数理化学习期刊
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数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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  • 作者: 杨克保
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
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    摘要: 许多初三学生在做与二次方程有关的题目时,往往对题中的隐含条件重视不够,造成解题的错误,本人拟通过对几个例题错解的剖析,以引起对题中隐含条件的重视,避免下次犯同样的错误.一、隐含二次方程二次项...
  • 作者: 李庆社
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 动态性几何问题就是以几何为背景,赋运动、开放、探索于一体,是近年来中考的新题型.举例剖析如下,供同学们复习参考.例1(2005年内江市)如图1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°.
  • 作者: 吴孙波
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
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    摘要: 质量守恒定律是初中化学唯一学到的基本定律,它揭示了各物质间发生化学反应时量的关系,是一切化学反应必须遵循的规律,是正确书写化学方程式和根据化学方程式进行计算的依据.深入理解其丰富内涵,全面掌...
  • 作者: 吕清振 敬有焕
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 判断电表示数及灯泡亮度的变化,确定用电器功率的变化范围等问题,是历届中考必选题型,也是同仁争相讨论的热点问题之一.笔者以为,求解这类问题还是函数方法好.用函数方法求解电路中物理量的变化,首先...
  • 作者: 翟菊蕊
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
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    摘要: “规律分析”问题是2005年各地中考的热点试题,为了增强学生对此类问题的解答能力,特从2005年各地中考试题中撷取几例分类解析如下:例1(2005年北京市海淀区中考题)用“(?)”、“(?)...
  • 作者: 吴海洋
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 一、选择题1.(2003年四川省)某物质在空气中完全燃烧后,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,该物质一定是()(A)碳单质(B)含碳元素的化合物(C)含碳、氧元素的化合物(D)含碳元素的物质2...
  • 作者: 刘宁
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 近年来各地中考题作图题大多与实际问题有关,这就要求我们要有较好的理解力,真正弄清题目的要求,然后准确作图.因为多数作图题不要求写作法,因此,保留全部的作图痕迹及卷面整洁是十分必要的.现选例介...
  • 作者: 连博
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 联想,即把解决较简单问题所采用的办法、经验和所获得的结论,类推到较繁杂、较陌生的相似情境中,从而迅速地找到解决问题的办法。善于联想,能增强同学们思维的敏捷性.例1不进行计算,比较下面两个数的...
  • 作者: 陈世平
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 一、摩擦力存在的条件1.物体间要相互接触;2.接触面是粗糙的;3.物体间要相互挤压;4.物体之间要发生或已发生相对运动.说明:要发生相对运动是指物体之间具有相对运动的趋势.二、摩擦力的方向1...
  • 作者: 蒋小娟
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 代数中的一些分式、根式的计算化简或解分式方程、根式方程,若按一般的解法有时会很繁,也容易出差错,若能仔细观察,分析其特点,巧妙地拆项、裂项,将会使运算简捷、方便、正确,起到事半功倍的效果,同...
  • 作者: 邱承雍
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 广东省2004年中考数学试卷第20题:已知实数a、b分别满足a~2+2a=2,b~2+2b=2,求1/a+1/b的值.这是一道考查考生掌握一元二次方根的定义、解法,根与系数的关系以及分类思想...
  • 作者: 乔占军
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 在解答有关电学习题时,一些同学由于方法不正确,或对概念、规律掌握的不牢固,容易出现很多错误。下面就常见的错解问题举例说明.例1如图1所示的电路,电源电压保持不变,若将AB间的电阻R_1改换成...
  • 作者: 陈威镇
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 在化学计算中有不少计算题,按常规思维方法,从题知数据到最终求得结果需要经过多个步骤,解题过程相当繁琐.如果我们能够找到已知和待求量之间的联系,直接建立已知和待求量之间的关系式,在计算时,就可...
  • 作者: 朱本华
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 许多物理题,特别是综合性较大的题目。往往有多种解题思路.在解题后,若能深入钻研,从不同角度寻求解题方法,就可以训练自己思维的敏捷性,灵活性和深刻性,拓宽解题的思维空间,掌握解题的构思技巧.下...
  • 作者: 刁志田
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: F_压=G_液+F_浮这一表达式包含了压力、重力、浮力三种力,它是液体内部压强与浮力内在关系的深刻反映,是多种解题思路之根,为解答液体压强、浮力方面的综合性问题提供了简洁的解题思路.首先介绍...
