数理化学习期刊
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数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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  • 作者: 李玉荣
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  3-4
    摘要: 本文对一道求"两条线段和的最大值"问题进行了多角度思考,融会贯通,做到一题多解、一题多思,增进思维的宽度,达到解题效果的最大化.
  • 作者: 陈璐瑶 黄永辉
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  5-6
    摘要: 文中介绍了因式分解的常用方法,并撷取几个例题说明因式分解在竞赛题中的一些应用.
  • 作者: 施长燕
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  7-10
    摘要: 《课标(2011年版)》对"问题解决"的具体阐述是:"获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识."这就需要初中数学教师,从教学思想和教学方式到挖掘教材上要...
  • 作者: 崔淑娟
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  11-13
    摘要: 变式题给学生提供了实践探索的机会,从题设的增减、背景的改变、知识的迁移、结论的更新,对所学知识由点到线到面、由内涵到外延,进一步巩固强化、升华拓展、辐射开放、类比联想、触类旁通,使学生从不同...
  • 作者: 王锋
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  14-17
    摘要: 通过对课本习题解题过程的探究和深度反思,挖掘习题中蕴含的数学思维方法并迁移习题的结论从四个方面阐释了解决中考问题重要作用.彰显了课本习题是获得解题灵感和方法的源泉.
  • 作者: 沈岳夫
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  18-19
    摘要: 对试题的研究是教师在教学和复习中经常做的一件事.通过研究把蕴涵在其中的数学思想方法揭出来,挖掘出隐含的问题的本质属性,不但可以提高学生的空间想象、逻辑思维能力、分析和解决问题的思维技能,还可...
  • 作者: 黄日坤
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  20-21
    摘要: 在考试中同学们经常遇到计算阴影部分面积的题目,题中所求阴影部分的面积的图形一般是不规则的图形,因此不少同学对此类问题往往展不开思路,因找不准图形之间的关系而无法解答.下面介绍几种常见的解题方...
  • 作者: 余小飞 邓达
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  22-26
    摘要: 动态问题融数与代数、几何与图形运动于一体,是近年学业考试的压轴热点.解析法把几何动态问题代数化,在平面直角坐标系中,借助于点的坐标、直线或抛物线的表达式,通过建立方程模型代替几何中的部分逻辑...
  • 作者: 华兴恒
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  27-28
    摘要: 通过对抛物线的特征与常数之间关系的探究,可以加深大家对抛物线的认识,更好地学好、用好抛物线知识.
  • 作者: 韩新正
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  29-30
    摘要: 代数式求值问题是数学中的常见题型,各种类型的考试都有涉及.通过直接法和间接法两个方面对代数式求值问题进行探究,形成"巧妙变形,前后关联"的解题思路,并归纳出代数式求值问题的解法类型.通常变形...
  • 作者: 赵瑛
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  31-31
    摘要: 二次函数是数学知识的核心知识,易于其它知识模块上挂横联,形成综合问题,全面考察学生能力.这类问题能够综合多个知识要点,如二次函数的性质、曲线上点的坐标与方程的关系、含30°角直角三角形的性质...
  • 作者: 姜重旭
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  32-36
    摘要: 相似三角形放到二次函数图象当中,三角形顶点确定的灵活性和相似三角形判定方法的特殊性,一个三角形位置固定,确定另一个三角形的位置往往需要分类讨论,而分类讨论思想在运用时考虑不周会出现遗漏.
  • 作者: 程志南
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  37-38
    摘要: 寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;或依据基本图形对图形进行分解、组合;或作辅助线构造相似三角形.相似三角形中由于图形的不确定,或者对应边对应角的不确定,或动点问题,常会出...
  • 作者: 华腾飞
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  39-40
    摘要: 一些几何问题看似不容易获解,但通过平移后常常可以降低解题难度,使得问题变得简单、易于求解.因此我们应学会并能灵活地运用平移,快速、简捷地解题.
  • 作者: 韩敬
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  41-42
    摘要: 2015年贵阳中考压轴题设置精巧,动感十足,探究其解法,由此产生了联想,并进一步思考,发现了新的结论,并推广到了一般.
  • 作者: 朱怀东
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  43-44
    摘要: 近年来各地中考中的内能考题主要考查分子热运动的知识;知道改变内能的方法;利用比热容的公式进行的计算;由于这部分内容与生活实际联系比较密切,在各类考试中多出现联系生活实际、社会热点、环境保护等...
  • 作者: 杨志芹
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  45-45
    摘要: 灵活运用欧姆定律及其变形公式,熟知串并联电路的电压、电流、电阻的关系,是解答的关键,有一定的难度.认识和理解以及串联电路特点和欧姆定律的应用,关键是从图象中找到有用的信息.
  • 作者: 刘燕萍
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  46-47
    摘要: 初中物理学习的效果,将直接影响接下来更为深层次的高中乃至大学物理的学习.进行有效的初中物理教学寻找的"生长点",才能为物理这棵小树苗更快更好的成长.本文将就课堂引入、教学实验、课外课堂三方面...
  • 作者: 慕志明
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  48-50
    摘要: 本文作者通过实例分析解答平均速度,队伍过桥用时,声音测距、回声测距、激光测距及声音通过同长度不同介质所用的时间,引导读者在读析思试的过程中学得解答机械运动方面所有类型计算题的分析解答技巧,是...
  • 作者: 华庆富
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  51-52
    摘要: 常见的家庭电路一般由进户线、电能表、总开关、保险设备、用电器、插座、导线等组成.进户线分为火线和零线,它们用试电笔来判别,能使试电笔的氖管发光的是火线,不能使氖管发光的是零线.
  • 作者: 江宁
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  53-54
    摘要: 开关是一个控制电路通断的电子元器件.本文从分析由最简单的单刀单掷开关控制的电路入手,介绍了如何用双刀单掷、双刀双掷等开关来控制串、并联电路.
  • 作者: 王克林
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  55-56
    摘要: 介绍了化学推断题的特点、命题形式,通过典型例题解析了解题方法,并提出复习时要以教材为根本,落实《化学课程标准》中的一些新的要求,形成完整的化学学科知识体系.
  • 作者: 华雪莹
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  57-58
    摘要: 大家可能都见过天安门前的华表、金水桥上的石狮、人民英雄纪念碑四周的浮雕……;但你可能难以相信,就连闪闪发光的珍珠、洁白如雪的汉白玉、像水晶般晶莹剔透的冰洲石……,它们的化学成分竟然都是碳酸钙...
  • 作者: 周丽萍
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  59-60
    摘要: 如何正确判断化学反应的先后顺序是初中化学教学的难点,也是中考化学常考的知识点.本文着重从培养学生的思维能力出发,将反证法应用到判断反应的先后顺序中,可以有效地帮助学生分析反应的过程,加强对反...
  • 作者: 谢九连
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  61-62
    摘要: 作为化学教学的基础,实验在化学教学中发挥着独特的认知功能,也是学生学习化学兴趣的源泉之一.让学生积极参与实验活动,利用所学的化学知识自己设计实验解决实际问题,能极大的激发学生的创新意识,培养...
  • 作者: 马亚楼
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  63-64
    摘要: 中和反应是初中化学中的一类重要的反应,为了更好的帮助同学们的学习,笔者将其变式探究与本文,以期抛砖引玉之作用.

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
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