为载体而体现出来,是数学之精髓,是数学素养的重要内容.思想只有融入内容和应用中才能鲜活起来,就思想方法讲思想方法,学生会感到枯燥无味,是不能真正掌握数学思想方法的...
  • 作者: 赵志成
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  15-15
    摘要: 随着教学模式的不断改革和创新,传统的课堂教学已经不能满足当代高中数学的教学了,新的教学目标要求以学生为主体,在授课过程中应该充分地激发学生学习的兴趣,提高学生自主学习的能力.高中数学是高中阶...
  • 作者: 徐士凤
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  17-17
    摘要: 《普通高中数学课程标准(实验)》是2003年4月份,由教育部颁发的关于普通高中数学教学的新标准,简称《新课标》.从新课标颁布到现在已经有很多年了,我们不能再局限于要不要改的问题,而应尽快投入...
  • 作者: 夏玲玲
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  21-21
    摘要: 多媒体技术因为它简洁、便利的特点被广大教师所重视,教师积极地将它应用到课堂教学中,渴望使用它来迎合教育改革的要求,提升学生的学习效率,让教学效果得到提升.本文结合高中数学教师教学的状况,对教...
  • 作者: 钱云龙
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  24-24
    摘要: 实施新课程改革后,高中数学课堂中,小组合作学习已经成为一种常态化的教学方式,这说明广大数学教师已经认可了这种教学形式.但是,在实际的高中数学教学中,不少教师只是理论上的认知,对实际运用缺乏足...
  • 作者: 李立群
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  25-25
    摘要: 伴随新课程改革的不断深入,传统落后的高中数学教学模式难以满足现代化教学的多元化需求.要求顺应新课改的发展趋势,培养学生的主观能动性意识,实现素质教育的全面发展.一、分析我国高中数学的教学现状...
  • 作者: 国春兰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  26-26
    摘要: 高中数学课堂学习对提高学生的综合素质和提升思维发展都有很重要的影响,同时也影响着数学学习成绩,使得越来越多的人重视高中数学课堂.而随着新课程改革的不断深入和社会的进步都对高中数学教学提出了新...
  • 作者: 范帅江
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  27-27
    摘要: 一、传统高中教学方式存在的弊端高中的数学它不同于高中的其他学科,它是和现实生活紧密相连的学科,但是很多高中生不能在生活中运用数学里的理论,这会导致他们只是死读书,不能彻底地了解数学的思维方式...
  • 作者: 季峰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  28-28
    摘要: 结合众多专家学者的研究,本文认为例题教学即设计数学例题,讲解分析数学例题的过程,是教师的教与学生的学所组成的一种特有的活动.通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和...
  • 作者: 冯万娟
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  29-29
    摘要: 在高中阶段的学习与教学中,学生的任务主要是学习,教师的主要任务是引导学生进行学习、帮助辅助学生确保学习任务的顺利完成.在高中阶段,学生面临的普遍问题是数学的学习,在高中阶段的数学,不仅需要让...
  • 作者: 万林
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  30-30
    摘要: 在高中数学教学的过程中,课堂提问成为教师进行课堂教学的一个重要环节.教师运用课堂提问,能够快速地吸引学生对其教学的内容产生兴趣,通过思考教师所提出的问题,学生无形之中提高了自己的思维能力,并...
  • 作者: 黄平生
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  35-35
    摘要: 高中物理是高中学习阶段非常重要的一门学科,也是高中理科生参加高考的关键一门.对高中生而言,高中物理是一门对学生抽象思维能力要求极高的一门学科,如何让学生更好地在课堂上理解好教学的内容,是高中...
  • 作者: 李金
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  49-49
    摘要: 新课改不断深入,传统的教育教法已经不能满足高中物理教学的需要,必须有所完善才能跟上教育改革的步伐,才能达到培养新式人才的教学目的,运用类比法促进知识迁移,符合高中生的身心发展规律,可以提高教...
  • 作者: 陈秀峰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  52-52
    摘要: 探究问题实际上是建立物理概念,让学生在合作探究问题的过程中建立物理概念,使得概念的生成更加顺利,深化问题的过程是理解概念,让学生在学习中能灵活理解运用概念.通过实际按教学案例的分析可以理解以...
