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数理化学习
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曾用名：
数理化学习：初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 阅读理解型试题,题型特点鲜明、内容丰富、超越常规,源于课本,高于课本,是近几年全国各地中考出现的常见而又新颖的题型,它综合考查了学生的阅读理解能力、分析推理能力、数据（图表）处理能力、文字概...
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2. 探究几何最值问题刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 初中几何问题中,经常会遇到求线段或线段和、差的最值问题.解决这类问题常见的几种思路有＂两点之间线段最短＂、＂点到直线的距离垂线段最短＂及＂平面内一点与圆上各点连线中,到过该点和圆心的直线与圆...
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3. 三角形内接正方形的解法刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 北师大版义务教育课程标准试验教科书《数学》八年级下册第147页的例题图1如图1,AD是△ABC的高,点P、Q在BC边上,点R在AC边上,点S在AB边上,BC=60 cm,AD=40cm,四边...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在几何问题中,求最值的问题是热点之一,用两点之间线段最短来求最小值的问题是最常见的.其实,用点到直线距离垂线段最短也是求最值问题的一种重要方法.现举几例说明.
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5. 妙用判别式 巧解几何题刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 一元二次方程根的判别式应用广泛,在求解几何问题时,如果能够灵活地运用一元二次方程根的判别式,常常可以极大地简化解题过程,达到快速、简捷求解的目的.
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6. 从中点寻求解题的突破口刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 几何图形中出现的中点,可以让人有丰富的联想,围绕与中点有关的辅助线展开探究,便能建立起与中点有关的知识体系,并以此为突破口来确定思维的起点,往往能收到意想不到的效果.
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在中考数学中关于动点对定线段所张的角一类问题,表面上与圆无关,实则往往要添加辅助圆,这是通解通法.如何才能较好地求解这类问题,文中从题型入手归结为三类题型,又从具体例题上予以探析,让学生零距...
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8. 几类与圆相联的最值问题刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在近几年的中考试题中,常出现圆中的最值问题.本文参考有关试题,给出了四类基本模型及典型例题.
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 相似三角形放到二次函数图象当中,两个相似三角形,一个三角形位置确定,确定另一个三角形的位置往往需要分类讨论,而分类讨论思想在运用时考虑不周出现遗漏的情况非常普遍,在平时学习和复习时提早进行训...
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10. 求解平面图形的面积的巧妙方法刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 通过灵活地运用数学知识,拓展创新思维,将看上去不容易求解的面积问题,巧妙而又简捷地求出,既提高了解题技巧,又发展了思维能力,有利于个人素质的提升.
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11. 设而不求 妙在其中刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： ＂设而不求＂顾名思义,作为未知元设出来但不实施求解,只作为一个媒介、桥梁来理顺各个量之间的关系,而突破锁定目标.这个方法用场较广,其中有一类与速度、路程、时间有关的问题,题目给定的已知量给人...
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12. 数学思想,解题的灵魂刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 所谓数学思想就是对数学知识和方法的本质及规律的理性认识,它是数学思维的结晶和概括,是解决数学问题的灵魂和根本策略.就初中数学中常用的一些数学思想方法举例说明其在解题中的应用.
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13. 一个完美图形的再回首刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在《中学数学教学参考》（中旬版）2010年第4期《从一个完美图形谈起》一文笔者给出了一道题的两种解法,本文给出另外几种解法及变式.
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14. 一道高等几何背景题的初等证法刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在平面几何中,有一类结论为形如＂1/a＋1/b=2/c＂的命题,这类命题的证明难度较大,证法灵活,似无章可循.本文以一道高等几何背景题为例分别利用共边定理和张角公式给出两种初等证法,这些方法...
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15. 翻折在初中数学计算中的运用策略刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 折叠通过把矩形、平行四边形、等腰直角三角形、正方形等的纸在某些特殊折叠过程中,会产生一些有趣的折叠计算问题,在解决这类问题中,可以分析学生的综合能力,活跃的想象能力和应变思维能力.力争＂一题...
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16. 注重一题多解,贵在解法优化刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 2016年聊城中考数学试卷23题第（2）小题,一般思路是求C点坐标,但运算麻烦,不少学生花费时间较多,导致后面大题来不及充分思考,甚至没时间去做,以致考不出应有成绩.事实上,求已知直线平移后...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 本文精选了一组具有代表性的中考物理中的初高中衔接试题,通过分析,得出了信息给予类试题的解法.
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18. 借物理实验引思维之生长刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 物理是以实验为基础的学科,在物理实验中尤其是学生动手实验中常常出现一些失误,这正是培养学生思维能力的契机.文章围绕四个方面阐述怎么利用实验失误来培养学生思维,旨在提高实验教学的效果.
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19. “不准”温度计的几种解法刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 示数＂不准＂温度计其刻度是均匀的、温度变化和示数变化对应成比例或温度变化与对应刻度线长度变化成正比.所谓＂不准＂指的是所测值与对应的实际值不符,或每一格表示的实际温度与准确温度计每一格表示的...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 本文就如何利用欧姆定律及规律分析电路中电流、电压和电阻等变化是电学学习的重难点之一,关键是需要分析出问题中不变量和变化量,找出解决问题的突破口,使研究问题能够迎刃而解,进而巩固对电学规律的应...
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21. 探讨多变多问 培养分析能力刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在思维训练过程中,要求初中物理学生习惯地每解一题多问几个为什么,解这些题目的依据是什么,有哪些解题技巧,是否还有其他方法,并且寻求方法途径的最佳简捷,当改变其中某一已知条件,那么又怎样去解,...
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22. 选择滑动变阻器 作用范围要注意刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 通过介绍滑动变阻器在电路中的作用及选择原则,加深大家对滑动变阻器的认识,以利于正确地理解和运用滑动变阻器,从而提高解题能力.
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23. 改进应用吸放热公式求比问题的方法刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 物体吸收或放出的热量跟物质的比热容和物体的质量、温度变化多少有关.针对已知几个量的比去求另一个量的比时容易出错的情况,提出一种简洁且不易出错的计算方法.
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24. 分析减少中考物理试题中的失分策略刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 为了提高物理的教学效果,笔者一直关注在各类考试中学生尽量避免失分.考生在考试中失分现象,不是某种原因导致的,而是多种因素综合所形成的.因此,要想避免学生减少出错,就必须发现他们容易失分的所在...
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25. “在流体中运动”教学设计刊名： 数理化学习发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 本文是一个关于＂在流体中运动＂单元的教学设计,结合教学背景分析,贯彻新课标的要求,制定并实现了本单元的教学目标.
数理化学习基本信息
| 刊名 | 数理化学习 | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习：初中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua188@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市南岗区和兴路50号 |
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