  • 作者: 朱元生
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 为了更好地培养学生“运用所学知识解决简单的实际问题”的能力,通过把实际问题抽象成数学问题,再用数学知识解决实际问题,使学生进一步理解数学的应用价值,近年来各省市中考试题中不断涌现出新颖别致的...
  • 作者: 赵春祥
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 方程与方程组是中学数学的主要内容,在初中代数中占有十分重要的地位,在整个代数知识的学习中起着承上启下的作用,几乎贯穿初中数学的全过程,是初中数学的重要基础,也是中考必考内容.其中以一元二次方...
  • 作者: 杨文金
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
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    摘要: 设元是列方程解应用题的第一步,若设元巧妙,常可使求解过程变的简捷明快,收到事半功倍的效果.本文结合实例介绍几种常用的设元技巧,供参考.一、直接设元一目了然例1甲组有37人乙组有23人,现在要...
  • 作者: 曾卫东
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
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    摘要: 初中阶段,我们学过的三种非负数:绝对值、偶次方(主要是平方)、算术根(主要是算术平方根)。关于非负数,有一个非常重要而简单的结论:有限个非负数的和为0,则必然有这些数均为0。这一性质,在中考...
  • 作者: 杨元俊
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
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    摘要: 欧姆定律这一章是在学习电流、电压、电阻的基础上,利用控制变量法,通过实验探究、归纳、总结这三个重要物理量之间的关系,得出欧姆定律然后通过实验测量小灯泡的电阻等方面的知识,使同学了解欧姆定律的...
  • 作者: 张明辅
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 化学方程式是重要的化学用语,是用化学式来表示化学反应的式子,化学方程式必须准确地反映出参加反应的各物质在反应前后的定性和定量的关系;因此书写化学方程式必须遵守质量守恒定律,即化学方程式等号两...
  • 作者: 张撵
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
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    摘要: 例题(2005年黄冈市)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
  • 作者: 陈静
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 有理数运算是代数中最基本的运算,若能根据题目特点灵活掌握运用一些技巧,不仅可提高运算速度和准确率,还可培养学生善于思考的好习惯,有利于思维能力的培养,现介绍几种有理数运算中的解题技巧.
  • 作者: 赵春祥
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 通常一个数学问题是由题设条件、解题依据、解题方法、问题的结论四个要素构成的.在这四个要素中,至少有一个要素是解题必须知道的,否则就不能成为数学题,也无法解题.如果题目中的四个要素都是已知的,...
  • 作者: 王兴宪
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 在新课程标准中,把培养学生的应用、探究、创新能力,放到了重要位置.在中考中,用到水的物理试题出现频率很高.题目千变万化,常有用水测某些物理量、用水探究物理规律、水的实际应用等题型.一、用水测...
  • 作者: 袁宇
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 正确对物体受力分析是解决力学题目的关键.在初中阶段主要初步学习了重力、摩擦力(包括滑动摩擦力、静摩擦力、滚动摩擦力)、弹力(包括压力、拉力、支持力、浮力等).受力分析就是要分析出这些力.如何...
  • 作者: 何如涛
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 一、实验方案评价题例1某化学兴趣小组的六名同学分别设计如图1实验装置拟做验证质量守恒定律的探究实验。他们称取等质量的装置(连同药品),通过必要的简单操作(其中E需要点燃)使相关物质发生化学反...
  • 作者: 许相富
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: “测定物质密度”是初中物理的一个重要实验,中考对此多有考查,这类考题一般基于其原理定义式ρ=m/v,但又有所提高,重在考查学生知识迁移能力和实验设计能力,另外对学生的文字表达能力也有一定的要...
  • 作者: 刘金江
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
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    摘要: “生活即数学”.本文以二次函数为例,谈谈二次函数在现实生活中的应用.一、桥梁问题例1有一座抛物线型拱桥,桥下面在正常水位时AB宽为20米,水位上升3米就达到警戒线CD,这时水面宽为10米.(...
  • 作者: 董国荣 陈传方
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2005年11期
    页码: 
    摘要: 1.挂在房顶上的吊灯所受拉力的施力物体是“房顶”,这种说法正确吗?答:这种说法不正确.如图1所示,吊灯是拴在绳子上的,与吊灯直接相互作用的物体是绳子——即绳子与吊灯之间的作用力是一对相互作用...

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市南岗区和兴路50号

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