  • 作者: 丁仲华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  54-54
    摘要: 一、高中物理探究式实验课堂构建的具体方法1.设计高中物理探究式实验教学的环节高中物理探究式实验教学进行的基础是科学探究,物理问题是探究的核心内容.设计探究式实验教学环节时,需要慎重选择物理问...
  • 作者: 温小波
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  60-60
    摘要: 化学反应速率和化学平衡是历年高考的常考知识,而这也很好地考查了学生对实验数据的分析能力和图像分析能力.此类题型一般要求对图像分析比较后得出影响化学反应速率和化学平衡的具体因素(如:浓度,压强...
  • 作者: 赵佳越
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  68-69
    摘要: 以PBL(问题式学习)教学法为核心,结合学生的认知基础和学习需求,本文对人教版必修2第三章《生活中两种常见的有机物》中的乙酸部分进行了教学设计,体现了新课程中"学生主体性、教师主导性"以及"...
  • 作者: 张凯
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  70-70
    摘要: 化学实验教学是高中化学教学的重要组成部分,妙趣横生的实验现象极大地引起了学生的学习兴趣,也为培养学生的创造能力、动手能力和实践能力提供了必要条件,创造了平台.自主、合作、探究式的学习方式正在...
  • 作者: 张进宁
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  71-71
    摘要: 随着新课改的不断推广进行,对于当前的教育教学工作提出了更高的要求,这就要求在学校教育的过程当中需要加强对新型教学方法的应用,逐步提升教学的质量.而支架式教学法作为一种新型教学方法,有利于帮助...
  • 作者: 吴晓霞
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  74-74
    摘要: 随着新课程改革在高中教学中的不断深入,高中课堂的教学模式越来越受到关注.新课程改革要求课堂教学一方面要注重学生的课堂主体的地位,另一方面要突出教师在课堂上作为引路者的地位.因此,随着新课改的...
  • 作者: 王文彩
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  75-75
    摘要: 化学教学是高中阶段教育活动的重要组成部分,新课程改革对高中化学教学提出了新的要求,高中化学教学的目的除了要对学生的化学知识和相关实验操作能力进行培养以外,还要在化学教学过程中强化学生的探究能...
  • 作者: 黄美丽
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  79-79
    摘要: 化学本身是一门与生活相关联的学科,但是其中的关系较为隐秘,需要教师对学生进行积极引导,帮助他们对化学产生更多的兴趣,丰富课堂教学内容的同时为学生带来更多学习的乐趣.一、多元知识导入,多彩化学...
  • 作者: 陈颖
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  81-81
    摘要: 高中化学的教学过程中,总会遇到很多的教学难题,例如氧化还原反应的方程式配平、某项物质的实验制取原理、实验改进等,教师和学生都会感到很头疼.在教学中教师常常会采用很多方法来进行课程的引导,帮助...
  • 作者: 陈莉
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  82-82
    摘要: 在多年的教学中,发现学生难以把握有机化学的学科特点,学习中存在诸多障碍.一些学生上课易懂、做题易错、放了易忘,综合题的解答,往往难以入门.一、有机化学学习障碍的形成原因1.缺乏足够的思想准备...
  • 作者: 任兆刚
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  83-83
    摘要: 分层教学是将不同水平的学生进行划分,进行分批、分层的科学管理的新型教学模式.在高中化学教学中实施分层教学,需要教师坚持分层指导、因材施教的教学原则,使不同层次的学生都能获得与教学目标及教学要...
  • 作者: 张新军
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  88-88
    摘要: 合作学习的目标之一是为了凸显学生的主体性以及促进学生及时、有效的消化教学内容,课堂教学是教学内容习得和消化的主要阵地,而课堂教学中问题的设置勾勒出了课堂教学的主线又是促进学生学习的主要促进因...
  • 作者: 朱小燕
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  94-94
    摘要: "基因在染色体上"是人教版高中生物必修2第2章第2节的教学内容.本节知识包括萨顿的假说、基因位于染色体上的实验证据和孟德尔遗传规律的现代解释三个教学知识点.本节是必修2第1章"遗传因子的发现...

理科考试研究基本信息

刊名 理科考试研究 主编 孙宝东
曾用名 理科考试研究:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4126 CN 23-1365/G4
邮编 150080 电子邮箱 lkkshyjyx@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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